着手做一份少年社区报

去年，当选了社区的议事代表，在《罗伯特议事规则》的框架下，参与到社区一些事务的讨论、决策中。

之前，也尝试做了几期社区聊书会，可能是因为宣传渠道的问题，参与的积极性不高。

后来，跟社区以及议事规则指导单位萝卜团队商量，可以做一份青少年主办的社区简报。

这个正好用上了我之前在报社积累的经验，以及我当《小记者周刊》主编时做过的那些尝试，又有热心的街坊及教育机构也愿意加入其中，所以大家一拍即合。

第一次碰头会，发现老师们的擅长领域都很互补。

前面发了朋友圈，不少朋友以及其他社区也感兴趣，我就想着把我们的一些做法，以及原始的资料，在豆瓣日记连载。

如果有愿意在当地尝试的，可以用这套模板，一起行动起来，让社区更美好！

这是美术老师莉莉帮做的导师海报！

面向社区的招募启事：

《××社区简报》制作团队招募启示

主办：××社区党委，××社区居民委员会、××社区老友议事会

协办：桃李园教育

社区报由社区主导，采取成人指导、青少年办报的形式，旨在激发年轻一代关心和参与社区事务，在采写过程中，提高沟通技巧和写作能力，锻炼少年财商。

少年采访编辑部（8—16岁）

小记者：若干名。负责社区新闻采访、摄影，撰写报道。

小编辑：4名。负责社区新闻的编辑、审核、校对、排版等。

主编：2名。负责采访、编辑统筹，新闻事件策划等。

总编辑：1名。负责社区报的整体规划，社区发行，广告招商等。

指导老师：若干名。（成人）

要求：有写作、摄影、编辑、美术、排版、商务特长，愿意参与到少年采访编辑部的指导中，热心社区公益事业，关注青少年成长。

有意培养孩子写作、报道等能力的家长可替小朋友报名参加。如已有相关经验，可以将自己满意的作品发送至邮箱，添加联系人的微信，考核通过后即可参与到后期的工作中。

邮箱：××@qq.com

手机/微信号：××××××××

加入社区简报制作团队的好处：

1、可以参加小记者采访、写作、摄影技巧培训。由前南国早报《小记者周刊》主编火哥、桃李园资深写作老师主导，大量丰富的经验传授（每月开展4期课程）；

2、专业老师带队采访、编辑、发行，可以锻炼青少年的沟通能力；

3、社区报导入商业模式，少年编辑部可以通过自身能力，获得稿费、酬劳，获取人生第一桶金；

4、丰富周末生活，交到附近小区志同道合的朋友，还可以策划丰富多彩的活动；

5、促进学习，丰富经验，打下更好的基础。

莉莉老师负责美术

刘老师是当年在校报同事，十多年没见了。

张老师还没见过面。

由于疫情的关系，我们把本来定好的面试，放在了线上，用腾讯会议进行。

刘老师和桃李园唐老师线上面试。

20个学生，我们分两拨面试。

在线面试

少年编辑部面试问题： 1、先做个自我介绍，包括姓名、年龄、学校、爱好；

2、朗读一下你最喜欢的一篇文章；

3、说说你为什么要加入少年编辑部？

4、为什么选择这个岗位（小记者、小编辑、主编、总编辑）？

5、如果你做了这个岗位，你会如何努力做好？

6、你一般什么时候有空去做这些工作？

7、之前有没有类似的经历？

8、你对少年编辑部的工作有什么疑问？

当天，我们面试的小朋友们，都很优秀，不少都有绘画、写作、阅读、播音主持的特长。有些还有专门的兴趣班，在镜头前一点也不慌张，基本都具备了小记者的素养。

所以，我们准备第一轮全部通过，接下来，集中大家都力量，一起试做一期社区简报，看看谁能最终脱颖而出！

后面的情况，我们也会持续更新，欢迎有兴趣的朋友们一起探讨！