第一章 语言习得的原理——心流 Part 1

第一章 语言习得的原理——心流 Part 1

如果你开始关注及思考“如何提升英语口语”这个问题，我猜想你的英语口语一定不太好，我猜想你在网上看到的方法一定包括但不限于以下几个：跟读、模仿、影子训练、复述、中外教口语课等等，你所看到的素材一定包括但不限于以下几个：VOA Special English、VOA、《新概念英语》、《疯狂英语》等等，每个方法和每种素材都有大量的成功实践案例，你可能尝试了其中一种或几种方法觉得都有一定效果，你可能觉得好像已经很长一段时间没有明显进步了……你一定曾经有意或无意的问过自己这个问题：我到底适合哪种学习方法呢？

其实这个问题有点难以回答，因为每个人的基础不同、喜好不同、特点也不同，适合的学习方法肯定也不同，应该没有一个放诸四海皆准的学习方法。我们不妨将这个问题先放一放，先来思考另一个看似更复杂的问题：人学会一门语言的原理是什么？这个问题很复杂，因为这个问题似乎是一个语言学家或者学习语言学的英专生去思考的问题；但在另外一个层面，这个问题也很简单，因为我们每个人都“学会”了中文——事实上，根本没有“学”，便会了——我们连全世界最难学的语言之一都学会了，怎么到英语这门简单到只有二十六个字母的语言就不灵了？

如何回答这个问题呢？让我们从艰深的语言学理论和思考中告别一会，看一看身边的生活，很多时候，很多看似历经人世沧桑才明白的道理，生活其实早就给出了回答，比如，让我们把目光转移一下，从东半球转到西半球，转到一个叫做Paul的小男孩儿身上：

Paul的父母都是香港人，在他出生之前就移居纽约，Paul在美国出生后能说广东话和英语。和大多数移民家庭一样，这种双母语是ABC（注：美籍华人，America Born Chinese的简写）的标准配置。为了照顾Paul，他父母聘了一名来自大陆的保姆，保姆只会说普通话，最开始和Paul完全无法沟通。这个保姆有个习惯，那就是每次干完活后，会打开电视看普通话的动画片。尽管一句电影台词都听不懂，但没有孩子能抗拒动画片的诱惑，尤其是一部情节搞笑精彩迭出的动画片。在告别短暂的不适应之后，Paul每次看动画片时都津津有味沉溺其中。你猜怎么着，一两年以后，Paul开始能听懂、并且有一搭没一搭的讲普通话了。

嗯，Paul掌握普通话的过程好像和我们小时候学会中文的过程很相像了，尽管我们当年是浸泡在真实的中文环境中，而Paul是浸泡在电视节目提供的中文环境里，这个案例因为实验对象和控制变量都足够简单，好像仔细想想能让我们嚼出很多接近本质的道理来。

那你就先多嚼一会吧。