王昌龄把诗的境界分为三种：物境、情境和意境，谈谈对审美创作活动的认识。

①描述自然景物之境界，为之物镜，注重对客观事物特点的忠实描绘，追求景的形似，亦即景真。艺术家在进行艺术创作时，要表达好“物境”,必须身心入境,缘情体物,对自然界的神韵有了透彻的了解之后,才能逼真地将其表现出来。马致远的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下”便淋漓尽致地描绘出了那种萧条的景象，让人读起来不由得产生无尽的悲凉和心情的压抑。

②情境主要指人对社会生活的感受，注重主体情感的抒发。情因感而发，或感于事，或感于物，回味旧往，感于笔端，始成情境。表达“情境”需要艺术家设身处地的体验人生的娱乐愁怨,有了真挚的情怀,才能驰骋想象,缘情拟物,深刻地把它表现出来。诗人词人借景抒情，见物而发出感慨，咏物抒情都是习惯之笔。孟浩然《宿建德江》中“野旷天低树，江清月近人”，意为原野空阔旷远，极目远望，远处的天比近处的树还低；江水清清，天地之间，无以为伴，只有月与人近。天比树低，压抑之感遂生，月与人近，则表明宿而未宿的诗人在此空阔辽远之地，只能与无情无语之月为伴，孤寂之意愈浓。只此两句，便将诗人之浓浓客愁淋漓写出。李清照《一剪梅》中的“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”这首词写她和赵明诚分别后的离愁与相思之情。此情此景让人不由得伤感，这就那种情境的体现。

③所谓“意境”，是一种更抽象、更主观、更高层次之境，注重境中之“意”。因此艺术家以其存储于主观中的思想经验为审美对象，关照需借以传达思想经验之媒介，将二者融合，发自肺腑、得自心源地创造出无穷的、真切感人的意味。情境要求从景中“深得其情”，实现情真景真。这样看来，要表现意境大致有三个层次：

第一是直观感性形象的渲染。已经首先要有一个感性形象，“千山鸟飞绝，万径人踪灭，孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”我们说这首诗的意境如何，首先就是那样一幅大雪霏霏，人迹罕至，寒翁独钓的画面景象呈现在我们面前。

第二个特点就是人的生命情思的传达，上面这幅画面传达给我们一种生命的孤高俊洁的生命意识的流淌，这是意境的第二层次。

而意境的第三个层次就是对超越人生境界的启示，这就是说对当前瞬间生命时刻的超越而启迪人生永恒的生存真谛。柳宗元的《江雪》就启示我们一种空灵的人生境界和恒久的宇宙意识。

因此，意境，既要有一往情深的缠绵悱恻，又要有狂放不羁的超旷空灵，才能有意境。只有“情”，能深入事物，获取事物的感人情致，但不能超越这个事物获取更高的空灵境界；只有“超越”，则又仅仅是空中楼阁。深情，入得其中，超越，出得其外。入得其中而不能超越，那只是一种“情”而还不能成为“境”，出得其外而没有“情”，那只是一种冷漠的“空虚”，也还不能称为一种“境”。