在家学习的日子里，如何创造性利用资源？
从2018年7月份到今天，我家七岁的孩子不上学的时间一年多了，度过了她人生中的第一个间隔年。都说孩子的幼年时教育特别重要，那么在离校的这一年，家庭环境对孩子的教育就要放在一个重要的位置。 非常理想的基础教育状况是家庭教育、学校教育、社会教育共同组成，然后共同将孩子送入自我教育的良好状态。就如那句教育界的名言所说的一样“教育是一棵树摇动另外一棵树，一朵云推动另外一朵云，一个灵魂唤醒另外一个灵魂”。在这几个教育里，家庭教育在孩子年少时，会起到决定性的作用。 我对孩子的家庭教育的要点，是“以孩子为中心，充分尊重孩子”，对孩子做到真正的理解和尊重，遵循孩子发育规律提供教育资源，并作适当的引导 。 具体的做法是： 一、让孩子多接触大自然。 大自然的山水对人的身心的舒缓作用不言而喻。孩子在成长中看到大自然的四季变化，有山有水的广阔美景，在心里种下美的种子，对心灵对健康都是很有好处的。 我们家的小区植被很多，算是一个小小的公园。到了夏天，我们去小小树林里找知了壳、看蚂蚁搬家。秋天去收集落叶，拿回家做成标本。春天慢慢沿着长着新叶的数木移动，散步跑跳骑自行车。 离家十五分钟车程的地方，就是一座小山，山顶上有一个沙坑。我和孩子每周都去爬一次山，走路一个小时到山顶。拿着小铲子小桶，坐在太阳光下玩沙玩到微微出汗，再花一个小时下山，坐车回家，完了之后孩子多吃一碗饭。 我们也到其他地方去旅行。旅行的地方安排不同的地理地貌，高山、河流、草地、沙漠、雪山、湖泊、大海都去看看。看之前亲子阅读一些地理书籍，加深对当地环境的理解。最重要的还是，孩子在当下当地的感受， 感受风在面上拂过，花的香味，还有天空的深邃和变幻莫测。 大自然的山水对人的身心的舒缓作用不言而喻。孩子在成长中看到大自然的四季变化，有山有水的广阔美景，在心里种下美的种子，对心灵和身体健康都是很有好处的。 过去的一年，孩子身高长了8公分，脸上的笑容越来越多。 二、运动和阅读 从小有大自然的滋养，又能让孩子喜欢上运动和阅读，这样的孩子未来的路不会走偏。 阅读又是触手可得的资源。在家里，找一个舒服的地方，靠着孩子打开一本美貌的绘本开始阅读。我家里一岁开始买几本布书，随着年龄慢慢增加内容。三岁正式开始双语阅读。为了方便起见，在家里建了一个小图书馆。因为从小看就是双语阅读，孩子中文英文书都爱看，算是在家进行了通识教育。 家里的小图书馆里书籍进进出出，太早时期的绘本送给朋友更小的孩子看，最近增加了四大名著的小人书版，买进了英语的一些考级书籍，准备明年试试剑桥五级考试的入门级。 运动基本上以户外自由玩耍为主。假期时间太长，报了个舞蹈集训班和游泳学习班。孩子天性好动，有个积极的爱好是好事，也有利于孩子的感统发育。 三、阶段性控制电子产品的使用 如果是快捷的了解世界，手机和电视是个好工具。但我在这方面对孩子管控严格。原因有两点：一是孩子看电视和手机时，大脑基本处于被动接受状态，不利于主动思考。电视节目也容易孩子入迷，这是小小孩童控制不了的事情。二是保护孩子的视力。 四、家里设置几个孩子的专属区 家里有一个约两米长的走廊，这个走廊两边的墙面，是孩子的涂鸦墙。现在墙上乱七八糟地涂满了孩子随意的涂鸦。 客厅有一个孩子的玩乐区，可以玩玩具，画画，写字，看书 另外，书房和卧室也有孩子的专属阅读角。 我希望孩子在家里能够尽情的玩耍，而她在墙上留下的这些“大作”，也是留给我的美好纪念。 相信以后随机还可以发现更多可以利用起来资源，用于孩子的教育上。只要用心，身边处处都是孩子教育的乐园。 -完- 更多的文章，请移步到公号”wu123说说“喔
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