《如何阅读一本书》精读五 分析阅读从字到词，从词到句，从句到论点

今日阅读章节：8-10章 金句摘抄： （1）你一定要利用上下文自己已经了解的所有字句，来推敲出你所不了解的那个字的意义。 （2）作者的主旨如果没有理论的支持，就只是在抒发个人想法罢了。 （3）主旨是这些问题的答案。

阅读中最深刻的内容： 昨天写了分析阅读的四个规则，非常赞同。这四个规则就是要求大家首先明白一本书的脉络，明白一本书的提纲，明白一本书是如何将部分串联起来变成一个有机的整体。 今天读分析阅读的规则五到规则七。 规则五是找到关键字，理解word

以及term，与作者达成共识。第八章就是翻来覆去讲述这个观点。可惜，word，term，argument这些词翻译成中文后完全无法领会其涵义。导致的结果就是无法找到关键字，结果对第八章的阅读影响很大。可见word到term其实真的很重要。 规则六更进一步，从重要的句子中找到主旨。第七部再进一步，从关键句子的关联中构架一本书的基本论述。 规则五到七与规则一到四相呼应，前者是从小到大，后者是从大到小。所有规则都是教读者如何更好阅读的具体操作。 由此联想到的其他感悟 第八章是关于和作者找到可以共同的词义。很不幸，第八章我仔细看了两遍，但是完全没有和作者对接上。本书前面告诉我们我们要和作者产生共鸣达成共识才能接受作者的理念，并转化为自己的东西，从而提高自己的理解力。第八章就是一个活生生的反例，从反面证明本书的理论是正确的。不求甚解，继续读。也许哪天就懂了。 第九章看完果然对地八章理解好了很多。正如上面摘抄金句：“你一定要利用上下文自己已经了解的所有字句，来推敲出你所不了解的那个字的意义。”