学习，真的是为了自己

小学的时候，语文教材上总是会有抗战时期，一些应用奋战在一线，用自己的献血染红了五星红旗，受后世敬仰的革命英雄，那个时候可能也会希望有一天，为了国家，为了人民去奉献自己，怀揣着这样的理想，是不是感觉胸前的红领巾都格外鲜艳了呢 渐渐的，长大了，发现生活在一个和平的社会，没那 么多机会让去抛头颅、洒热血，能做的就是坐在小板凳上，背着小手，听讲台上的老师滔滔不绝，你想，没关系，为了爸妈，也要好好学习，就这样，小学-初中，当时激励你的那些目标，对于激励作用越来越小，老师这个时候告诉你，学习是在为你自己学！才恍然大悟。 从小到大，父母在教育上说的最多一句话就是：“你是为自己学的，不是为我们学的。” 那时并没有完全理解这句话含义。虽然也知道父母良苦用心，但是一拿起课本还是坐不住。 为什么？因为学习苦啊。 整天对着方程式ABC化学反应小球碰撞朗诵并背诵全文，哪里有灌篮高手马里奥还有金庸科幻世界有意思？ 这些玩物，能够立即给人反馈快乐和成就；而学习的乐趣，要经过很久以后才可能会有体会——还可能根本体会不到。 所以学生时代最乐此不疲的事，就是和父母老师斗智斗勇，能抄到同学作业都沾沾自喜，上课偷看“闲书”就洋洋得意，自以为占了大便宜。 实话实说，那时候真就觉得学习是给别人学的。就好像我认真学的那些知识，最后都会进了人家的脑袋。 可是这个“别人”，除了真正关心你的人，还会有谁呢？ 那时候耍的小聪明，到最后发现都是自己吃的亏。 离开校园也有一段时间，自己大脑尚未退化，但学习新东西已经越来越难。翻开书就忍不住想去抓手机，打开电脑刷半天微博而word还是空白一片。 和学生时代不同的是，身后再也没有人去催促监督，也没有谁再去语重心长地说：“你可都是为自己学的。” 在学习能力最旺盛的阶段，总想着如何逃避学习；等意识到学习重要性时，自己的学习能力又严重退化。 注意力难集中，拖延症已晚期，这也是很多现代人的学习困境。有的人，可能一出校园，学习层次就永久固化了。 小学的时候，语文教材上总是会有抗战时期，一些应用奋战在一线，用自己的献血染红了五星红旗，受后世敬仰的革命英雄，那个时候可能也会希望有一天，为了国家，为了人民去奉献自己，怀揣着这样的理想，是不是感觉胸前的红领巾都格外鲜艳了呢 这是我从小到大来第一次懂得为什么要继续学习下去… 马克思也曾说：“科学上没有平坦的大道，只有崎岖的山路，只有沿着山路走下去，才能够达到成功的顶点。”纵观古今中外，又有谁不是通过刻苦努力走上成功道路的呢？马克思几十年如一日，到大英图书馆查阅资料，留下“马克思的足迹”，这期间有多少辛苦的故事。终于写成了巨著《资本论》，上世纪八十年代，张瑞敏凭着不怕吃苦的精神和砸冰箱的魄力，虚心学习，埋头苦干，将一个默默无闻的地方小厂发展成为今天家喻户晓的海尔集团……这样的例子不胜枚举，他们无一不证明了学习是一个痛苦的过程， 学习是一种痛苦的磨练，试想一下，一个人连学习中的苦都没有尝过，无法想象他能品位学习成功所带来的甜，就算他一时尝到了甜头，那也是暂时的。因为只有苦尽甘来的“甘”才是真正的甜，才是真正让你回味无穷，终身受益的。学习上如果不能吃苦，便不能出成绩，如果不能吃苦，便不能得进步，学习的目的也就永远无法达到。