你当像鸟飞往你的山-已读

我也真的基本是耐着性子读完扭曲的家庭回忆部分，书名educated，但恰恰接受真正教育的着墨少之又少，那些真正的震撼、真正的自省、真正的成长，我不知道作者是认为乏善可陈还是有所隐瞒，我同样惊讶于在十年学业生活中遇到的人全部面目模糊，可能对于作者来说建立一种新的亲密关系颇为困难。

从文学角度上基本没有阅读价值，琐碎又无趣。我看过别的叙事散文类回忆录，日常点滴是可以写得有意思的。作者有一个非常糟糕又脱离很多人想象的原生家庭，迷信愚蠢的父亲，暴力狂神经质的哥哥，但是没有激发让我阅读下去的好奇心。从励志角度也就那样，虽然琐碎事情很多，但没有把一点点脱离束缚的转变给写出来。唯一值得夸的反倒是被很多人吐槽的译名，要不是这个译名我也不会看了。

中国语境下，这本书给我的触动远没有预想的大，因为中国有太多扭曲的原生家庭，给人带来终生的心理创伤，恐怕更甚。看完，我也会搜一下作者的背景和现状，如果那个公主山的故事是真的，其实我相信更多人想知道接受教育后的心理转变和实际斗争吧，而却写的非常少，大概塔拉是个天才吧。

说实话，我30岁以前一直找各种日常证据来抨击自己的原生家庭，也是一个群山，大别山，为了彻底走出那座连绵的山，我受的教育何止来自书本校园，但真的走出来才发现自己身上那挥之不去的本性，30岁之后我开始尝试与自己、与周围的环境、与家人、与我的山。。。和解，是的，我为了找到自己内心的和谐和平静一直在努力，一直到今天。

年少的时候经常把自己对生活困境的逃避与抱怨，归结到原生家庭甚至迁怒于父母，而他们有什么错？他们同样是在山里出生，直到今天他们还在山里为几两碎银子疲于奔命，而对我，还能奉献什么？能支持我走出来，已经是很好的父母了吧。

教育来自于哪里？我找不到答案，只知道有教育的地方绝对有人，离不开施教者与受教者，施教者可以是他人，它物，或是自己本身，但施教与受教之中肯定有一个是人。时常听说教育是无形的，自认为不是。书名说你当像鸟飞往你的山。我们会问像什么鸟，飞往哪里的山。这一段话“小时候，我等待思想成熟，等待经验积累，等待抉择坚定，等待成为一个成年人的样子。那个人，或者那个化身，曾经有所归属。我属于那座山，是那座山塑造了我。只是随着年龄的增长，我开始思考我的起点是否就是我的终点—一个人初具的雏形是否就是他唯一真实的样貌。”或许较接近教育归宿问题的答案吧，你当像鸟飞往你的山，你当带着根去走想走的路。