《当代教研论丛》投稿及杂志简介|第一批学术期刊（月刊）
《当代教研论丛》编辑部收稿要求：教育或管理等研究论文皆可。《当代教研论丛》收稿对象广泛，中小学教师、幼儿园老师、中职高职教师、高校教师以及相关教育工作管理者、本科学士硕士博士在读生等都是当代教研论丛编辑部欢迎的投稿作者。温馨提示：因本刊版面有限，每期最多收稿138篇，需要投稿的作者请提前半年-一年准备投稿。【现在征集2020年5-6月稿件，2019年8月28日】
《当代教研论丛》杂志（月刊）是2013年创刊，经国家新闻出版广电总局批准备案、由哈尔滨教育研究院主管主办，是通过经过各省、区、市新闻出版广电局，中央主管单位初审上报、总局组织有关专家严格审定的第一批教育类学术期刊，国际国内刊号齐全，国内外公开发行，中国知网和维普数据库全文收录，可以作为广大作者投稿发表后的重要材料。
《当代教研论丛》杂志简介
杂志名称：当代教研论丛 主管单位：黑龙江省哈尔滨市教育研究院 主办单位：黑龙江省哈尔滨市教育研究院 国内刊号：CN23-1586/G4 国际刊号：ISSN2095-6517 邮发代号：14-352 出版周期：月刊 出刊时间：每月5日 杂志定价：20元 固定页码：138页 杂志订阅：全国各地邮局以及《当代教研论丛》编辑部 创刊时间：2013年 网站收录：中国知网数据库、维普数据库
采编中心：欧阳编辑15700751902（同微信） QQ2317442206
征稿栏目
科研课题（带有基金课题项目的稿件）、教研专题（专题类的衍生研究文章）、课程与教学（学科教学经验教学方法介绍研究）、现代学校领导与管理（班级管理或学校管理、后勤保障工作等相关论文）、信息技术与课程整合、外语教学、体育美育、职教幼教、思品教育等
文章投稿要求：《当代教研论丛》编辑部收稿统一规定
主题内容：投稿选题需跟教育相关
稿件格式：标准论文格式（标题-作者信息-摘要-关键词-正文-参考文献）
文章字数：2000字符起发，即1个版面字数。2个版面字数4000字符，以此类推
审稿周期：3个工作日内
录用形式：通过审核，《当代教研论丛》编辑部统一签发录用通知书（电子版）
关于加急：本刊设置有加急版面。如需要紧急出刊的作者，来稿请说明加急。
项目文章：如文章属于课题项目，将项目编号附录与文章顶上方；如文章属于基金资助稿件，将项目名称和编号放置与文末。
样刊寄送：杂志出刊后，当代教研论丛杂志社统一赠送作者1本样刊。采用快递到付方式寄出，拒收的作者不再补寄。
《当代教研论丛》投稿文章选题参考
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