齿轮梨创学院,培养未来创造者!
“如果我们还在用过去的方式教今天的孩子,就是在剥夺他们的未来。”——约翰·杜威(现代教育学之父)





我们相信每个孩子都是独一无二的创造者,都能成为最好的自己,我们希望找到每个孩子潜在的优势和特点,以此为中心,给予他们赋能并激发创造力,让每个孩子都有机会用自己的力量改造世界! 齿轮梨创学院,科技领先的创客教育机构,专注4-18岁青少年科创能力与核心素养提升,致力于培养具有责任感、探索精神、创新思维、解决问题能力的未来世界公民! GEAR&PEAR EDU 好的教育结果,首先要有好的教研团队和好的课程体系
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导师团队


在齿轮梨创学院没有严格意义上的老师,也没有唯一正确的答案,我们只是比孩子们在某些领域暂时经验丰富的导师,引导孩子的学习和成长。我们打破传统的教育时空界限,打破学校的“围墙”,通过PBL项目引导式学习,让孩子在真实的情境里获得新知,掌握解决实际问题的能力,用创造力改变世界。 齿轮梨创学院导师和团队由来自国内外著名高校及500强企业或相关专业领域的教育者和跨学科人员组成,具有海外学习、工作及项目运作成功经验。所有导师100%参与到齿轮梨创学院课程研发或教学实施。经验丰富的跨学科导师团队将带给学生多领域的学习和交流,多维度的综合素养和创新思维。 (更多导师信息请查看公众号最新动态)
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教育体系






“核心素养”就是有发现问题及解决问题的能力! 2015年9月,在193个国家和地区的倡导下,联合国确立了17个全球可持续发展目标(Sustainable Development Goals),致力于为实现一个更美好的世界而努力。这是全人类的目标,也是未来世界发展的目标。全球已有多所著名大学与科研机构开设相关的课题研究,MIT与BBC的do your:bit青少年全球大赛每年的主题也选自这些发展目标之中。 通过创新是解决这些问题的基本方法,创新也是孩子未来发展的重要能力,作为一家倡导创新的教育机构,齿轮梨创学院以联合国17个可持续发展目标为课程项目依托,通过社会化的学习和实践,让孩子们找到解决这些全球性问题的方法,跨越极限,创造精彩世界。 齿轮梨创学院秉承“培养未来创造者”的核心教育使命,基于MIT“how to make(almost)anything”创造理念,在欧美STEM基础上自主研发适合国内青少年(6-18岁)的创造教育课程体系——STED(Science科学,Technology技术,Engineering工程,Design设计),STED是国内最早最综合的创客教育课程体系之一,被国家教育部主管的CEEIA评为“中国优秀创造教育课程体系”,并获得国家版权局颁发的国家级版权证书;在2018腾讯回响中国年度教育盛典上荣获“年度科技领先教育品牌”,更是荣获国务院新闻办主管的中国互联网新闻中心(中国网)“2019中国好教育知名素质教育品牌” 齿轮梨创学院荣获《中国知名素质教育品牌》、《科技领先教育品牌》、《中国优秀创造教育课程体系》 在真实项目中获得适应未来的核心能力 有别于传统的单学科、重书本知识的教育方式,STED是一种重实践的超学科教育理念,STED倡导孩子通过创造的过程更全面的学习知识,注重学习与现实世界的联系。在学科之间,相互支撑,相互补充,共同发展。在相互碰撞中,培养各方面技能和认知,强调孩子的主动探索精神。当然,STED不仅仅是提倡S科学、T技术、E工程、D设计这四个学科知识,更提倡的是一种新的教学理念。让孩子自己动手完成他们感兴趣的、并且和他们生活相关的项目,在跨学科的学习过程中发现问题、探究问题,解决问题。 每个孩子都需要的教育——STED! STED摒弃传统学习方式,采用PBL(Project-Based Learning)项目制学习方式,通过由浅入深的引导,结合科技与设计,结合数字化工具和智能硬件设备,倡导造物,鼓励分享,培养孩子跨学科解决的问题能力、团队协作能力和创新创造能力,成为具有责任感的未来世界公民。 GEAR&PEARSTED3.1课程体系
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课程形式

齿轮梨创学院 · 评价体系

GP E-TOP 1.0 未来核心素养评价体系
优秀课程体系的发展离不开完善的评价与反馈,通过不断的优化与迭代再以结果去验证价值,齿轮梨创学院结合OECD(国际经合组织)与UNESCO(联合国教科文组织)的核心素养结构模型设计出“齿轮梨E-TOP(优藤)未来核心素养评价体系”,是目前国内领先且体系结构完整的创造教育体系之一!




跨领域跨学科的STED
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创空间
齿轮梨创学院倡导没有围墙的学校,开放式的学习环境,上课地点大都在交通便利、设备齐全、氛围一流的创客空间,周围聚集国内外著名创新型科技企业,与众多创业者一起创造。
齿轮梨创学院联合Lab大都包含创客实验室、数字培训室、Cafe Bar等空间,拥有数控机床、激光切割机、3D打印机、电工仪器等数字化工具和设备,满足孩子天马行空的创造。

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荣誉







获得学校、学生、家长和社会的认可是齿轮梨创学院一直坚持教育初心的动力。
2019年,深圳市团委表彰齿轮梨创学院创始人杨雨其为“深圳特区40周年40位青年创业榜样”(主委会评审标签:国内青年创客教育引领者); 2019年,在北京钓鱼台国宾馆,齿轮梨创学院荣获由国务院新闻办主管的中国互联网新闻中心(中国网)颁发的“2019中国好教育年度知名素质教育品牌”(唯一获得此殊荣的创客教育机构),由教育部副部长见证颁奖;
2019年,齿轮梨入围深圳南山文化&科技新锐企业TOP30;
2018年,在腾讯年度教育盛典上,齿轮梨创学院荣获“腾讯2018年度科技领先教育品牌”(最年轻获得此奖项的教育机构);
2017年,齿轮梨创学院STED创客课程体系荣获国家教育部主管的CEEIA颁发的“2017年度中国优秀创造教育课程体系奖”(深圳地区唯一获奖机构),由国家督学、教育部巡视员见证颁奖;
2016年,GP教育社群入选grouplus“2016年度优质社群排行榜TOP100”...... 齿轮梨创学院连续两年(2019、2020)成为USAD中国区总决赛AC赛题制定及评委培训唯一指导机构,(USAD,美国学术十项全能竞赛,是美国最权威的高中生综合性主题学术团队竞赛,迄今已经有五十年历史,哈佛大学等名校将其列为高中生课外学术活动的单项类别,在美剧“生活大爆炸”和电影“超凡蜘蛛侠”中都出现过USAD的剧情)。
2018年11月,Bay Youth Festival在高北十六创意园正式开幕,齿轮梨创学院与MIT(麻省理工学院)城市科学实验室、同济大学设计创意学院、腾讯众创空间等全球12家创新实验室共同受邀入住。 齿轮梨创学院及其创始团队曾被授予深圳市光学光电子行业协会副会长、广东省企业投资促进会副秘书长、深圳市青年创业促进会理事、中国教育学会会员、南山区文化科技促进会会员等相关领域组织社会职务,其创新教育理念受到中国网、腾讯、新浪、搜狐、网易、凤凰网、今日头条、光明网、深圳电视台、众创TV、猎云网、铅笔道等多家媒体报道。
齿轮梨创学院团队成员与联合国副秘书长、国务院副总理、耶鲁大学校长、香港田家炳基金会主席 齿轮梨创学院已与香港理工大学、同济大学、华侨大学、BCIS、SWIS、梅沙书院、深圳中学、深圳外国语学校、育才学校、宝安中学、华侨城集团、招商局集团、万科、建设银行、深圳机场、深圳书城、三联生活周刊、赛格众创空间、海上世界文化艺术中心、高北十六创意园等高校和机构及企业达成合作或为其提供创新教育服务。
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齿轮梨创学院课程回顾: 深圳创客营| 我们与未来的创客们在一起 新加坡研学| 我遇见谁会有怎样的对白? 香港研学| 一次最不像夏令营的夏令营 上海研学| 这次我们是乡野创业家城市历史探索| 带你触摸城市的起源 科技工作坊|朝着MIT进发的可穿戴设备设计工作坊| 国内顶级的设计博物馆开幕工作坊