新标准小学英语一百的英语英语记忆法
哈喽，大家好，我是林老师，欢迎大家和老师一起轻松有趣快乐背单词！
这是老师的文章风格，开头都会介绍一下自己。当然会有一些其他的教育模仿老师的风格来写，嗯，是整体文章的风格，以此想让大家觉得他们就是林老师记单词。老师在这里声明，仅此一家，别无他家。
其实老师最近不想分享单词记忆文章，只想分享单词记忆视频。也不知道为什么，可能是文章没有视频来的效果好吧！但是想想，还是决定继续分享文章单词记忆吧！很多人搞不清楚，以为老师分享的单词记忆例子就是单词记忆方法，其实不是的。分享的单词记忆是现成直接做好的，方法是教大家如何去拆分联想记忆一个单词的，两者有本质区别。就像鱼和渔。
所以老师开始单词记忆方法直播课程，教大家渔的同时送给鱼，俗话说授人以鱼不如授人以渔。学会方法就懂得自己去记忆单词了，到中学都受用的方法。好了，下面老师依然给大家分享几个单词的记忆例子：
send [send] 发送
拆分：send 森德谐音
记忆：把森德发送到太空
句子：Did she send you an email 她有给你发电子邮件吗
email [ˈiːmeɪl] 电子邮件
拆分：email 伊妹儿谐音
记忆：给伊妹儿发电子邮件
这是谐音法记忆，也就是根据单词的发音来记，有的家长觉得这样记不好，那可以利用另外一个方法记忆：
拆分：e 鹅拼音，mai 卖拼音，l 像棍子
记忆：鹅发电子邮件说卖了根棍子
thousand [ˈθaʊznd] 一千
拆分：thou 太厚近似音，sand 三弟近似音
记忆：太厚的一千块三弟拿不动
句子：It's more than twenty thousand kilometres long 超过两万公里长
嗯，这三个单词就是今天要分享的单词记忆。有的同学说太少了，能不能多分享几个？老师每天都会分享单词记忆文章和视频（偶尔不分享），如果你关注老师，那就每天都可以学习到不同的单词记忆，积累下来就能学到很多了，对不对？
