国企16年：从通信工程师到心理咨询师（5）

12.以心理学为终身职业：申硕

发现自己能够做好心理咨询，让我非常开心。之前学心理咨询做志愿者是一种票友性质，反正闲极无聊就做点事呗，但现在既然能做好，又对国企的工作现状不满，为什么不把心理咨询技能好好地打磨打磨，打牢基础，好作为一种跳槽的备选答案呢？

于是决定申硕。了解了一下各高校的心理学在职硕的大概情况，选定了中科院心理所的同等学力硕士。北师大和北大的在职研条件比较苛刻，要通过全国统考才能上课，还是心理所好，交钱就能上，先上后考。

实际上我想简单了，同等学力考试难度也很大。我们同班有申硕意向的十几号人，只有我一个人一次过关顺利通过了考试。最终每期能够走这条道拿到学位的也就是40人左右，在心理所官网的所友录里可以查询到姓名。相对于周末心理所院里乌央乌央的同学来说，这个比例也太低了。还有倒霉的一点，是同等学力硕士是没有学历证的，只有学位证。

总之我开始了每周末往返南北四环的生活，持续了三年多。同学们岁数跨度较大，有我这种大龄学生，也有刚毕业的年轻人。整体来说，大龄学生学习更认真，出勤率更高，年轻同学们学着学着人就消失了，只交作业而已，最后一年常常只有十几个同学，按时到的个位数。纵然我们那个专业人少（儿童心理和心理咨询人比较多），也不至于只有1/4的人来吧。这么低的出勤率真是对老师的不尊重。我们的老师都来自高校和心理所，不乏心理行业的大咖，整体水平相当高。其中也有一二水货，大概多年不学习研究了，只会照本宣科，拿自己N年前的研究结论来说。

我算是好同学，常常第一个到校，全部课程学完大概缺了五天课（旅游一次，考试一次，参加婚礼一次，当爸爸一次，还有忘记什么事缺过两个半天儿）。作业认真，成绩优秀。

三年多的学习主要是打基础。应该说硕士学位与心理咨询水平关系不大，因为学院派心理学仍然是偏重心理学基础研究，并不太讲心理咨询。原因之一是心理咨询不易用实验手段去研究，所以干脆被忽略了；心理学的“唯心主义”嫌疑可能也是原因之一（心理所在某个年代因此受尽折磨），为了划清界限，学院派有点固步自封，对心理咨询颇有点非礼勿听的意思。结果学院派在象牙塔内自娱自乐，潜心研究实验心理学，心理咨询尽管社会需求旺盛，却难登堂入室。其实对于所谓科学心理学，我个人很不赞同，认为这是对心理现象的降维，让立体的心理现象变得单薄；是对心理的肢解，并选择性失明。管窥蠡测，徒惹人笑。

13.论文，地狱模式

有志于申硕的同学应当在心理所选择一位导师，完成资格论文和学位论文。我非常幸运，选择了一位超好的导师，人非常好，对学生非常用心，当然也非常严格。论文期间恰逢导师做妈妈，可想而知她有多么辛苦忙碌，但她依然悉心指导，付出了极大的心血，我太感激她了。

照导师的说法，中文论文完全没有必要看，我得看英文的。毕业多年，英语退步严重，看着动辄十几页的英文论文倍感头疼。别无他途，生啃。这时候要感谢我强悍的意志了。我读完了题目相关的两百多篇英文论文，开始艰难地做综述。

综述论文难度极高，要求你从通读的论文中提炼出一个结构来，通常是行业大牛的任务。最初我只能做比较松散的总结，好容易看了那么多篇，总觉得丢下任何一块都很可惜，结果完整但拖沓。导师帮我理了两版整体推倒重来的思路，前后修改大版本6版，小版本49版，终于写成一篇还不错的综述。但是有一个天然缺陷：有一类相关研究太少。写完后我着手写下一篇全英文的研究论文，准备投顶会EI。

由无名作者撰写的综述发表是很困难的，虽然我的导师自己也是审稿人，她认为够发表的标准了，但投了n个核心期刊都没有发表。有人跟我联系，索要两万元版面费就给发表，还提供了审稿界面的后台截图证明自己的身份。我坚决拒绝了。两万元不是什么大事儿，我只是很厌恶这种卑鄙下流的行径。想到这群人道貌岸然地登坛布道，把关系国家未来的科研当做敛财逐利的工具，我就发自心底地感到厌恶。

EI顺利接收了，但从接收到EI检索要经过很长时间，并且存在一定几率的不确定性。稳妥申硕的话，我需要一篇中文核心。我想着手写一篇CSCD，但导师不同意。实验数据是很宝贵的，如果这批数据被浪费用来发中文核心，就不能再用来发EI了。这里有个很讨厌的问题：对于老师们来说，发中文核心是没有绩效的，EI和SCI才有；但申硕的大路是中文核心，EI是羊肠小道。中文核心期刊索要版面费这件事适时发生，对于中文期刊的厌恶加上导师的倾向性使得我又发了第二篇顶会EI。因为一篇论文就够了，所以我实际上是超额完成任务。

写来似乎轻而易举，但我知道自己付出了多少辛苦。从对英文论文望而生畏到读完两百多篇已经够难了，写英文论文却是我在英文最好的时候也不敢想象的。实际上两篇EI的审稿人都提到我的英文表达能力欠佳需要提高和精炼；但只是建议，所以也就这么发表了。这也是没有挑战SCI的原因，我的英文水平不够，而要提高也非朝夕之功。

综述也没有浪费，用在毕业大论文上了，全文4万余字，引文100多篇，其中中文论文只有2篇，核心部分查重率0%，总查重率1.8%。答辩时评委老师称赞我写得比全日制学生都好，其中当然很可能有恭维我导师和客气的成分在，但看在我这么努力的份上，就当真一回吧。

辛苦四年，我闯过地狱模式，拿到了学位。

貌似翟天临知网事件之后，很多同学为了写论文的事跑去骂翟。有那个功夫，为什么不能好好地下点功夫，把自己的论文写好点呢？如果只是想混过去，与翟天临又有何区别？凭什么去骂翟呢？那不是骂自己吗。

14.学习型人格障碍

单就读书学习来说，心理咨询师真是一群疯子，我们自己开玩笑叫“学习型人格障碍”。心理咨询师们的生活都非常简单，要么在咨询，要么在培训，要么在去咨询和培训的路上。为了成为一个优秀的心理咨询师，这群疯子或自愿或被动地放弃了很多生活，因为有太多的书要读了。

对于为何心理咨询师这么辛苦，为一门技术动辄就得投入数年，而又有这么多流派要学习，我认为这是因为心理行业没有细分。既然生理疾病可以分科室，那为何心理咨询师必须是“全科”心理咨询师，不管什么来访者都要能够对付呢？心理咨询应该按照流派适用症分别治疗不同的来访者。以前我写过一篇《请问您挂心理医院哪个科》系统论述过这一问题。

说归说，书还是要读的。首先随便哪个流派都有一堆书要读；其他流派即便是不打算学，也需要了解一二，要知道既然能够开宗立派，这些大佬们都不是浪得虚名，他们的理论都有非常可观可取之处。结果常常是只打算了解一下，结果就不由自主地沉浸其中努力学习起来。

因此在初学者身上会有门派之争。当学习了某个流派后，总觉得我派最好，星宿老仙法力无边神通广大法驾中原；而百川归海殊途同归，长期学习的人则往往会接纳更多流派的观点。实际上，各个流派都有自己的适应症，特别适用于治疗某种心理疾病，但其他心理问题就未必适用。咨询师往往会擅长一两种，而选择哪种流派则与咨询师的个性有很大关系，与咨询师性格匹配的技术使用起来也更为自如。所以如果需要找心理咨询师，最好是看看TA的受训背景。如果咨询师与自己不匹配，也不能说明TA就一定水平差，眼科大夫治不好颈椎病不是很正常的吗？换人就是了。

算起来我大概在绘画治疗上用了2年，超个人心理学用了4年，经典精分用了4年，客体关系用了2年，时间略有交叉。学无止境，也不敢说哪个流派学到纯熟了，相对而言，前三个还算凑合。今年一个为期3年的精分培训即将结束，计划再用两年的时间回顾梳理。

一边上班一边疯狂读书的模式对我是很大的挑战，随着年龄增大，我慢慢觉得有点过度透支。这也是我写这篇文章的原因之一：我希望能通过系统梳理，理清思路，辨明方向，做出取舍。

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