每周免费两本心理书籍推荐《团体咨询与团体治疗指南

01 为什么读这两本书 一般来说,我们熟知的心理咨询疗法大部分是以单对单为主,而有一种疗法方式比较特殊,需要一群人才能完成的,它就是团体心理疗法。

关于团体心理疗法
团体心理疗法,也称“小组心理疗法”、“集体心理疗法”,亦称“团体疗法”。是指将患者组织在一起,以团体的形式进行心理治疗的方法。以美国心理学家莫雷诺于20世纪初首创的心理剧疗法为最早。1905年J.H.普拉特首先采用该疗法帮助结核病患者控制病情。后拉查尔等人亦以类似方法治疗精神病患者。精神分析学家伯罗认为,弗洛伊德的精神分析不甚重视个人与社会的关系,便开始将分析重点置于群体的相互作用,并首创小组分析疗法。第二次世界大战后,该疗法迅速发展,出现一些较有影响的具体方法,如美国心理学者E.伯恩的“交互分析疗法”、罗杰斯的“交朋友小组疗法”等。该疗法的理论基础是:许多心理问题的产生和发展与社会环境和人际交往有关。其特点是为患者提供一个现实社会的缩影。
治疗方式一般为由1名~2名治疗者主持一个小组(一般由6名~10名有相同或不同问题的成员组成),每周治疗一次或数次,每次约l.5小时~2小时,治疗次数视治疗对象的问题而定,最少10次,最多持续一年以上。治疗期问,小组成员在无拘无束的情境中坦率交流感受和想法,通过相互影响,改善自己不良的人际关系和行为。具体治疗技术主要有精神分析疗法、行为疗法、认知一行为疗法、存在一人本主义疗法。该疗法节省治疗者的时间和精力,相对较经济,广泛运用于教育、咨询、职业指导等领域。但亦有局限,如,团体虽向成员提供安全感和支持,但同时也给成员带来某种压力和约束;无法顾及个别成员的特殊需要等。

团体辅导、团体咨询与团体治疗作为专业的助人工作,自20世纪90年代初被引进中国大陆后,因其有效性强,受益面广等特点,逐渐在学校系统、医疗机构、企业组织、军队司法以及社区得到广泛应用和发展。
相比个别服务而言,团体的效果更好,因为它和人们的真实生活情景非常贴近,就像一个生活的实验室,在团体中学习到的态度和行为、改变了的情感与认知,更容易迁移到现实生活中。
但是,一个不争的事实仍然摆在面前,接受团体心理咨询系统训练和掌握团体咨询技能的专业人员实在太少了,急需开展和扩大培训。无论是对于正在从业的心理咨询人员,或是在校学习心理咨询与治疗的学生而言,都需要学习和演练团体工作的理论与技能。
针对团体心理疗法自学的入门必读,今天一米心理推荐这2本书:
1本《团体心理治疗:理论与实践》当代团体治疗领域中的最佳著作 1本《团体咨询与团体治疗指南》团体咨询与治疗的百科全书!
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02 书籍介绍与领取
第一本书 当代团体治疗领域中的最佳著作

欧文·亚隆(Irvin Yalom)所著《团体心理治疗——理论与实践》一书被杰罗姆·弗兰克(Jerome Frank)誉为“当代团体治疗领域中的最佳著作”。事实上,此书一直以来都是这一领域中的经典教科书。根据《美国精神病学杂志》的调研报告,此书被列为:本世纪有影响力的十大精神病学读物之一。此书的第五版,由亚隆与默林·莱兹克兹(Molyn Leszcz)合作修订并扩充完成。作者援引了大量最新研究成果,展现了丰富的临床实践,并对团体治疗的全新进展方向作了描述。
这一版本新增了短程团体治疗、网络治疗团体、种族文化差异、创伤、医疗管控以及特殊和结构团体(成瘾和躯体疾病团体)等新内容,同时更新了参考文献及临床案例。作者调整了全文的章节和风格,保留了重视原书中对实证研究及临床观察的风格,书中引用的案例均来自作者大量实践过程中的真知灼见。
作者欧文·亚隆(Irvin Yalom)是美国斯坦福大学医学院精神医学的荣誉退休教授。他曾被授予1974年的Edward Strecker奖,和1979年的精神医学奖,他是《当尼采哭泣》(此书曾荣获1993年联邦俱乐部小说金奖)、《爱情刽子手》和《叔本华的治疗》的作者,他还撰写了经典教科书《住院病人的团体治疗》和《存在主义取向的心理治疗》。

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第二本书
团体咨询与治疗的百科全书!

《团体咨询与团体治疗指南》涵盖了团体的方方面面,包括历史和理论,研究和实践,未来可能的发展,以及一些关于生命历程、多元文化、伦理行为与工作禁忌、各种临床问题、更广泛的应用人群和领域等,所有章节内容都是团体咨询与团体治疗领域当前最先进的。
《团体咨询与团体治疗指南》被称之为团体咨询与治疗的百科全书!无论你是从事学校教育、心理咨询、临床治疗、医疗机构、企业组织、社区服务,还是军人管理、监狱矫治、危机干预等特殊领域的工作,都可以从这本书中找到最适合自己、最贴近实践、最有价值的参考,这本书的出版给国内团体咨询和团体治疗新的发展阶段!
作者詹妮斯L.迪露西亚瓦克(JaniceL.Delucia-Waack), 宾夕法尼亚州立大学咨询心理学哲学博士,目前是纽约州立大学布法罗分校咨询、学校和教育心理学系的副教授,也是学校咨询硕士项目的项目负责人。她的咨询和研究兴趣包括团体、进食障碍和身体意象、离异家庭的孩子、督导和跨文化咨询。她撰写或合作了多部著作:《团体工作专家分享他们最喜欢的活动:选择、计划、实施和过程指导》、《跨文化团体工作的实践》等,发表或联合发表了50多篇文章及书籍,曾获得团体工作专家协会授予的年度贡献奖和杰出研究论文奖。

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