作文和阅读——思想感情的表达和交流的一体两面

行为和现象+行动和心理——〉感受理解——〉思想感情——〉表达交流——〉文字形式——遣词造句——抒情评论——作文——〉阅读——〉肯定/否定+自信/反省——〉观念态度——〉言论行动。

看见个人或群体的社会行为和社会现象及背后的心理动机时，面对自己的生活活动和人生行动及其对应的心理活动时，我们是有看法和意见的，我们是有爱恶和褒贬的，我们是有分析和评判的。

当感受和想法特别强烈时，我们会想表达和宣泄，选择的方式有两种——跟人说话交流，用语言传达感受和态度，或者发动态写作文，用文字描述和表达思想和感情。

说话，要有有价值的内容和懂得掌握和运用语言艺术。作文，要有有价值的内容和懂得掌握和运用文字艺术。动之以情，晓之以理，言之有物，文中有意。

知作文，才知如何阅读。知阅读，亦可知如何作文。交流的一个完整过程——表达和反馈。向谁传达什么思想和感情，理解作者的意见和看法。

作文是为自己或者读者而作的——成败得失，宠辱悲喜。阅读是为了跟作者和自己交流的——吸收经验，观照自己。

生活，仅仅只是阅读去看别人是不够的，需要更多的表达和探索，交谈和日记吧；仅仅只是表达是不够的，需要更多努力和作为，学习和锻炼吧。

思想和感情，追求和行动，感受和理解，表达和倾听，作文和阅读，学习和锻炼，才是完整生活。