欢乐谷或许并不欢乐
（明明脑子里有好多话要讲，写日记的时候却怎么也拼接不起来，于是只好瞎写。）
不知不觉中回来已经快两个星期，也就是说虚度了两个星期，读回来考试周没看的书，看回来考试周没看的电影，睡回来考试周没睡够的觉，补偿性地生活。起初还因为爱美而坚持每天戴隐形眼镜，几天过后彻底放弃，架着框架眼镜、蓬着头发就能窝在沙发里看书了。昨天因为要去欢乐谷，所以久违地打扮了下，结果被镜子里挂着两个黑眼圈的自己吓一大跳。
通过这次去欢乐谷的经历，我总结出来两条：一是这样的游乐园一年去一次就好，否则要吓出心脏病来；二是像我这样的人，第一个玩的项目一定得是跳楼机。我其实胆子很小，失重的感觉实在不适，但每次去游乐园都要在脑子里进行天人交战，主要是我既不敢玩，又觉得不玩实在可惜、没体验感。所以在一群小姑娘蹦蹦跳跳、一脸兴奋地奔向一个又一个刺激的项目的时候，我这个20岁的人跟在后面不停地做思想准备，还要感叹“真是年纪越大，胆子越小”。
我们卡着刚开园的点就进去了，结果大的跳楼机还没开，遂决定先体验下小的，谁知道三四层楼的高度，把我跟筛豆子一样上上下下，起初我还尖叫，后来已经吓呆了，面色苍白（我猜的）地一次次失重，彻底失声。于是大的跳楼机更是让我望而生畏，再不敢上去了。后来终于克服自己，一股热血地决定去坐过山车，等着发车的时候我的腿一直在抖，还不停地安慰自己：syt死了也就这么一下！只要从那个最高的地方掉下去之后就再也不害怕了！我想过山车上的我肯定就像失智的梅超风，瞪着眼睛，叫不出来，头发乱飘。好了，下来之后我就觉得自己无所不能了，于是大摆锤也去了，万花筒也去了，我感觉自己彻底克服了（虽然在万花筒上大叫“我不想活啦！我不做人！”被旁边的小学鸡狠狠嘲笑了hhh）。
在欢乐谷里工作的每一个人，小哥哥小姐姐们，都乐呵呵的。温柔地提醒我们怎么系安全带，恭喜我们挑战成功，笑盈盈地跟我们挥手再见（真的很辛苦很像机器人！我想到每天他们要重复多少遍啊），旋转木马那里的小姐姐还给我们唱歌，举着话筒跟楼下放音乐的哥哥互损。晚上游行的时候，大家都穿很夸张的、装满了发光条的衣服，一边走一边跟小朋友们握手。我想工作当然是辛苦的，赚钱不容易，可是在一万种辛苦的工作里，我觉得必须时时刻刻笑、时时刻刻保持温柔有耐心的工作是最累的。（哎突然觉得自己好矫情）
去的路上我们经过某座立交桥，有一个看起来二三十岁的女孩，穿着脏脏的粉红色羽绒服，目光呆滞地沿着桥边走。一瞬间就和我们擦肩而过。我想她会不会是要去寻死？立交桥上哪让走人，这样下去被车撞到了怎么办？可我虽然这么想，可还是任由她走掉。我几乎讨厌这样冷漠的我。奇奇说：“我才懒得管，她被撞到了也是她活该！”妙妙也这样讲。是因为她们太小，还不知道生命是什么样的，还是因为从来没有人教育过她们去关心别人？其实我更倾向于后者。
我是在小县城里长大的孩子，所以看到奇奇她们的生活方式不禁瞠目结舌：周一到周五上学，周六和周天补课，学钢琴，学羽毛球，娱乐方式就是去万达或者永旺逛街吃东西，以及被允许在iPad上面刷短视频。我一直觉得奇奇相较于同龄人来说是个不太成熟的孩子，五年级的她依旧喜欢用大吼大叫来表达自己的情绪，分不清楚开玩笑和认真讲话的区别，脾气来得快去得也快。可是奇奇和妙妙身上具有共性，是冷漠，对待他人的冷漠。可以轻轻松松去评判电梯里遇到的一个女生“她好丑啊”，考虑问题的时候第一步永远是“他有没有麻烦到我”。她们的父母都是大学教授，爸爸妈妈教她们做英语阅读、做数学题，尽可能地为他们提供优质（虽然这个词已经变形了）的生活环境，譬如上最贵的补习班，每个暑假出去旅游之类，可却对她们的为人处事的品质闭口不谈。是觉得这些不重要吗？是觉得可以任由小孩自己学习吗？类似的禁区还有爱情，还有性。我虽然不知道父母应该如何进行这方面的教育，但我想绝对不是沉默地回避，而孩子们对其抱有一种带着厌恶的向往：不厌恶，就成了异类，仿佛就是早恋的种子选手（早恋这个词也十分令人无语，真有父母正视孩子成长阶段正常的感情需求吗？？），所以看到男女拥抱牵手接吻，或者言情小说，就要毫不犹豫地批判“好恶心哦”。
她们成熟得太快，可也太不成熟。她们会从抖音上学一些流行语，看过很多网络小说，总觉得大人们很烦很无聊；偶尔我也能感受到奇奇的童真，她会羡慕我拥有自己的手机，想怎么玩就怎么玩；她会认真地跟我讲“学习好痛苦啊，我真不想活了”，我认真地听她的烦恼，好像也回到了自己的小学时代。我想生育本就是很自私的事情，没有哪一对父母是经过小孩同意之后才把小孩生下来的（当然目前也没有办法），可一个小小的孩子，飞速地度过了学前的几年，就要开始参加竞争。二年级的孩子学三年级的课，三年级的孩子学四年级的课，这样才能出类拔萃；就算不上学而思这样的提高班，也要在周末跑去补习班一遍遍强化平时的课，要不然就会落后。她们当然不懂学习是什么重要的事，只觉得这件事占据了自己百分之九十的生活，只有擅长学习、或者有成果的人才会觉得学习很快乐吧？可是对于大部分普通小学生来讲，学习有什么快乐可言？家长教得也很痛苦，小孩学得也很痛苦，我猜老师盯着平均分看一定也很痛苦，是什么在敦促这大家一环环相扣互相折磨呢。我不细想。我想要是真的爱一个小孩，想要好好呵护她，那就别让她在这样的环境里出生好了。
小时候爸妈带我去甘棠公园玩，我总要玩飞椅，怀揣着那种“我有点害怕但是不玩好可惜”的心情坐上去。椅子飘起来，我紧紧地抓着吊椅的绳，一圈一圈越荡越高，波浪一样的轨迹，就会失重，心“砰”地一下子掉下去，好像肚子也在往下掉。可我还是要玩。妈妈站在围栏外面看着我，每次我经过那里就朝我招手。有次我下来后她对我说，你的脸都吓白了。昨天也兴冲冲地坐飞椅，我才发现，怎么一点感觉都没有啊，根本不害怕啊。可是小时候一个人坐着飞了一圈又一圈的恐惧感犹在昨天。是因为这里的飞椅太矮了吗？是因为小时候个头很小，看什么都觉得很高大吗？是因为这也算长大了吗？
