（转）申请美国MBA留学，揭秘一年制与两年制学期差异有哪些？

前往美国就读MBA，申请美国MBA留学一年制与两年制学期有哪些差异呢？现在优弗留学小编就来给大家推荐下相关资讯，希望可以让大家茅塞顿开。

　　一般而言，两年期的MBA课程侧重的是理论，学生可以有较长时间的学习，工作经验因此往往能够被在校的本科成绩所替代。毕业之后由于工作经验的缺乏，往往只能以不具备工作经验的基层人员被任用。而一年期的MBA课程则更加侧重适用性，也因此往往要求申请入学者有工作经验以收事半功倍之效。但是由于攻读深造时间上的差异，一年期MBA毕业的学生不仅可以很快地回到工作岗位或投入就业市场寻求更好的机会，还可以省下一年的生活费进而大大地减轻了在国外留学的费用。此外，由于具备了相应的工作经验，在经验的互换以及人脉建立的方面都有更好的机会和学习。

【申请美国MBA留学一年制和两年制学期的紧张程度存在差异】

　　美国MBA就读几年，在一年制学期的课程安排中，你别指望会存在没课的周五，也别指望工作和生活的平衡。整个项目的压缩，给你存留下很少的空闲时间。倘若你落后了，就没有机会再追赶上去。作为50年前开创一年制MBA课程的先驱，在欧洲工商管理学院（Insead），早上8：30开始上课，下午7点结束。节假日也是如此。

　　在这样的模式体系中，大部分核心课程被安排在最初4个月内的冲刺期。经济学科和工科的毕业生们可能会觉得某些课程是小菜一碟，例如会计学和统计学，而对于那些没有数学背景或者没有接受过经济学教育的学生而言，它们却难如登山。

【班级构成的差异】

　　前往美国就读MBA，美国一年制MBA课程的班级里，委培学生可能会更多一些，学生的年龄或者偏大一些。欧洲某些一年制MBA课程的班级，学生的平均年龄明显大一些——通常大约为29或者30岁，这意味着他们拥有更多的工作经验。经验较丰厚的学生可能会察觉，在一个很少有人曾具备管理经验的班级里讨论领导力，会让他们有挫败感。

【课堂内容存在的差异】

　　一年制课程项目会把一个原本10次3小时的课程压缩成16个90分钟的小节。而两年制的MBA课程，例如西班牙Iese商学院开设的MBA课程，却有时间坚持哈佛商学院（Harvard Business School）的模式，即每节课都环绕一个商业案例展开讨论。这意味着时间较短的MBA课程不会花费太多时间来进行材料地复述。学生在教科书上就可以找到这些材料。

　　这两种学习模式的核心性差异是在校外。两年制项目的核心，是第一学年和第二学年之间长暑假中的一次实习模拟。这份夏季工作能够让学生们暂时放下学习，尝试一份为期12周的不同职业。

【学生动机的差异】

　　那些存在明确的目标、不需要时间来研究和忖量的人会察觉，一年制课程没有什么可抱怨的。而需要时间来研究、经历自己职业道路的人，可能想要两年制课程额外的灵活性，以及在不同行业公司工作的额外机遇挑战。对于那些不想抉择的人，还有特别决策。这个决策选择受到那些已经确立了一项有前途的业务、可能成为企业家的学生们的欢迎。

【地理位置的差异】

　　前往美国就读MBA，对于大多数人而言，他们的选项是美国的两年制课程和欧洲的一年制课程。美国班级的同学年龄往往比欧洲的同学年轻一些，国际化程度也弱一些。几乎所有的美国商学院内部，至少三分之二都是北美人。但对那些想留在美国工作的人，这里能让你极好地洞察美国的商业文化。

　　好了今天的内容就是这些，希望可以辅助大家了解申请美国MBA留学一年制与两年制学期的差异，期待可以给大家带来帮助，你若是还有其他疑问的话，欢迎大家继续关注了解详情。