孩子有多少问题，就有多少闪光点｜张国维博士NLP亲子工作坊摘录
整理自《NLP亲子关系工作坊》课程现场
有一个孩子的妈妈求助：
“我的孩子是读四年级的小女孩，平时住校，叫她做什么都要拖拖拉拉，周末一回到家就看电视，还有好多该做的事没有做。 她也不着急，我叫她关电视她就是拖着不关，我去关电视，她就大发脾气，把遥控器扔掉，踢电视，还趴在地上打滚，把所有的东西都摔得到处都是...…
孩子为什么如此不听话？
伙伴们纷纷说出自己的看法：
“孩子拖拉其实就是一种对抗，你要知道她跟你对抗的根源是什么，她的心里到底有什么不满？” “孩子为什么不满呢？父母那样的指责，那样的压制，久而久之，孩子对你们失去了信心，即使在理性上相信父母是爱我的，但在情感上呢？积累了大量的不满，就会越来越反叛！” “我曾很设身处地的跟孩子沟通过，为什么要跟父母如此激烈的对抗？孩子说‘我就是受不了他们总是一副高高在上的样子！’”
看来，很多亲子间的冲突，孩子并不是不满父母，而是对父母沟通方式不满。
很多时候，我们完全不知为何原因，双方说着说着就吵起来了，好像炸弹，一触即炸，为什么会这样？是命中不合吗？还是孩子脾气太差？
其实，从来没有问题的孩子，孩子们每一个不寻常的行为背后一定有一个深层的信念和动机，是对自主的渴望得不到满足积压的委屈不满，是安全感不够……
张博士强调，父母需要成长，尤其是心态和信念的转变。
为什么要这么做？
有一句话说得好：教育的本质意味着：一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。
如果你是枯树，孩子难以绿意蓬勃；你是乌云，孩子亦难以阳光正向；你空虚，孩子内心就会缺乏安全感和爱。
你从孩子的问题发现了什么？你看到孩子身上多少正向闪光点？
孩子爱哭，说明什么，感情丰富；懒惰呢？说明他想好好休息？
爱玩游戏的孩子呢？他们身上也有闪光点，说不定隐藏着工程师的潜质。
作为父母，如果你能引导孩子把这些正向的闪光点发挥在其他的地方，孩子有福了。
作为最爱孩子的父母，为什么我们眼里看到的、嘴上挂着的通常是自家孩子的缺点？
为什么在我们抱怨自家熊孩子的时候，旁观者却能够指出你没有想到的孩子的优点？
这恐怕并不仅仅是因为中国人的自谦，而是因为我们在孩子身上寄予了太多的期望，不光怕孩子"输在起跑线"上，也怕自己"没面子"，甚至还有家长把自己未能实现的理想也强加给孩子。助教钟先生说道：
当孩子遇到困难和挫折，最需要的是家长的理解、接纳和帮助。不要因为追求成绩而影响了孩子的健康成长，也只有孩子真正成长了，成绩的提高才不再是难事。告诉孩子应该做什么，而非不应该做什么！
孩子在想什么，家长们真的知道吗？
为何不试着去学习，多点方法，多点耐心，去理解、读懂孩子每一个行为背后传递出来的讯息！
2019年7月25-28日，广州，和实用心理学泰斗、培养三个博士儿子的父亲香港张国维博士学习《NLP亲子》，学习如何用心理学，更好的爱你的孩子；别让全身心的爱，变成无处不在的伤害。了解工作坊可咨询：
小强13418107173（微信/电话）
