辞职日记

在某著名培训机构干了近4年的工作，作了无数的挣扎，终于选择离开。

当初进这家公司，似乎冥冥之中有些天意。在大学的时候，自己是一个比较单纯的学生，所关注的无非学业，临近毕业，难以避免地要考虑未来该何去何从。保研出差错后，也想过考研，但因为没有充分准备而落败——几乎是意料之中的败，也许当时只是想给自己一个交代吧。在学校偶然听朋友介绍某公司挺厉害的，所以内心便对这个公司多了一丝向往——没想到后来竟真的进去了。每一个刚毕业的大学生，都不免带有一腔热血和理想主义，等待现实的当头棒喝。我内心只是想做一个老师，一个好老师，一个关心学生、传授知识、受同学们喜爱的老师。度过“蜜月期”，才发现这份工作不仅仅是做好老师那么简单，或者说老师不仅仅是上好课这么回事。每到续报时间，我的内心便备受煎熬。公司的课程，对孩子是很有帮助的，我曾经想过以后自己的孩子如果没有时间亲自教他，有机会一定也让他来上课的。但每到续报点，各种各样的话术，让人心生厌烦，让人对自己所谓教师的身份产生质疑。我时常觉得困惑：难道我们的课程对家长和学生来讲是必不可少的吗？我无法给自己一个肯定的回答——而这正是我痛苦的点，我没办法追着家长说一定得报名等。聊家长，关心学生，不同的时间节点，不同的话术，但同样的目的——搞好关系，维持亲密度。哎，心累不已。

在长期教学中，见识了形形色色的家长。有的家长能为了拿到教材，每学期都上完一节课就退费；有的家长只是把机构当成托儿所，寒暑假来玩一玩；有的家长对老师无比热情，喜欢得不得了，结果刚走出门就退费了……长大后才发现，人与人之间的真诚是多么宝贵！与不同的家长打交道越多，对教育愈发有一种无力感。记忆深刻的一幕：某天晚上放学，看到一位陌生的家长因孩子忘带课本而歇斯底里怒吼，小女孩一边呜咽一边不停地认错；还有在某日的作文课上，一位家长因孩子没有及时完成作文而拳脚相向（孩子仅仅8岁），坦白说，课堂上这一幕，让弱小的我手足无措。诸如此类的事情，让我深感教书育人的无力感。回首自己的求学之路，深感幸运，碰到了很多对自己关爱有加的老师。我很想把自己得到的这份幸运带给小朋友，不论成绩好坏，我只想给予老师应该给予的爱。但老师的爱不是万能的，不能化解一切难题。

4年，是一个阶段，是一个该回头看看、又该展望未来的时间节点。 拔智齿的那一天，我就已然下定决心要离开了。今天是辞职的第3天，昨晚下了今年入冬的第一场雪，今日是一个刮着寒风的暖阳日，猫咪贪恋阳光躺在阳台唤不来，一切都是明媚的样子。

小猫咪，好想一直在家陪着你呀！