口语提分技巧看这里！打破无话可说的尴尬场面~

口语是大多数学生的痛点

大多数学生口语最大的问题在于无话可说，无话可说最大的问题在于套路不够，套路不够最大的问题在于语法框架不牢固。今天启德珠海考培Rick老师给大家分享2个使用混合条件句拓展自己谈话内容的方法，打破无话可说的尴尬场面。

首先，英语的条件句大致分为5种，但经常用于谈论未来计划，现在的希望和对过去事物发表看法的只有3种。

条件句中“if”开头的句子称为

“条件句”（Condition），

逗号后或“if”之前的句子称为

“后果句”（Consequence），

今天要分享的就是

第二条件句和第三条件句中

“条件”和“后果”混合使用，

用来讨论和说明。

A：如果过去有此条件，现在可能会出现的后果。 （具体请看下方图例）

B. 如果现在有此条件，过去可能会出现的后果。 （具体请看下方图例）

构成方面一定要细心，

动词结构上缺了无论哪个单词都会功亏一篑，

还需要勤加练习。

结构讲完以后，我们还需要知道什么时候用。

对于A而言，我们可以先使用过去时说出一个 自己过去犯的错误或不满意的地方①，

然后使用A条件句扩充自己的想法②，

请看以下实例

对于B而言，

我们可以先使用现在时说出一个目前自己不足的地方①，

然后使用B条件句扩充自己的想法②，

请看以下实例

总结一下第二条件句和第三条件句混用的两种方式，

不但可以拓展口语材料，还可以顺带提分。

但需要注意的是不能忘记或者用错动词成分，

尽可能把自身的生活经验结合进来，

从而说出（而不是机械的背出）正常交流一般的话语。

此次栏目主题内容由启德珠海考培Rick老师提供把学生常见的问题整理并提出解决方法

谢谢Rick老师的分享~同时希望屏幕前的你有所收获