《理想的工作》前言
前言
虽然我的工作是教人念书，但在劝人上学这件事上却并不积极。
你不想上学的时候，我劝估计也没用。
比如说你贪玩，现在网络时代，要沉迷于玩乐简直轻而易举。
比如说学习太枯燥、太辛苦，这都是事实。何况我们中国的教育又积弊甚多，过度强调应试。学习重灌输和死记硬背，轻视自己思考和探究的过程，内容的安排也有很多问题。
所以，稍微劝过，若是对方没有强烈意愿，我也就不劝了。想想好些高中从早到晚甚至一周七天全封闭式上学，没完没了的上课和考试，是不是近乎于青少年的身心酷刑呢？
所以，我也就不怎么劝了，何必逼迫人去受那种虐待？
然而离开学校后，经历培训、就业，你可能又后悔了，说应该好好上学——不，你真正的意思是：应该好好争取文凭。
不过，现在你至少明白当初我为什么劝你了。
学校里的日子辛苦，出来社会也不容易。天天上班，还得承受人际和工作的压力，社会也并不因为人年轻而更多照顾。这是一方面，最重要的：社会有很现实的一面，比如求职招聘会设置学历门槛。
入职需要学历，升职可能也需要学历，换工作跳槽（相当于再次入职），还是需要学历。学历不是设置上限，而是设置下限，也就是说达不到基本学历要求，就进不了入职门槛。
你在觉得工作没意思，工作辛苦，收入不满意，又发现自己没有太多选择的时候，就意识到学历的重要了，于是有了后悔当初不好好上学的想法。
从入职门槛的角度——
《理想的工作》第一章 初高中学历可以做什么？
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