重读《如何阅读一本书》——第四章：检视阅读笔记

有经验的阅读者会同时运用检视阅读的两种步骤：

4.1检视阅读一：系统的略读

（1）不确定一本书是否值得做分析阅读

（2）你想要发掘所有东西，但时间有限

略读过后，至少会知道作者重要的主张是什么，是怎样的一本书，因此略读的时间也绝对没有浪费。

略读习惯四建议：

（1）先看书名页和序

回答：宗旨是什么？主议题是什么？归何类，同类书有哪些？

（2）研究目录页

回答：基本框架如何？

论说类书籍都会有目录，小说或诗集有时也有，分卷分章后再加小节副标，以说明题旨。

（3）看附页索引

阅读关键词所在段落，查看其它重要辞条（引用页数）。

（4）书衣的广告文案

作者会尽力将书中主旨摘要出来，否则此书可能正是一无可取。

以上四个步骤：判断是否仔细阅读此书

（5）从目录中挑选主题篇章查看，仔细阅读其开头结尾的摘要。

（6）随意翻阅全书，留意论点讯号和主题脉络。

归类此书，以便不时之需。

以上步骤使用10~60分钟。

阅读者就像是一个侦探，寻找书本的主题思想线索。

4.2检视阅读二：粗浅的阅读

阅读难书，开始不要期望过高，不懂的地方不要停下来，看完整体再研究局部。

第一次读完，讨论快速阅读的收获，第二次阅读再开始研究。例如亚当·斯密的《国富论》，如果坚持了解每一页的意义，那一定读不了多少。

关注细微的重点，容易错过清晰的大重点。

4.3阅读的速度

检视阅读是一种在有限时间中，充分了解一本书的艺术。

熟练的读者，无论多难多长的书，都能够快速的用检视阅读的两种方式读完。

每本书都有无关紧要的间隙，应该可快可慢。

4.4逗留、倒退和白日梦

所有速读课都要矫正逗留、倒退，养成事宜脑部运作速度的眼部动作。

指针法能提速两到三倍。

4.5理解的问题

例如独立宣言

理解是要回答简单问题的更进一步的问题。

分析阅读是理解一本书的基本要件。

4.6检视阅读的摘要

（1）阅读速度的重点，在于如何读出不同的速度

（2）就是决定仔细阅读的书，也要先略读从架构上找到一些想法。

（3）最重要的原则：第一次阅读某本难书时，不要企图了解每一个子句。

检视阅读的两个步骤，是分析阅读的预备动作。

粗浅的阅读，是了解全书的第一必要动作。