荷兰疫情下的大学生活之格罗宁根大学篇

新冠疫情的消息每天铺天盖地的砸过来，所有的人生活都被迫改变，不得不适应疫情下的新生活，有乐观积极的，也有悲观消极的。国内很多准留学生每天被真真假假的自媒体消息也搞的很惶恐。每天都有很多学生和家长来问荷兰的疫情情况。荷导除了把荷兰官方的信息、政策与数字介绍给大家以外，还很想把荷兰的学生情况告诉大家。因而，经过好几天的努力，荷导计划接下来会详实报道荷兰疫情之下的荷兰大学生活。敬请关注荷导，第一时间获取最全面的荷兰大学生活与信息。

作为“荷兰疫情之下的大学生活”第一篇，荷导今天将会介绍格罗宁根大学的学生生活，带你了解荷兰的疫情情况。

2020年4月30日

1. 医院中的志愿者

格大医学院的学生Laura von Iven, Paul van Stee和Dora van Elk在疫情爆发后踊跃加入到医院救治病人，医学生也不是医护人员，只能以志愿者的身份在医院贡献力量。

Laura von Iven（24岁）是在格大医学院就读的德国学生，疫情爆发后，政府首先停止了医院里的学生实习工作。劳拉（Laura）不愿意宅在家，最终在隔离医院做护工，帮助护士喂食、更换被单、擦洗病人，并协助他们康复训练。劳拉认为隔离病房的病人最大的问题是孤独，见不到家人。劳拉帮助病人与家人视频通话。尽管病人几乎说不了话，但能在视频里看到家人很开心。 如果有时间的话，劳拉每天都会陪着病人聊半个小时。劳拉在格罗宁根待了五年，现在能流利说荷兰语。有时会把护士的工作日记读给病人听，让病人知道自己的病情正在好转，给她们信心和希望。

在隔离病房工作，劳拉起初也非常害怕，对病毒太恐惧让她甚至不敢在病房里呼吸。但后来就习惯了，只是每天回到家后她都需要坐在花园晒晒太阳，和家人打电话聊聊今天做了什么，这也是心理上的释放吧。大学室友和家人都很支持她，让她愈加坚信自己正在做正确的事。隔离病房里也有暖心事，所有人互帮互助，为着同一个目标，这也是一种美好的记忆。

同样的，Dora van El（24岁）在Emmen’s Scheper hospital的实习也中断了，她担心这会影响毕业。实习停止了，她也成了医院的志愿者，她现在在医院前的分流帐篷工作，和其他三个医学生负责接待预约病人，检测来访者的体温和症状，例如咳嗽或流鼻涕。进入医院的任何人都必须先穿过这个帐篷。

疫情前期，因为突发疫情，导致之前定好的很多预约被取消，很多人都不能接受，尤其是没有提前通知的情况就很难处理，朵拉记得，有一位女士从Ter Apel一路走来，既不说荷兰语也不说英语。朵拉（Dora）只能通过google翻译和她解释原因，也查询到其他医院的预约也被取消了，最后只能叫辆出租车送她回家。

这段时间的经历让朵拉更深入的了解了医学和医院。 “我现在也越来越意识到每天有多少人需要医疗。除了医生和护士，还有太多人来支持医院的运转。再过几年，我将成为她们中的一员。”

Paul van Stee（25岁）负责在隔离病房做很多杂事，包括清洗用过的防护服垃圾箱、添加洗手消毒剂、更换床单等。保罗（Paul）非常乐于助人，作为医学生，他不满足于在线教学，希望在医院亲身经历疫情危机。他的母亲是护士，受母亲影响，他觉得如果想成为一名医生，应该熟悉护士的工作。没有护士，医院里什么也做不了。

病房里的病人都很让人同情，他们进食和吞咽困难时保罗要帮他们进食，还要清洁他们的便盆或尿布，病人也觉得很不好意思，都会向他道歉。保罗说， “但是对我们来说，这没什么大不了的。”病人常常问他不害怕被感染么。

保罗不害怕病毒，但是担心防护问题，由于物资紧缺而不得不二次使用FFP2口罩。他身高1.91米，因此常规防护服对他来说太短了。在隔离病房里看到自己的手腕裸露在外，就会心慌，赶紧对手和手腕仔细消毒，然后在袖子上绑上手套。保罗清楚的感受到了医护人员所有面临的压力和可能遇到的危险，也更明白了救死扶伤的意义。

尽管学业可能会被延误，但保罗为自己现在所做的工作感到自豪。

2020年4月30日

2. “充电60秒”

疫情在全世界都蔓延，对世界各地人们都带来了生理和心理上的冲击和孤独，三名格大的学生在Instagram上发起了一项名为“充电60秒”的接力分享。用户可以上传60秒短视频分享他们在疫情期间的生活一瞥。

通常巨大社会危机中会发生很多令人绝望的事，但仍然有很多温情的时刻会让人有勇气坚持下去。荷兰的国际学生是受冲击最大的群体，疫情打乱了他们的学习或研究计划，他们留在荷兰很困顿，回国也很难。这个活动的倡议者是为了提醒人们不要过度专注当前的困难。“我们真的希望人们分享的美好瞬间能为你充电，给你鼓励。” 来自匈牙利的Benedek Takács（21岁）是其中的倡议者，也是一名在格罗宁根大学学习的留学生。

在这60秒短视频中，一名来自塞浦路斯的女士分享了她如何为医护人员制作了4,000个防护面罩。一对塞浦路斯的夫妇演示他们在花园做园艺、跳舞、铲土，创造一种“有节奏的园艺技术”。巴塞罗那一家医院的重症监护室的负责人分享了一段她下巴带着口罩开车去上班的样子，这是她的日常生活，让她觉得真实而疲惫。

每一个“60秒”都会告诉你很多疫情下人们生活的真实场景。虽然我们都在经历着新冠疫情的巨大冲击，但是我们都有各自不同的经历。很多人谈到疫情都有沮丧情绪，希望“60秒”项目可以分散大家对于疫情的注意力，尽量理智的看待困难。

2020年4月29日

3. 在线考试

259名学生填写了格大校报发布的在线调查，目的是验证在线考试的可行性，近85％的受访者支持在线考试，不赞同家庭作业或论文能替代考试。但也反应在家考试可能会存在一些问题，比如考试压力、耗时过长、容易作弊，具体可总结为以下几点：

第一，最大的问题是考试环境差，43%的学生认为在家考试很难不受干扰，比如突如其来的门铃。此外不少学生认为在家很难集中注意力，太过于自由放松，就连家里的猫也会分散注意力。

第二，52%的受访者认为在线考试耗时过长，无法在规定的时间内完成。学生们习惯于手写，机考很不习惯，答题速度很慢。再有，突然电脑或网络故障和修复过程也会引起占用时间，比如题目做到一半，电脑出现故障导致答案没有保存，故障排除后耽误的时间就消耗了做题时间。 这种情况很多，最终考试委员会决定将及格分数降低1分，总分36分，及格分数从25降低到24分。

第三，许多学生也在抱怨在线考试带来的心理压力。考试本来已经很紧张了，以上几点的情况都会给学生带来前所未有的心理压力。现在新冠疫情每天都让人忧心忡忡，在线考试真的会吓到心理压力大的学生。

第四，作弊这个问题很难避免，尽管学校要求80%的学生做出不作弊的承诺，老师也会随机抽查，但是学生们仍然认为作弊会大规模发生。常规做法就是学生群，有人在群里共享答案，群里的人都能看到。作弊是道德问题，这对哪些不作弊的学生来说不公平。学校也考虑采用论文替代考试，但是施行起来需要时间，可又不能延误学生毕业，所以短时间很难操作起来。学校也在考虑其他考试方法，例如在线监控，但监考软件又可能会侵犯学生的隐私。目前各高校都在研究有没有更好的监考办法。

2020年4月24日

4. “新冠病毒将会持续存在。”

格罗宁根大学教授，内科医生兼微生物学家亚历克斯·弗里德里希（Alex Friedrich），正在研究新冠病毒，也是荷兰北方地区领导抗疫的核心成员之一。他对政府当前措施很满意，他也是荷兰政府疫情危机顾问组OMT（Outbreak Management Team)的成员之一。亚力克斯（Alex）支持政府逐步放宽防控措施，小学预计5月11日开学，以50％的比例开始运营，并且允许幼儿再次参加体育运动的情况。但任何身体不适的人都应该留在家里。中学也会慢慢复学。亚力克斯强调，我们不要做得太仓促，慢慢来是一件好事。但每个地区不同，要区别对待。

目前的假设是新冠病毒会长期存在，在获得疫苗之前，很可能出现二次爆发。政府要做的是设法让医疗保健能够尽快跟上。

亚力克斯说，目前荷兰的测试能力有限，应该首先尽可能有效地测试医护人员。平均而言，“普通”人会感染2至3人，而被感染的医护人员则可能感染20至30人。目前，已经有90名被感染医护人员居家隔离，这反过来又防止了近千例新感染。仅表现出轻微症状的人，例如体温过高或轻微咳嗽，也要检测。同时排查疑似病例以及和确诊病例接触过的人，例如医护人员的家人。无症状患者也需要注意，同样具有传染性，某些病例首次测试无症状，后面也可能出现症状。

荷兰北部受疫情影响较小，因为假期结束的较早，避免了和意大利人的接触。由此可见禁止聚集活动、旅行禁令、关闭餐厅、保持距离和居家工作等防控措施是有效的。

针对是否应该戴口罩的问题，亚力克斯认为，医护人员和感染患者戴口罩不仅是保护自己，也是保护他人不被感染。在公共交通里，口罩也是有必要的，但在户外，尤其是在太阳的紫外线下，作用不大。现在也有人质疑不提倡戴口罩的原因是因为没有足够的口罩，这个问题也确实存在。

从理论上讲，现在在北布拉班省戴口罩比在格罗宁根戴口罩更有用。因为布拉班的感染人数更高。戴上口罩是有帮助的，可以帮助减缓那里的疫情。

2020年4月22日

5. 换掉你的睡衣

居家隔离六周后，你会感到孤独自闭么? 格罗宁根大学学生服务中心的学生心理学家Eva Slot和学习顾问Mirjam Nederveen一直关注疫情期间学生的心理状况。很多学生抱怨，“整天躺在床上，穿着睡衣感觉很糟糕。”

爱好社交的人都不喜欢独居。独自在家学习，也会被床、电视和冰箱转移学习注意力。Eva说: “但是整天躺在床上，穿着睡衣，看Netflix网站的视频，点披萨，这些都会让你感觉很糟糕。”

学生们给授课老师写信说担心在线教育效果不佳，数学系的学术顾问Mirjam Nederveen和科学与工程学院的同事设计了一个“在家学习”的问卷，询问学生们的学习习惯，并就如何调整改进让学生提出建议。问卷在网上发布后两周内得到了400份答卷。

研究了这些问卷，心理老师们提出建议，“但在这种困难的时候，每个人都要学会找到排解孤独感的方法。”

1）善待自己

居家学习或工作都不可能向往常一样有效率，所以不要纠结于今天未完成的时间，能完成多少就多少，对自己宽容些。但实际上这对国际学生用处不大。与许多荷兰学生相比，他们面临着更大的经济压力，必须要按时完成学业。对此，老师们只能建议，“你要尽你所能，对自己好一点。”

2）做点有趣的事

学生社交生活停止了，所以必须做一些事来消除无聊和孤独感。 比如现在网上提倡的利用居家时间学习一种语言，捡起以往丢掉的爱好等。

3）保持在线社交互动

学会和室友或朋友倾诉，可以减轻压力，比如和朋友一起通过Skype或Zoom, Slot offers一起视频吃晚餐。独自久居在家容易焦虑迷茫，社交互动可以帮助你保持清醒。可以和学习伙伴分享当天的学习目标，彼此互相鼓励，尽可能专注学习。

4）建立一个新的时间表

新的工作环境会带来新的生活习惯。居家办公学习需要养成了固定的日常生活节奏，这样更容易把你的私人生活和学习时间分开，时间也会变的更有效率。不要总穿着睡衣，不要总在沙发或床上待着，要清楚地区分工作日和周末，把工作学习时间和休息时间分开，也不要让学习时间占用空闲时间，即便当天学习效率不高，也不要熬夜。尽量做到平衡。

5）要知道别人对你的要求

要了解老师对你的作业或在线考试成绩的要求，及时和老师沟通。做好准备，可以专注于学习要点。如果完成不了，和老师沟通放低要求。

总而言之，一切要自己调整适应非常时期。

2020年4月22日

6. 荷兰防控措施会持续到5月20日

荷兰首相吕特在新闻发布会上说，荷兰‘intelligent lockdown’ （智慧封城）防控措施将会持续到5月20日。

餐馆和理发店继续关闭，但小学和日托机构将在5月11日开放，中学预计将在6月份开学。荷兰政府决定允许12岁以下儿童返校上课，是因为研究表明，儿童不易被感染，让孩子们轮流返校，可以减轻居家工作的父母的压力。所有大型活动，如节日活动和职业足球赛事，9月1日前都不会开放。政府预计小学和中学的暑假安排不会有任何变化。但大学和职业技术学校还没有定论。

荷兰现在每天新增病例持续下降，但是大部分防控措施会继续施行。尽管重症监护病房的病人数量持续显著下降，但大多数防控措施还会继续。荷兰首相吕特说:“现在以安全为先，以免以后后悔。”首相继续呼吁1700万公民尽可能在家工作，只外出买东西或单独锻炼，并与他人保持1.5米的距离。任何人在不遵守1.5米规则或三人以上集体外出会被罚款。5月20日前政府会公布新举措。

2020年4月21日

7. 在家工作不受孩子干扰？太难了。

对大学老师们来说，如果家里有小孩，你在家写论文，指导博士生研究，或在线教学等，都很难不被孩子干扰。在家办公工作效率只有平时的一半左右。这种情况在单亲家庭更严重，单亲家长想要专注工作太难了。孩子不能上学，也不能出门玩耍，只能被困在家里闹腾，为了躲避孩子吵闹，很多父母工作时间不得不频繁转移办公房间，从一个房间跑到另一个房间。很多在家办公的父母不得不在周末或晚上工作。

如果能请一个保姆就会好很多，如果保姆就在雇主家住，这会比送孩子上学更安全。但家长们也担心把孩子困在家里会影响孩子的健康成长，还是能上学对孩子最好。

2020年4月20日 8. 阴霾下的希望

在新冠疫情的这段时间，也不总是消极悲观的生活，很多人重新捡起丢掉的爱好，有了充足的时间反思生活，尝试挑战新事物，这些都使人变得乐观充实，居家隔离的时间也不那么难熬了。

格罗宁根大学媒体研究专业的学生Sole Persico，来自意大利罗马。在疫情隔离期间发现了自己的性取向居然是同性，她为认识了真实的自己感到高兴。此外，她也有时间练习英语了。她一直勤工俭学读书，送外卖工作还好没有因为疫情停止。因为忙碌的工作和学习，Sole过的很充实，一点也没有感到无聊焦虑。和意大利严重的疫情相比，Sole很庆幸她在荷兰，日常还可以出门工作和锻炼。她认为健康的年轻人有更多有意义的事要做。

格大国际商务专业的荷兰学生Eline Stam，疫情爆发时，正在法国尼斯交换学习，现在课程都被取消了，Eline觉得很可惜，她在那里和同学们相处的很好。现在大部分学生都选择回国，她也回到了荷兰，大部分时间一个人待在家里，她觉得很孤独。为了分散注意力，她偶尔走出家门跑步。现在街道已经空了，她慢跑起来也不会那么拥挤。此外，她还培养了其他一些爱好，例如画画，玩一款老游戏。

格大心理学专业的Alexandra Rietveld和5个室友在合租公寓里一起做瑜伽、散步、打扫公寓等事，Alexandra也在上自行车赛的网课，读书。在现在这种困难的时期，做这些都很有意义。她认为专注于几件事，尽量发现好的一面，会帮助人们摆脱消极状态。

格大法律和哲学专业的Merijnen Sonneveldt刚在布达佩斯安顿下来就被迫返回荷兰，和家人一起在马斯特里赫特居家。待在家这段时间，他大部分时间都待在厨房研究菜谱，同时给自己制定了一个每天最少学习三十分钟的目标。同样的，在家重拾旧时的爱好，坚持每周写一个小故事。Merijnen其实享受这种不忙碌无压力的生活节奏，她愿意以后再体验一次。

法律、文化和媒体专业的学生George Taylor，认为现在的生活体验很有趣。”他的大部分大学课程都要求在家做很多作业。他觉得自己一个人在家能把课程作业完成的更好。此外，他一直自己做饭，很注意健康饮食，这能增强自身免疫系统。现在有时间制作音乐了，以前收集了很多音乐素材都没有时间整理制作。

虽然这段时间大家都是被迫休息，但这能帮助很多人反思和思考。以前忙碌的生活是没有时间思考的，从这个角度上来说，这是一件好事。这能反应人们在遭遇疫情、战争等重大事件时如何应对缓解压力。

2020年4月18日 9. Vindicat协会成员忽视防控规定，被罚款

Vindicat 是格罗宁根市一个历史悠久的学生组织，但是也不能逃避荷兰的疫情防控措施的管控。上周五晚上，警方以违反疫情防控措施为由对15名Vindicat成员处以罚款。同时他们还被协会除名了。格罗宁根大学校长弗洛里斯·哈曼（Floris Hamann）为此大发雷霆。“每个人都要遵守规则，这一点很重要，学生也不例外。我不理解这种行为，我非常生气。”

Vindicat学生协会在其网站上发表了一份声明。“我们协会非常生气。“该协会写道:“这是违法的，尤其是非常不负责任的事情，完全违背了政府和Vindicat协会的疫情政策。”

此外，阿姆斯特丹自由大学的17名学生因相距不足5步远而被罚款。违反疫情法的罚款可能会带来严重后果。不仅仅是罚款那么简单，会有犯罪记录在案。学生们要时刻关注政府的疫情政策，要重视起来，以免发生不必要的后果。

2020年4月16日

10. 疫情长期存在，格大会是什么样子?

如果社交距离成为新常态，我们怎么上课，怎么坐公交车? 大学理事会呼吁大学里的每个人集思广益，想出解决方案。

比如说在线考试，莱顿大学正在测试监考软件，监考软件利用学生的网络摄像头和麦克风在网上考试时监视学生。这是为了防止在线考试作弊用的。格大目前还没有。监考软件存在侵犯隐私问题。但如果有好的实践案例，格大也会跟上。

2020年4月15日

11. 不要一起外出放松

我们非常努力地遵守隔离规定，但结果是，甚至连政府都不知道学生住在一起是否构成一个家庭。很多学生都合租在一个公寓里，一起生活和家人一样，大家一起做很有有意思的事，比如做饭、打扫、游戏、办主题派对等，共同生活的人不会觉得孤独。但是外出就不得不遵守隔离规定保持距离，否则监管人员并不能判断是否住在一起的。这是一个问题，如果澄清不了，会被罚款。所以建议不要集体外出放松，可能会被误认为违反了隔离规定。

2020年4月15日

12. 要作业，不要在线考试

格罗宁根大学经济与商业学院(FEB)的学生们请愿，他们应该得到作业，而不是参加在线考试。他们认为在线考试有两个主要缺点，一方面，作弊会更容易，这最终会使他们的学位贬值。另一方面，不是所有的学生都有稳定的网络连接，一些人不可能连续三个小时参加在线考试。

格大2月2日决定将这学期的考试时间与今年年底的考试时间合并，超长考试月将从6月8日持续到7月10日。学生们不支持这个决定，在两个考试期间之间学生们至少需要两周的备考时间。

学生们认为，最好的解决办法是允许讲师们自行安排作业并给充足的完成时间，建议是考试时间的三到四倍。用好几天的作业替代几个小时的考试，可以解决互联网连接不稳的问题。

请愿书的发起人说，这种做法还有其他好处。学生可以充分利用学习材料，从而更好地吸收知识。讲师设置作业也比考试更有创造力，这将有助于教育效果。同时，讲师们也会受益，不必为安排在线考试和开发监控软件而烦恼。教师还可以根据自己的时间批改作业。

2020年4月15日

13. 疫情里的约会

英国一项民意调查显示，学生们的恋爱时间比疫情爆发前少了很多。226名学生参与了Instagram的调查，至少86%的人表示他们不再像以前那样经常约会了。很多情侣都采用了视频约会的方式。深陷爱河的情侣们是很难抑制冲动不去线下见面的，见面后也基本不可能保持1.5米的距离。这就违反了隔离规定，增加感染风险。会被处罚。

2020年4月15日

14. “疫情过去后，就不要再洗手了。”

非典过后，香港变成了一家大医院，到处都有洗手液，孩子从小就被教育勤洗手。现在，新冠病毒可能会导致全世界效仿香港。格罗宁根大学国际关系副教授纳丁·福克纳（Nadine Voelkner）说，“病毒不是我们的敌人。人类与微生物世界应该共存。”

有人赞同香港的想法。随着新冠肺炎疫情在全球范围内的蔓延，香港至今只有4人死亡。香港和新加坡、台湾等地已经采取的措施，被世界各地的人所效仿：保持社交距离、做好个人防护、消毒和清洗。

福克纳担心，从长远来看，过度消毒清洗可能保证不了人们的安全，反而会削弱抵抗力。病毒也是微生物，人们在清除病毒的同时也会清除良性微生物。但良性微生物可以帮人类抵抗细菌侵害，帮助消化食物等。所有这些生活在我们体内的生物都是一个共同体，在人类体内形成一个生态平衡。如果改变了这种平衡，人类也就改变了对某些疾病的易感性，改变了对某些药物的反应，比如抗生素和抗病毒药物。”当然，有一些病毒可以杀死我们，流行病将会激增。我们应该使用疫苗和其他治疗方法来对抗这些有害病毒。“但我们要与这些微生物和谐相处，同时也要知道如何对待那些对我们更具毒性的病毒。”

福克纳建议从长期预防的角度应对新冠疫情，她甚至借鉴中国道教的无为思想来解释她的观点。她倡导“微生物城市”，这是指拥有更多自然空间的生态城市，比如为自然生活腾出空间的林区。孩子们在泥土里玩耍，人们自由的坐在草地上，不用每隔几分钟就拿出洗手液洗手。但对待病毒也不是什么都不做，而是在病毒爆发之前就能进行预防，而不是爆发后洗手消毒。我们需要了解我们的生活，以及在这个巨大的世界生态系统中，人类人口的运作方式。总之，她呼吁不要再过度过洗手了。

2020年4月14日

15. 需要心理辅导的学生变少了

疫情期间，在学生服务中心(SSC)等待心理医生的时间大大减少。一些学生现在可以在一周内预约到医生了。以前在高峰期，预约可能要等待9周时间。

疫情危机给格大的学生群体带来了更多的压力和焦虑，SSC起初预计心理咨询量会暴增，但实际情况正好相反。SSC的心理学家伊娃•斯特格(Eva Slot)非常惊讶。

原因有很多，很多学生离校后返回了父母身边，在家接受在线心理咨询的人不多。学校停课后，学生都学业压力减小了，所以学生的心理负担缓解了。但如果复课，既要弥补之前延误的课程又要继续当时的课程，学生的压力会被疫情爆发前更大。

2020年4月7日

16. 孤独的在线博士毕业典礼

疫情危机下暂停了所有博士毕业典礼，格大不得不采取在线毕业典礼。周一，第一场在线毕业典礼为医学毒理学博士Danial Afsharzadeh举办。除了执事和教区牧师之外，只有他一个人在大厅里，其他所有人都在家里的电脑屏幕前参加了典礼，包括他的女朋友。Daniel在典礼上的表现很好，但他觉得这种场景很诡异。

2020年4月7日

17. 疫情下人们要做什么？

格罗宁根大学行为心理学家本特斯·利安德（Pontus Leander）正在领导一项世界范围的调查，调查人们在疫情期间的情绪和动机。

利安德过去几周非常累，要在三个孩子的干扰下网上教授学生心理学课程，还要为一个新的全球研究项目“精神冠状病毒”(PsyCorona)做课题研究，全球项目的研究样本规模很大，主要研究在新冠病毒爆发中的人们的精神和行为后果。他说，要解决这个问题，首先需要知道人们在想什么，相信什么，因为这是他们行为动机。在一个人们不信任政府的社会里，当政府说他们计划在一段时间内限制人们的自由时，会很难。在一个重视透明度和公民知情决策的社会里，也会有不同的问题。太多的疫情信息可能会让人们感到困惑。

利安德研究人类的动机，以及当目标和需求受挫时会发生什么。人们会变得好斗还是暴力？他们还愿意遵循社会规范吗？是什么让他们做出这样或那样的反应？利安德长期关注枪支暴力和大规模枪击事件，所以他擅长在情况出现时进行快速反应调查。

最近有人对美国做出了预测。利安德说:“最坏情况下的死亡人数会很惊人很可怕。”如果人们不能通过自我隔离来阻止病毒的传播，人们是否会转而采取极端方式？还是会接受疫情是生活的一部分，而失去亲人是我们必须为此付出的代价？”

利安德在格罗宁根成立的小团队现在参与了近100名来自不同国家的科学家，他们可以收集当地的样本。项目组建立了一个网站，人们可以在网站上填写20分钟的问卷调查，研究人员也会在网站上尽快发布信息和结果。

利安德希望能在几周内完成，而不是几个月。先得出结果，如果不完美，后期也会再修改。

2020年4月7日

18. 期末实验项目功亏一篑

由于无法在实验室完成研究，许多学生的期末实验项目都被迫中止。对国际学生而言太难了，尤其是毕业项目现在就差一个结论就能完成了。

印度学生Aarti Kasbha(25岁)正在格罗宁根大学攻读生物分子科学硕士学位。她研究了白细胞的生长以及对感染的反应。这项研究只能在实验室条件下进行。疫情爆发，实验室关闭，Aarti说:“这意味着我丢失了所有的实验数据。”“我不得不把所有的细胞都扔掉。”

印尼学生Sekar Galuh(25岁)也有同样的问题。她是医药科学专业的学生，为了研究与帕金森氏症相关的基因和蛋白质，她培养细胞。我们不得不把所有这些细胞都扔进垃圾箱。

很多其他国际学生也有同样的问题，而且1万多欧多学费昂贵。一旦延误毕业，他们就要有额外的生活费开销，学费也可能要增加，在这里没有工作他们熬不了多久。

学生希望学校可以帮助他们解决问题。最好可以从实验室研究转向理论研究。如果不行，至少不要再收取额外学费。学生们很难再负担一年学费了。如果能有办法继续试验研究是最好的，这样学生就会学习到足够的研究技能。格大目前也在积极研究是不是可以用理论研究替代试验报告。但各专业情况不同，所以还没有定论。就目前的疫情情况来看，能否9月前毕业不好说。

但是荷兰的情况其实比其他国家好很多，学生们除了尽量待在家，还可以出门散步运动购物。所以期待疫情能尽快过去，让他们来得及把毕业作品完成。

2020年4月3日

19. 疫情对世界贸易的真正冲击还在后面

疫情在全球蔓延，受影响最大的是国际贸易的发展。鹿特丹作为欧洲第一大港，荷兰的经济增长和发展依赖全球贸易的发展。格大研究经济增长与发展的经济学家马塞尔•蒂莫(Marcel Timmer) 预测荷兰的商品需求将会下降。他最近成为了经济政策分析局(中央计划局，简称CPB)的副主席，负责为政府撰写政策建议。中央政策委员会最近公布了四个中期方案。其中两个方案预测国家2021年的失业率将高于2008年经济危机后的水平。但蒂莫不会也不能说这四种情况中哪一种最有可能发生。有太多的不确定性。

新冠疫情被称为是对经济的外源性冲击，和2008年的金融危机或80年代早期的荷兰危机不同。和自然灾害比较类似，比如日本的海啸或路易斯安那州的卡特里娜飓风。各个国家都要依据本国发生灾害的情况采取措施，不具有类比性。

荷兰非常依赖世界贸易，因为是世界上最开放的经济体之一。目前荷兰经济最担心的问题之一是未来几个月世界贸易怎么发展。目前的迹象表明，贸易需求正在急剧下降。

目前的冲击还没结束，美国的情况还在恶化，中国是疫情完全结束还是再遭受二次爆发还不确定。西班牙或意大利，情况也还不明朗。各种不确定性依然存在。

2020年4月3日

20. ”我们的钱都花到哪里去了“

留学生康纳·沃德和凯思琳·谢勒的生活预算完全崩溃了。他们对学校缺乏支持感到失望。康纳说他不禁想知道他们的钱都花到哪里去了。

康纳课余为那些去不了修理店的人修理设备，疫情爆发后他不能做了，因为他的同居女友凯思琳患有哮喘，他很担心自己把病毒带回家，尽管做了各种防护措施，他也不敢冒险。可是学校一周后发来邮件，要求照常支付学费，他们很绝望，如果把学费付了，工作也没有了，就付不出一点生活费了。他们是贫困学生，指望不了父母支持。所以还是希望学校能够帮助他们。

美国学生瑟琳·谢勒Kathleen Scherer(31岁)是格大应用语言学硕士在读。去年9月抵达格罗宁根后，她开始寄居在别人家里两个半月。“住在别人的衣橱里真的会加剧你的压力。”“我一直在哭。”她卖掉了她在美国的所有东西来到这里读书。她的房子，她的车，她做英语老师的时候省下了每一分钱。她存了25000欧元来支付一年的学费生活费。现在她正尽力使她的钱能维持到毕业。但没有人知道疫情什么时候能结束。“我连多住一个月都付不起房租”。学校的老师只是让她耐心点，她虽然能理解，但是真的慌了。已经31岁，是玩不起的年纪，她说本来可以在美国拿到低于平均水平的文学硕士学位，来到荷兰是为了有机会与我所在领域最优秀的人一起工作，接受最好的语言学专业教育，然后留在荷兰生活，学习荷兰语并拿到永居，现在这个情况她真的承受不了。她总忍不住想知道钱都花到哪里去了。

她认为学校应该对学生的在线授课进行补偿。比如在美国，本科生如果少选一些课程或在线课程就能拿回部分钱。如果大学不能提供同样的授课质量，他们就必须考虑为学生减轻负担。

凯思琳现在担任世界各地儿童的私人在线家教，她每天早上4点起床给中国孩子教英语。这样至少能付得起买菜的钱，或许还能活到8月份。

3月25日，也就是学费到期的前一天，学校表示将对因疫情危机而无法支付学费的学生放宽期限到五月，还会进一步帮助贫困学生。这是个好消息，是实质性的帮助。

但是康纳不需要了，他说要是早点通知就好了。他把所有的钱都凑了学费，现在我已经外出工作赚生活费了。在付学费前，老师和她断了联系，他当时很绝望，他决定再也不期望别的帮助了。

2020年4月1日

21. 为什么疫情对人的影响不同?

为什么有些人会因为冠状病毒而患上难以置信的疾病，而其他人却什么都没有呢?

格罗宁根大学遗传学家Lude Franke认为这可能与基因有关。Franke正在组织一项针对新冠病毒的感染症状发展趋势的研究。通过Lifeline生物库，我们获得了荷兰北部135000人的基因信息。6号染色体上的一个位置会导致很多自身免疫性疾病。Franke怀疑对病毒有免疫反应的人可能在染色体上有偏差。目前正在研究的是6号染色体上的HLA区域和19号染色体上的KIR基因簇。

一旦我们找到了这些位置，我们就能知道它们是做什么的。哪些基因有影响，哪些细胞有影响？哪些生物过程被破坏了？现在，我们还还不知道为什么免疫系统会崩溃，为什么人们的肺里充满了液体。一旦我们了解了这一点，可以向药物开发人员提供信息和研究方向。

目前的新冠病毒的检测手段可以确定患者是否被感染了，但治愈后，病毒就消失了。如果能确定是否有人以前被感染过，也许就能找到保护人类免受二次感染的抗体。

为了维持并扩大这项研究，现在需要的是大量国际资金支持。如果能做血清学研究并记录下来，这对以后流行病发展很有参考价值。两天前，哈佛病毒学家Jaap Goudsmit做客新闻节目Buitenhof，他在节目中说，我们必须使用像鹿特丹研究和Lifeline生物数据库系统地记录这种疾病。“他不知道我们第二天会宣布我们的研究结果。”Franke说。

这场大流行正在对经济产生巨大影响。会有更多的资金进入医疗研究上，带来的利润也是可观的。

以上21个新闻/故事/观点，不能代表疫情之下格罗宁根大学的全部，但是希望可以给大家打开一扇窗户，了解格大师生是如何在疫情之下继续生活，甚至为社会、为我们的未来贡献出自己的些微力量。告诉荷导，你最喜欢哪一个？

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