333教育综合|333速记口诀|333口令|333顺口溜|教育学原理|教育制度|第六章第一节

真题回顾：

名词解释：教育制度（10山东师大 11江苏师大 11天师大 11/13华南师大 12/14华东师大 12/13/17扬州大学 13/15/19内师大 13鲁东大学 14/15聊城大学 14华中师大 15渤海大学 15/16/17辽师大 17/18/19上师大 17河南师大 17云师大 18/19湖北大学 19川师大 19西华师大 19浙师大 20吉师大）

简答题：简述教育制度的特点。（17福师大）

知识点重要性：（名词解释/简答）★★★★★

教育制度的含义和特点

1.教育制度的含义

教育制度是指一个国家各级各类实施教育的机构体系及其组织运行的规则。它包括相互联系的两个基本方面：一是各级各类教育机构与组织，二是教育机构与组织赖以存在和运行的规则，如各种教育法律、法规、条例等，其中，学校教育制度是现代教育制度的核心。

2.教育制度的特点

①客观性：

教育制度是一种制度化的东西，不是从来就有的，而是一定时代的人们根据社会生产力的发展水平和人的发展水平制定的。但是，人们并不是也不可能随心所欲地制订或废止教育制度，某种教育制度的制订或废止，有它的客观基础和发展的规律性。

②历史性：

教育制度既是对客观现实的反映，又是一种价值性的选择和体现，而它的具体内容又是随着社会的变化而变化的，在不同的历史时期、不同的文化背景下，就会有不同的教育制度，并且随着时代和文化背景的变化而不断创新。

③规范性：

任何教育制度都是其制订者根据自己的需要制订的，是有其一定的规范性的。主要表现在入学条件即受教育权的限定和各级各类学校培养目标的确定上。在阶级社会中，教育制度的规范性主要表现为阶级性，即教育制度总是体现着某一阶级的价值取向，总是为某一阶级的利益服务。

④强制性：

教育制度独立于个体之外，对个体的行为具有一定的强制作用。只要是制度，在没有被废除之前，都不管个人的好恶，都要求个体无条件地去适应和遵守。但随着教育制度的发展及其内部的丰富多样化，特别是终身教育的确立与推行，个体的选择性也越来越大。

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【333加油站独创速记口令】：制（智）历客（立刻）范墙（翻墙）（4个）

小智（人名）立刻翻越了那堵围墙。（4点可不按顺序写）

制（智）：教育制度

历（立）：历史性

客（刻）：客观性

范（翻）：规范性

强（墙）：强制性