机器人编程走访

因为荷包不鼓，真是受限。

每当听到新名词，就怀疑是不是又是一样东西经过包装然后来圈家长钱的。

最近又听到一个名词：机器人编程？又是来骗家长钱的吧？我第一次听说编程这个词语还是高中的时候，感觉很难理解当时的编程课啊~三岁的娃娃就可以上了啊，能理解吗？

淡定，淡定，不要一拥而上。

这个名词就被我抛到了九霄云外好几个月。

因为一个契机，以及怀着去看看到底是啥的好奇心，我开始了探访以家为圆心，向周围辐射的几家做机器人编程的机构。

第一家：府城大道贝尔机器人中心

遇到的销售，详细的讲了课程体系，以及给我看了很多孩子们做的机器人的视频。反正很对我的胃口，不仅仅是放视频给我看，还给我讲这些视频背后的细节，仿佛她就带队过亲临过现场，同时还让人感受到上课老师的实力。

课程体系： 学龄前阶段：以乐高积木搭建为主，不同的机构可能还有自己额外的搭建材料。

学龄阶段：乐高积木搭建是基础，同时利用编程块完成机器人的一些功能。

真正的要学好，需要好几种能力: 1) 空间想象力 2）实践观察力 3）表达能力

最难的应该是第二条。就像我以前对于仓库的理解一样，即使是一个简单的仓库，怎么管理，怎么取货，怎么码货，其实都是基于实践的。没有见过仓库，没有实操过。都是纸上谈兵。而娃娃应该最缺的就是实操。

学习机器人编程，如果要走下去，还真是一条漫长的路。就在我冒出这种感受后，蜗牛娃娃蹦蹦跳跳的出来拉我进去。哦，原来是到了每个人作品分享环节。

这个讲课的老师也让人觉得惊艳。 她坐到一边，让这五个娃，都是约三岁左右的站出来讲自己的作品。当然不是每个人都配合，但是老师真的是耐心等待引导每个人发言。

而每个娃真的都上台发言了。 老师表现出来的耐心，自信，投入，沉浸，享受，以及不慌不忙一切尽在掌握之中的那种神态，已经很久没有见过了。

以至于我在接下来的几家中，常常回想起她，觉得任何老师的状态都比不上她，也包括我自己也达不到那种状态。

非常遗憾的是，就是距离离家比较远，过去要一个小时左右。如果选择的话，一上午除开上课，啥也干不了了。

接下来，我又去了第二家。

乐高教育环球中心。

乐高教育的优点，它的课程体系肯定是经过年份检验的。对上课的年龄，以及每次都要按时上课的要求也是最严的，似乎不是那种着急圈钱的机构。

缺点：环球中心外立面确实高大上，但是由于是单体建筑，其实写字楼的采光不尽如人意。课程价格也是最贵的。

销售人员：没有着重介绍他们的课程，也听不出来他们较其它机构有什么优点。反而是问我很多问题。比如，对乐高了解吗？知道它有什么优点吗？可以锻炼什么吗？其实我只想当一个听众，这种方式的沟通，我真的没有实质性的收获。

上课老师：同样是到分享环节进去的。老师重温了课程初始阶段，让娃娃跟家长讲，让家长自己问。这个时候，我的蜗牛又开始溜出教室了。老师呢，就彻底没有管我们了。 一

家让娃想逃走的环境，直接被我枪毙了。

第三家: 隔壁小区里的贝乐机器人。

优点：这次的体验课是一对一的。价格最便宜，一节课80元左右。

缺点：这一家在负一楼，采光同样不好。

不过房间里摆了很多质量很好的作品，甚至也让娃娃很快搭好的直升飞机也摆到客厅。到了分享环节，娃娃像被按了一个开关，一直围着桌子跳圈圈，嘴里说着蜗牛的语言“不知道不知道不知道”。 老师很疲倦，后续也没有给我讲任何他们的课程优点。

第四家 距离一个地铁站的韦伯双语机器人

优点：至少娃娃在搭建完成之后，能够站出来分享，也可能是楼层高光线足的原因。老师在课后都会给家长讲孩子的优缺点，以及需要改进的地方。我在想，一个人在初期可以给家长讲优缺点，如果几年的课程上下来，节节课都能讲，那我就彻底服气了。课程价格在120元左右，据说是成都韦伯最便宜的一家。另外，销售非常自信的拿出来一本书，上面的编写作者就写了成都韦伯双语机器人，同时告诉我，旁边的小学机器人编程课就是正在给我娃娃上课的老师在授课的。 意思是，教学质量肯定是过关的。

缺点：说不上具体的缺点。 看上去应该是性价比最高的一家了，至少老师的状态和娃娃的反映都还是不错的。由于看了四家了，我就直接交钱开了乐高课程。

跑了四家，花了三个周末的时间。你们会觉得我还是被现在五花八门的教育培训机构洗脑了吗？