9大典型学生思维，你中了吗？

我们大部分人的前20年里，都是以一个学生身份过来的。在我们步入职场后，许多时候都会不由自主地用“学生思维”去思考一件事，但由于“工作状态”与“学生状态”的差异，常常会让你在职场碰一鼻子灰。今天小官就为大家盘点一下我们在生活中的几个典型的「学生思维」，让我们一起来看一下吧！

1.凡事都要“准备”

在学校学习的时候，一般是事先准备，后考试，基本不打没有准备的仗！但如果这种思维放到了职场，许多人就会因没有“准备好”而躲避掉许多属于你自己的机会。在职场，当你有了责任或者目标后，能让自己更好地成长。

2.想要得到表扬

在学校里，有成绩的人自然会得到老师和家长们的表扬，但在步入职场后，这种“小红花”思维会让你过度依赖周围人对你的认同。有一定成绩，但得不到别人的认同，就觉得委屈，容易产生负面的情绪，从而打乱自己原有的工作节奏。

3.不懂量力而行

这是许多人都会陷入的一个思维误区，常常认为“努力便能解决问题，问题解决不了是因为不努力。”事实上，每个人的能力是有限的，要知道自己的短板在那，学会扬长避短，做超出能力范围的事，需要权衡一下自己所付出的精力，时间等各方面的投入。

4. 不懂积累劳动成果

一般工作一段时间后，每个人或多或少都会有一定的工作成果。而很多职场小白将自己的工作成果当成了“作业”，并没有意识到这是自己的工作成果，学会将自己的成果累计起来，成为自己升职或跳槽的一项资本。

5. 不要看轻你的劳动价值

其实，公司招聘，招的是合适的人，而不是便宜的人。场的本质就是“价值交换”，任何一个正常的公司，并不会因为你的价值打折而决定录用你，决定录用你的核心永远都是因为你的价值。虽然说自己不算出色，但该拿的钱一分不少拿，千万不要虚！

6. 没有“对错”“好坏”

对于学生来说，90 分自然比 70 分要好，这就会造成学生在初入职场后，有一种“打分”的心态，维度单一。在毕业后，我们要选择的是几十个维度上都不同的职业、生活状态，甚至都不会有对错，好坏之分，没人告诉你什么样的选择才是最好的。只有通过不断的试错来一步步了解你自己，这样才能找到对你自己来说最接近正确的答案。如职业选择，如果你想要的是“体面”、“收入”，那么你的选择就变得很简单；如果想要的更多，那工作对你的限制或者要求就会更高，要清楚自己在意的指标是什么。

7.学会面对不可预期的困境

在学校，学生都会等着老师留作业，但工作中，这就是一种泯然众人的做法。在进入社会之后，我们总是会面对各种未知的问题。有问题，就需要要解决问题而不是逃避，学会如何让自己的工作做的更好。

8. 60分万岁

人的天性就是懒惰，往往倾向于简单的那个选项。在学校，60分及格就可以了；但在职场，60分则意味两个字：“壁垒”。这就是我们常说的竞争力。一个人要想多挣钱，取得成功，就需要努力提高自己的竞争力，这种竞争力会成为别人的“壁垒”，让自己不能被轻易地取代。

9.不要“熬”

在校园里，无论多么不如意的事情，最后都会有一个终结点。这个老师很讨厌，熬一下，学期结束就好了；这门课我听不懂，熬一下，学期结束就好了； 这就成了一种惯性，只要时间到了，一切都会结束。但是走出校门，很多不如意的事情，不一定能够自行了结。老板不好，工作不好，熬一下，你的人生就熬没了。