2020年陕西师范大学教育学专业考研分数线、参考书、真题经验分享贴
陕西师范大学（Shaanxi Normal University）简称陕西师大、陕师大，坐落于古都西安，是中华人民共和国教育部直属重点综合性师范大学，国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设大学，是国家首批“双一流”世界一流学科建设高校[1] ，入选“111计划”、“2011计划”、“卓越教师培养计划”、”海外高层次人才引进计划“、“国家建设高水平大学公派研究生项目”，中俄教育类高校联盟、新丝绸之路大学联盟、长安联盟成员，国家师范生免费教育试点院校，中国政府奖学金来华留学生接收院校，是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才的重要基地，被誉为“教师的摇篮 ”[2-4] 。
学校是国家教育体制改革首批试点高校，国家首批博士、硕士学位授权单位。创建于1944年，前身是陕西省立师范专科学校和国立西北大学文学院的教育学系，1954年定名为西安师范学院。1960年，与陕西师范学院合并成立陕西师范大学。1978年，划归教育部直属，成为中央部属高校，已发展成为一所在国内外有重要影响力的综合性一流师范大学。
截至2019年3月，学校长安、雁塔两个校区占地2800亩，设有21个学院及研究生院，开办68个本科专业；拥有18个博士后科研流动站，18个一级学科博士学位授权点，41个一级学科硕士学位授权点；国家重点学科4个，ESI前1%学科4个；国家级特色专业11个；专任教师1700余人，双聘院士7人；全日制本科生17500余人，硕博研究生18200余人，外国留学生1100余人。
一、陕西师范大学教育学专业研究方向及考试科目
陕西师范大学教育学院与陕西师范大学一同经历了六十余年的发展历程。1997年由原教育系、心理学系、教育科学研究所合并组建为教育科学学院。跨考教育孙老师在这里整理了陕西师范大学教育学考研参考书目及初试考试科目，大家可以作为备考参考。
1.考试科目：
①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语
③311教育学专业基础综合
0401Z4少年儿童组织与思想意识教育（普通招考2人，少干计划0人）
考试科目：
①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语
③736少年儿童组织与思想意识教育综合
2.参考书目
311教育学综合
1.教育学
《教育学基础》 十二所重点师范合编 教育科学出版社
《教育学》 王道俊、郭文安 人民教育出版社
2.教育心理学
《当代教育心理学》 陈琦、刘儒德 北京师范大学出版社
3.中外教育史
《中国教育史》 孙培青 华东师范大学出版社
《外国教育史教程》 吴式颖 人民教育出版社
4.教育研究方法
《教育研究方法导论》 裴娣娜 安徽教育出版社
736教育综合（官方指定）
[1] 张德主编，组织行为学（第四版），高等教育出版社
[2] 刘金花，儿童发展心理学（修订版），华东师范大学出版社
[3] 教育部社科司：思想政治教育方法论，高等教育出版社2001年版
[4] 袁振国，教育研究方法，高等教育出版社
3.报录比、复试分数线
二：陕西师范大学考研真题再现
2018 年陕西师范大学教育学 311 考研真题
一、 辨析题:
①主动学习就是发现学习，接收学习就是被动学习
②国防教育法的颁布原因是提高国防
二、简答题: ①裴斯泰洛齐的要素教育
②我国现行学制
③孔子荀子韩愈的教师观和根据时代简述他们的不同教师观的变化
④操作技能练习的一般规律
⑤非随机分派控制操作格式及优缺点
三、论述题: 论述题考小组学习 问卷
三：陕西师范大学考研学长经验分享
本人双非一本，历时8个月冲刺985，专业课243。不啰嗦上重点！
专业课教育学基础综合复习：
硬件条件：
一.必备书籍：
1⃣️教材篇（六本）
（1）《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编
（2）《教育学》 人民教育出版社 王道俊、郭文安
（3）《教育心理学》 北京师范大学出版社 刘儒德、陈琦
（4）《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青
（5）《外国教育史教程》人民教育出版社 吴式颖
（6）《教育研究方法导论》安徽教育出版社 裴娣娜
2⃣️参考资料篇
1）大纲解析
市面上大纲解析有好几种，高教版的、凯程的应试宝典、厦大版本的，用好一本即可，我选择的是高教的大纲解析。
2）练习题
凯程有和宝典配套的题库，不过有些地方有错误，一切以书本答案为准。另外，高教也有配套的1000题，勤思的必胜题库，时间充裕都可以做。
3）真题
建议买个电子版的，这样方便打印出来反复练习。
3⃣️背诵笔记篇
专业课的框架笔记是一定要做的，切记，不是抄书式的笔记！很多人容易和我一样容易犯同一个通病，就是抄书，不仅花时间而且效果不大！其实可以列出每门科目的框架体系，可以写一些关键词，方便记忆。在背诵的时候，一定是从宏观到微观的一个过程，这样，既方便记忆，又可以便于信息的提取。这里推荐一本我在某宝上买的一本手写版的学姐笔记，给了我很多整理思路，其实如果时间紧张或者不会做笔记的小伙伴们可以选择的（这个是我后期才总结发现的，大家不要和我一样啊啊！）
二、学习环境
建议大家可以选择那种考研自习室，这样不用每天起早占座，节约时间啊！
软件准备：
一、复习计划（重要！）
1）基础阶段（7月前）：梳理知识框架、理解重难点知识
详细看教材，有意识的梳理各个科目的知识框架，努力理解重难点知识。此阶段目标是：你能说出每一章知识框架的基本内容，能够用自己的话复述一些比较重要的知识点和考点。
2）强化阶段（8月—10月）：进行系统记忆、练题
这个时候要开始系统的记忆和做题了。背诵的时候，要能够具体到某一个知识点了。如孔子历史贡献到底有几个点，每一点都是什么，你就得努力拿下了。
3）冲刺阶段（11月—12月）：正常循环记忆、回归课本查缺补漏、关键是模考
此阶段除了正常的反复记忆、查缺补漏外，还要进行整套的题目的训练，也就是完整的模考。首先，可以检验我们的知识点掌握情况，及时查缺补漏。其次，锤炼我们的答题方法和技巧，提升审题、分析等能力。再次，我们能锻炼自己对时间的把控能力，争取在3个小时的时间内把题目都答完。
建议大家可以做一个类似我图片上的计划表，这样复习起来效率会很高，而且每天看到自己完成的任务会有种满满的正能量和成就感！
二、背诵技巧
311教育学真的是个大的工程量，分享一些我备考的记忆小技巧
（1）列提纲：就是框架笔记，我背每门专业课之前，都是先背框架笔记的，把框架掌握了，再去填补细节知识点（这也说明了框架笔记的重要性）
（2）听录音：每天背诵结束点，我都会用15分钟左右的时间，把一天下来背诵的东西录音，回宿舍的路上，睡觉前反复听两遍。
（3）利用零碎时间：去食堂吃饭时候、上厕所这些零碎时间，我都会给自己布置一个小人物，比如说回忆一个教育家的思想、回忆一个教育法案
（4）像背单词一样，反复搭建框架
最重要的是你一定要保持一颗好的心态。我知道考研之路艰辛，尤其是像我这样一个人孤军作战的同志，但是偶尔累的时候就给自己时间放松呀，不要把弦绷得太紧，但自己心里要有数。可以幻想幻想自己被录取了之后的心情，但要永远记得：当下的付出才是将来满足的前提。
Anyway，既然选择了前方，便只顾风雨兼程。坚持下去，你会赢的。
