束之高阁
小学的时候历史老师就向我推荐这本书了，但是我直到工作后才买。虽然上学的时候超爱背古文，可是买回来的古文书一本没读过。我大概还是适合背的。
这套书不够貌美。橙色的封面，不喜欢。冲着出版社买的，上海古籍。内页附注是红色的。第一篇《郑伯克段于鄢》，高中课文。高中背了两年文言文，高一高二语文课文全部是文言文，高三复习，高中三年没学过现代文（高中的时候真的很羡慕我的初中同学们，觉得他们课业好简单），这种情况下我是班上公认的语文强人，可见我多爱背古文。每节语文课的开头都是老师点同学起来背诵上节课学的古文，如果有人背不出来老师就喊我起来背给他们听。但是翻开《古文观止》的目录，似乎学（背）过的篇目也不多。目录标了每篇文章的出处，春秋三传、国语、礼记、战国策、楚辞、史记，然后就是各大名家了，唐宋八大家之类。
背过的那几篇，还是可以看看的，除了复习，更要看看注释和翻译。毕竟高中课本上注释很少，没有翻译。天哪，选教材的老师是不是跟我们有仇？
读到两百页，但已经是好几年前读的了，应该都忘光了。能读到两百页说明还是可以读下去的，但是不记得为什么中断了。也许是因为读了两百页还没有读到文艺复兴，实在撑不下去了。时至今日，已经找不到继续读下去的理由：我对艺术史没有多大兴趣，豆瓣高分书那么多，啥时候才读得完呢？而且，虽然读了一半，但是之前读的已经忘光了，是应该继续读还是从头读起呢？
读过南怀瑾那本，不是特别喜欢他的讲解，所以又买了这本，看书签才知道读了一半。想必这本是没有南怀瑾生动的。
上大学复习考研的时候，班上同学在图书馆占了一大片座位，大家每天一起学习。有一天早晨，看到前一天晚上一个男生发来的短信，手打版《心经》，分成四条短信才发完。那个男生说他中考之前在家门口捡到一本《心经》，觉得自己与佛有缘，就每天读一遍，然后顺利考上了XX中学（当地No.1的名校），现在发一份给我，保佑我能考上梦想的学校。结果我俩考研都落榜了。
看见评分很高，何况有我喜欢的巴赫就买了。读了一节，觉得蛮有意思的，但就是没接着读。如今再翻开，觉得自己应该是读不懂这本书的。我虽然很喜欢巴赫，但是并不懂他曲子里那些乐理。当年学钢琴学了几首巴赫，但是不多，老师也没讲乐理。对卡农、和声学感兴趣，但也没有特别学过。埃舍尔不认识，但有一款游戏叫纪念碑谷，跟他好像有点像。哥德尔不认识。
大学的时候选修过《道德经》，每次课都会睡着，但我固执的认为，是老师讲的不好。我记得老师经常在课堂上讨论断句，发给我们的教材是没有句读的版本，真让人绝望。后来买了这本书，也没有读过。我觉得我这辈子应该不会读了吧。但总觉得这么经典的书不能处理掉，说不定有一天就读了呢。
简体的都没读，何况繁体竖排版呢。
《老子》还能勉强读一读，《庄子》可真是读不下去。每次翻完第一篇《逍遥游》就弃读了。不知道他到底想说啥。
啥都不想说了，赶紧处理了吧，还是数理化更适合我。
封面是白色的，比这个好看，版本就是这一版。已经不记得自己有没有读过了。印象中是有读完一本论语的，但好像是李泽厚的版本？据说现在小学生都要学论语了，所以这些四书五经也不敢扔了，还要找更适合小朋友的版本。记得有一次去山东出差，酒店床头就有本论语。读了一会儿，觉得孔子根本不是圣人形象，而是一个活生生的人，有点直，有点假，有点二。其实这很符合山东人的形象啊！直率、为了仁义而仁义、幽默。并没有很想再读一遍，但是为了娃儿不得不自鸡。
98年印刷，封面不一样。应该没有读完吧。小时候不知道该读什么书，就一个劲儿读红楼梦和鲁迅。没想到选的倒还不错。那时候喜欢《野草》，虽然读不懂，但就是喜欢。现在鲁迅已经被踢出语文课本了，所以更不敢扔了。虽然留着也不会读。
鲁迅的杂文如果没有背景介绍很容易读不懂。不管知不知道前因后果、读不读得懂，到了这个年纪，都懒得读这种针砭时弊的小文章了。针砭时弊有用吗？当然，真成了鲁迅，发发牢骚还是有点用的。但对于绝大多数普通人来说，吐槽是没有用的，除非你吐槽的是自己周围的人，那或许还有点用。吐槽所产生的影响，是一种消极影响，我的意思是，被吐槽的人即使改变，更多也是一种消极的应对。养育孩子对于父母来说是一个积极主动影响他人的机会，孩子确确实实会被父母影响，父母也确确实实想把孩子向好的方向影响。可惜这么单纯的关系也很难处理好，很多人都处理不好。其他的关系，也只能发发牢骚了。
我那本是96年印刷的，真的很旧了，虽然我很爱护书籍，但也旧到不想翻开了。毕竟还有那么多没读过的好书，此生还会再读这本半文不白的小说吗？
高中的时候在妈妈的一个朋友家看到张继青的DVD，一口气把两张碟看完了，妈妈的朋友表示我这个年纪能耐下性子看昆曲的不多。学校文化艺术节，又集体在体育馆看了昆曲表演。大学时候有一门选修课的老师是昆迷，有一次邀请十来个同学去他家，给我们看了不记得是谁唱的牡丹亭的DVD。工作以后自己常去朝天宫看昆曲。还有一年在南京开了昆曲什么节的，各地昆剧院来表演。昆曲牡丹亭看过很多遍了，游园惊梦的唱词都快背下来了，但是却搞不清楚故事的来龙去脉，最后怎么还魂的，石道姑是谁……每次看都觉得要把戏本子读一遍，但是回头就忘了……
看过牡丹亭，西厢记就没什么吸引力了。印象中这本书还是初中买的，当时应该读过。
我买的不是练习册，为啥只能搜到练习册？当年考研考的社科院，这本是专业课参考书。看起来挺新的，怎么好像没读过的样子。
学经济金融的都知道这本书，读过这本书的就不知道有几个人了。嗯，我读到60页了。
读不下去，就像读不下去《水浒传》一样，对市井的、粗俗的人群缺乏鉴赏能力。
有时候当字典查一查，全部读下来那是不可能的。
我初中就开始读中医教材了，但是读到五行就觉得晕，没法儿接受这种朴素的唯物主义思想。后来读一些中医写的书，不成体系那种。黄帝内经买回来也是只能读到阴阳，一读五行就读不下去了。
高中时候政治课会学一些马克思主义政治经济学，当时就对经济学很感兴趣。大学的时候院刊推荐曼昆的经济学原理，我就在图书馆读了，超级感兴趣，整天跑去读，假期回家自己买了一套。读完以后又买了萨缪尔森，可惜没有曼昆有趣，所以一直没读。
大概是因为读不下去萨缪尔森，宏观又学得很烂，所以才买了这本书，但是买了以后好像没读过。
MBA教材。从那时候起变得很忙，没空读。上课时间其实可以读的，但我上课都用来睡觉了。
同样是经济专业必读书，同样没有读……
虽然红楼梦读了十几遍，但这本书是后来买的。优点是孙温配图加原文，缺点是把孙温的图截得七零八落的，文字部分也被图片搞得七零八落……
