这一本书，助你孩子不畏高考文言文

读小学一年级的儿子能读懂今年高考作文题目中的文言文，这是我未曾奢望过的惊喜，然而却真的发生了。

那么，我是如何引导孩子做到的呢？

首先，我重视孩子的古文学习，并特意寻到了一套好书《念楼学短》，作者钟叔河老先生，于浩瀚国学经典古籍中精选出的简·短·精的文言文合集，他本是预备给自己的外孙女们读的。

这套书分上下册，53项主题，530篇选文，含括如：论语十篇，孟子九篇，檀弓十篇，左传八篇，国语九篇，战国策十篇，庄子十篇，文论，诗话，杂记，唐诗宋词，议论文，说明文，抒情文，记事文，写景文，记人物，记社会等等。我认为它是传统文化启蒙的优选读物。各类网上书店均可买到。

其次，我陪着娃们一起背诵。既让娃们心里平衡，又算是我与娃共同进步。

再有，我在背诵速度和方法上示弱儿子，让儿子教我他管用的记忆方法；让他在我“努力后却背不下来”想放弃时，监督我鼓励我。

还有，不贪多，但每天坚持。周一至周五，儿子每天只需背诵两句话，我和女儿两天一篇，周六周天复习。

此外，儿子每天提前完成作业和背诵，可以自由支配时间。

最后，在儿子背诵后，为他竖起大拇指。遇他闹情绪不想背诵时，死皮赖脸求他当我老师，看着书帮我背，我多次断断续续的、磕磕巴巴的，他只好不断提醒，往往最后他会背了，我还在磕磕巴巴。由于才两句话，且完成后有奖励，所以儿子只闹过两次情绪。

看到这，你会发现我用的方法很普通，是的，普通的正确的事情，重复做用心做，往往就能到达奇点成就不凡。

就如曾国藩一生自修的四个字：诚、静、谨、恒，成就了他。

富兰克林一生自修的13美德也成就了他。

所以，我相信父母在育儿路上自修：情绪平和、耐心、示弱心、欣赏心、恒心、平常心，也必能成就健康并优秀的儿女。