孩子处在叛逆期，不听话家长怎么办？找到有效地沟通方法很重要
很多父母经常问，孩子青春期叛逆怎么办？希望小编能够给出好的建议或者方法，能够让孩子立即转变，开始听父母的话，或者能够认真对待学习。任何问题，如果要去寻找解决方案的话，都应该追本溯源，找到根本的原因，才能够进行对症解决。而对事情的细节了解的越多，越能够找到切实可行的解决办法。
而那些处在青春叛逆期的孩子，父母的一个共同特点是，教育观念，以传统教育理念居多，特别是在孩子小的时候，没有养成良好的习惯。特别是当孩子到青春期后，父母的观念还是老一辈的教育观念，不了解孩子的想法和喜好。
而现在社会发展迅猛，孩子对新事物的接受能力很强。当孩子在学校和同学谈论的话题，发现父母并不知道的时候，孩子开始对父母的话产生怀疑，进而开始不听父母的话。
其实，不论是传统的教育理念和现代科学的育儿理念，最为重要的一点是以教育结果为导向，即孩子能不能从父母教育中收益，能不能促进孩子的学习和成长。如果孩子出现了强烈的叛逆现象，那说明目前的教育理念不适合您的孩子，或者您可能对教育理念的理解并没有到位。并不能说明某一种教育理念不正确。
因此，作为孩子的父母来说，需要学习不同的教育理念和教育方法，了解不同教育方法的使用范围，和优劣点，以便针对自己的孩子目前所面临的问题，进行针对性的解决。
同时，需要提醒家长的是，教育讲的是孩子心理教育，讲的一般教育知识和教育方法，需要家长联系实际才能发挥作用。同时没有任何一种方法对于所有的孩子都适用。
对于很多父母来说，如何教育处在青春叛逆期的孩子，是一件非常棘手的问题。同时在很多孩子处在叛逆期时，很多母亲正好处在更年期。这段时间无论对于孩子，还是母亲来说，都是人生的一段艰难时期，也是人生一个转折期。
处理好了，对于后面的成长或生活影响极大，相反，如果处理不当，轻者影响家庭成员关系，严重的可能造成不可挽回的伤害。
而对于处在青春叛逆期的孩子来说，重要的是父母能够与孩子进行有效地沟通。
沟通很重要的一点是沟通的双方能够相互理解。对于孩子来说，理解父母是一件慢慢成长的事情。对于叛逆期的孩子来说，理解父母是通过有效地沟通来完成的。因而，只有父母充分地理解孩子，理解孩子在青春期和叛逆期的心理和行为特点，才能进行有效地沟通。
同时，在理解孩子的基础上，站在孩子的角度考虑问题。对于这个阶段的孩子来说，需要同时适应社会的变化，为进入社会做准备。同时又离不开家庭的帮助和生活。父母与孩子之间充分地沟通以及相互地理解，特别是父母主动与孩子沟通，寻找机会和沟通条件，让孩子充分地沟通。
只有这样才能更好地理解孩子。而在大多数情况下，孩子的想法和做事的背后，有其自己一套观念和想法的，而这些观念和想法，就是来源于家庭和生活，然后经过孩子的认识和理解而形成的。
经过沟通和理解，父母了解了孩子的观念和想法，了解了孩子初步形成的价值观、世界观和人生观。而孩子的有些观念和想法，肯定存在着一些偏差和问题，这时候，父母需要针对这些偏颇的观念，进行纠正。
而在纠正的时候，注意处在青春期孩子的特点，需要注意教育的方式和方法，考虑孩子的接受程度和接受方式。而通过沟通，让孩子明白了有些观念是不正确的，但是对应能不能采取正确的行动，需要父母给出恰当的意见和建议。
所谓叛逆，不过是大人一厢情愿的说法，对孩子来说那是成长的一个标志而已。
其实，叛逆并不是什么大不了的问题，每个人都会有叛逆的倾向。对于一个人的成长来说，它也不过是暂时的，而且只有经过了这暂时的痛苦，才会慢慢成熟，真正地理解父母的用心。
曾经读过一篇题为《少年》的文章，讲的是一个刚满十七岁的孩子虽还是稚气满脸，但壮硕的身体已俨然是个大人。
母亲只及他肩头的高度，父亲也开始对他仰视。叛逆，已经成为他和父母沟通的方式。终于有一天，父亲和少年倾心交谈，询问他不再乖巧的原因。
我已经长大，不再是你们操控的棋子，我需要有自己的生活。我需要寻找自我……
你打算怎么寻找呢？
一个行囊，一个指南针。我需要离开你们的遮蔽，去寻找自己的坐标……
那你去吧，孩子。我和你妈妈在这里等你的好消息。
父亲给了少年500元钱。少年从此离家，开始了他寻找青春和自我的旅程。
少年去了一个离家很远的城市。在那里再也没有老师和父母烦心的唠叨。当然，也没有了父母片刻不离的嘘寒问暖。
在那个光怪陆离的都市，500元钱像一杯水倒进沙漠里一样，很快就渗透没了。看着日渐干瘪的钱包，少年想到了放弃，但一想到回家可能会受到的嘲笑，只好把泪水吞进肚里。
城市很华丽，但少年很难找到她的入口。他的成长与这个城市的喧闹无关，为了生存，这个在家连自己衣服都很少洗的少年，开始去一些小店打工。
劳累一天，只为能拥有一顿热饭和一个可以遮蔽风雨的住所——这些他曾经唾手可得而又没有丝毫珍惜过的东西。
春去秋来，一年很快要过去了。少年在饭店刷过盘子，在大公司当过保安，在酒店做过门童，在夜市里摆过小摊……少年的双手终于在疲于奔命的生活中渐渐长满老茧。少年的心也随着日出日落，懂得了以前父母生活的不易和他们对自己的爱。
终于，在新年即将到来的时候，少年拨通了那个熟记于心的号码。电话那端，是父亲激动的声音和母亲喜悦的啜泣……父亲说，如果找到了你要的东西就回来吧。
在挂断电话的那一刹那，少年泪流满面。不久，他登上了回家的火车。在行囊中，多了两件买给爸妈的内衣，包装得朴实而美丽。这是一个懂事了的儿子，他用自己的双手为父母换来的新年礼物……
故事到了这里，就结束了。但少年的成长仍在继续，这只是他成长过程中的一个阶段。虽然短暂，却最为关键。从叛逆到理解，心才真正长大了。
为什么要叛逆?
因为孩子渴望被成人的世界认同，渴望通过叛逆的行为来向世界昭示自己已经长大了，再也不是父母眼里的小孩子了，再也不是可以随便操纵的“棋子”了。
随着年龄的增长，孩子的身心发生着巨大的变化。叛逆就像一颗等待萌生的种子，在孩子的身体深处蠢蠢欲动。这时候的家长一定要结合自己的成长经历，去支持、肯定、相信孩子，用“人性本善”的态度面对自己的孩子。
一般人都承认孩子的叛逆是人生必经的过程，就好像毛毛虫不经过破茧而出，就无法变成美丽的蝴蝶。然而，对待自己孩子的叛逆，家长们大多不能像对待毛毛虫那样宽容：能够同情他的挣扎，期待他的成长。
家长们反而觉得万分苦恼，深怕这种叛逆，不只是打破成人惯有的权威，更打破成人世界既有的秩序，于是就有了“面对叛逆的孩子怎么办”的问题。
其实，所有的叛逆都来自对束缚和限制的反抗。孩子所面对的，除了他本身就有的生理与心理的束缚外，还有周围成人所刻意营建的各种限制。
在从前，他无法意识到这种束缚与限制，就算意识到了也无力反抗。随着年龄的增长，他们渐渐能够清晰地看待这个世界，一个新的自我在迷茫中跃跃欲试。
然而，成人的限制是那么的严密和牢不可摧，而成长的力量又还不足以挣脱自身生理、心理和知识的束缚，这时候的孩子正承受着蜕变之苦，体会着前所未有的迷茫，所以就会产生种种叛逆的举动，目的只是想以此来显示自我的存在。
在我们指控孩子叛逆的同时，我们也正好暴露了这叛逆的根源——过度呵护所演变的压制。正是这种看似善意的温柔的束缚，让正在成长中的孩子无所适从。
所以在指责孩子不听话的同时也应该反省一下自己：是不是束缚了孩子的身心，是不是没有给孩子足够的空间和足够的理解。
要知道，叛逆并不是什么不可原谅的错误，也不是什么无法解决的难题。我们要做的是帮助孩子，而不是让他们远离父母，远离家庭。
所以，在这特殊的时期家长要做的就是观察孩子，了解孩子的真实想法。然后站在孩子的角度去帮助他们。
家有青春期的孩子，许多父母都会感到烦恼无穷，因为孩子大了，各种问题也会接踵而至。
这时，他们有了自己的想法，不再什么都听父母的，有时甚至顶撞父母，做种种父母无法接受的事。使许多父母对自己的孩子经常感到又气又恨。
在这个阶段来临之前，作为父母，如果想通过高高在上的“权威”来迫使孩子听话，那么，十有八九会使孩子的叛逆心理更加增强，因为时代在变化，孩子在成长，他们的叛逆始终是有根源的。而“关心、理解”，则是找到问题的根源，回答“怎么办”的开始。
所以，面对成长中的孩子就需要我们彻底放下“父母”的架子，重新拾回我们的童心，才能面对所谓的叛逆。因为“强权”解决不了问题，更无法抚慰孩子的叛逆。
我有一位学生的家长，在这方面堪称楷模。她有一个19岁的孩子，母亲和孩子说得最多的一句话，就是“我们是朋友”。
“我一直觉得，孩子和我是处在平等地位的，相互信任，经常交流。”她说，“从小到大，女儿有什么开心的、不开心的事情都会告诉自己，包括学习、和同学交往等各个方面。”
她告诉我，和女儿平时的沟通是平等的，有时候因意见分歧有所争执，若事后想想是自己不对，错误地批评了女儿，便会主动向孩子承认错误。
孩子提出自己的要求时，她从不会不经思索地拒绝。即使是非常荒谬的要求，也会再慎重考虑之后，把它“当做一回事”的给予响应与讨论，找出充分的理由，让他明了大人的看法。
不仅如此，这位家长还在许多事情上都征求孩子的意见，即使孩子提出的意见很糟糕，也会认真倾听并与她讨论。
就算是非常必要的要求，也会用“我希望…”或“我建议...”至少要在“形式上”给他留下可以自主的空间，让他有学习、思考、省悟的空间。而不是生硬地将自己的想法强加在孩子身上。
这位母亲实际上是在施行一种前卫的教育理念，那就是像对待成人那样对待孩子，让他们感受被尊重的感觉，除非在某些情况下他们自愿充当小孩。
这样的父母对孩子表示永远的支持与肯定，特别是在孩子犯了严重错误之后，更是会给予改正的机会，对其改正的态度始终抱持着肯定与支持。
在我们对孩子的教导中，我们必须真正以一个人的态度来对待作为另一个人的孩子，只有这样我们才能真正了解我们的孩子。
在成长的过程中，他也许不符合我们心目中的成熟条件，但并不能说是由于孩子不听话所造成的。
有这么一个故事，两个即将成年的孩子，分别向他们的父母提出要搬到外面去住的要求。
一个孩子的父亲说：咋啦?家里容不下你啦，好好给我呆着。另一个孩子的父亲却说：“好啊！需要我帮什么忙吗?”
谁知，结果却恰恰相反，反对孩子搬出去的父亲不但没能阻止孩子从家庭中走出，还和孩子发生了深深的矛盾。支持孩子搬出去的父亲反而使孩子留了下来。
原因是，第一个孩子听到父亲那么武断地阻止他，觉得在家里也没有意思，不如早些搬出去。
另一个孩子则完全不同，当他提出搬出去住的时候，父亲不但没有阻止，反而问他需要什么，这让他感到了亲情的温暖，觉得其实在家里也很好，于是决定不搬出去住了。
可见，孩子有了独立的想法，渴望摆脱对父母的依赖，其实是可喜可贺的事情，如果他凡事都依靠父母那才是令人担忧的事情呢！
但是要了解这一点，就要舍得放下父母的角色——“传统的权威”。也只有暂时脱开了父母的角色，才能以一个“人”的态度去面对另一个“人”的挣扎。
