细数BBC儿童阅读启蒙纪录片中的有趣绘本
在这部纪录片里,我看到了启蒙教育最理想的样子。
儿童阅读启蒙纪录片《B代表Book》(B is for Book)中,BBC的工作人员在一年内随访了金斯迈德小学,看刚上学的小朋友们(4-5岁)如何在父母和老师们的耐心教导下努力认字,通过自然拼读逐渐学会独立阅读。

纪录片的镜头里带过了很多绘本。上一篇推送里我和大家分享了弗兰西丝卡·桑娜的《旅途》(Francesca Sanna's The Journey)。桑娜以独特的画风融合了富含象征的图形和配色,首次在绘本这一体裁中关注了难民这样复杂现实的话题,意义深远。

接下来,一起看一看纪录片中出镜的其他绘本吧,不知道英国的小朋友们都在读些什么样的书呢。
1. 西恩娜不肯读的这本 Tiger Takes Off

为什么妈妈说西恩娜超爱这一本呢,因为这是一本立体书(pop up book)!翻开书页的时候折在里面的纸片小动物会展开,仿佛是突然跳出来一样,对于小朋友来说比一般的图画书更有趣。

简单的立体书也是可以自己动手制作的。要是梅雨季的休息日不能带小朋友出门玩耍,可以试着一起DIY一本小小的立体故事书啦。
2. 学前班的汉娜老师在教完发音后教小朋友们读的第一本书 Sun Hat Fun

这是牛津阅读树(Oxford Reading Tree)自然拼读系列“Read Write phonics”的第一本书,帮助小朋友们从单个字母过渡到简单单词的学习。
Sun hat fun官网在线阅读网址https://www.oxfordowl.co.uk/api/interactives/24766.html
3. 一年班的席娜兹老师生动的讲述把孩子们吓了一大跳的 Big Scary Monster

读这本书的时候,泰佳小朋友金句频出:
“我们每个人心里都住着一个不断想要冲到外面来的怪物。”
“我的怪物是一个伤心的怪物,如果我也在故事里的话,我要给它一个大大的拥抱。(为什么呢?)这样它就会开心,就不会再去吓人了。”

4. 西恩娜在世界读书日被妈妈打扮成了一只猫,也就是在英美广受欢迎的苏斯博士的《戴帽子的猫》中的主人公(Dr. Seuss's Cat in the Hat)


以猫为主角的绘本和书还不少呢,紧接着出现了一女位老师,按孩子们的要求扮成了《女巫麦格和小猫莫格》(Meg and Mog)里的莫格,后面的男老师扮演了《纳尼亚传奇》里的大狮子(非常像哈哈)。
5. 在世界读书日这天, 汉娜给孩子们读了艾米丽·休斯的《野孩子》(Emily Hughes's Wild)

纪录片里做了一小段可爱的定格动画,还原度非常高。


故事的主题是文明与天性的冲突:“Because you can not tame something so happily wild.”(“你无法驯服如此快乐的天性”)。Emily Hughes是夏威夷出身的插画家,画风热带又野性,很有特色。以及,我很佩服作者能在这么小的篇幅中生动展现这样宏大严肃的主题。
6. 西恩娜要和威廉抢着读的 I can hop,是上面提到的牛津自然拼读系列的第四本,官网阅读地址 https://www.oxfordowl.co.uk/api/interactives/29277.html

7. 泰佳读的 Frog in Love

这是一个神奇的故事,讲一只青蛙爱上了美丽的白鸭,还是个Happy Ending。
书的最后一句话是”Love knows no boundaries“(”真爱无界“ )
8. 威廉在家和妈妈一起读的书 My Dad used to be so Cool

节目前面威廉的妈妈说,她和丈夫相处得不是很好,所以她选择和丈夫分居独自带两个孩子,威廉的爸爸不时会去看望他们。偏偏威廉在家和妈妈读书就读了一本以爸爸为主题的书,不知是巧合还是另有深意了。
9. 西恩娜妈妈摆在床上让西恩娜认字的几本书,其中有《老虎来喝下午茶》(The Tiger Who Came to Tea),是在英国很受欢迎的一本绘本,国内也已经引进了。故事很独特也很神秘,我也没太get到作者的用意。
旁边的 Peepo Baby 画风非常可爱,是一本翻翻书 (flap),也是比较吸引小朋友的一种创意书籍。
Don't Kick up a Fuss, Gus! 封面上那只爱发脾气的小斑马和爸爸妈妈一起离开干旱的大草原去找绿洲的故事。

10. 斯蒂芬一家一起去超市的童书区买书的时候斯蒂芬觉得很好看的书 Pugly ,主角是一只有雄心有梦想但总是感受到理想与现实差距的哈巴狗。

节目里斯蒂芬总是把”boring“挂在嘴上,但是在金斯迈德学习了一年以后,他不再觉得读书无聊了。他感受到了读书的乐趣,体会到了故事的作者想要传递给读者的信息。
阅读的意义大概就是这样,获取信息和知识了解外部世界,从作者和其他读者那里获得精神的交流与共鸣,向内观照自身,明白自己是什么样的人,然后调整自己与外界的关系,成为我们想成为的人。
在这部纪录片里,我看到了启蒙教育最理想的样子。
观看儿童阅读启蒙纪录片《B代表Book》,点击链接https://www.bilibili.com/video/BV1uT4y1E7hC/