身教是种，言教如雨

疫情危机远未结束，航站楼已经人群簇拥。

原本21点的航班，推到23点，又推到1点……小孩子这个群体是最没耐心的，虽说等待无聊，好在他们没有成年人晚点的焦虑。

一位中年父亲牵着4岁左右的孩子在狭长的走廊散步，已经不知第几个来回。他们前面一位拉箱子的女士，行色匆匆，边走边打电话。挎包上一个黑色的带子掉在地上，她竟全然不知。父亲喊了多次，方才叫应远去的女士，并将失落之物递还。

看到这一幕，我深感欣慰。并非由于父亲的善举，而是因为无形之中他对孩子的身教示范。身教重于言教。这么小的孩子固然不能也不会去领悟其中的道理，但不可否认，善念已经在潜移默化中植入心灵。而当时唯一不足，就是父亲没有及时施以言教，从理性上把做人做事的道理讲明析透，促进善念的种子生根发芽。都说言教不如身教，那是因为有的人光说不做，甚至言行不一。言传身教既为一个词，自然缺一不可。如果言教这一步跟不上，身教播下的种，很可能得不到及时的雨露催化而泯灭，能否收获就看孩子的天赋和悟性了。

想到这里，我又忍不住抬头看了看迎面走来的又一个来回的父子。孩子的眼里虽然毫无痕迹，但我希望他悟性极高，不负生活中的点滴成为。