你是怎样准备考研的?
查看话题 >2个月实现复旦大学极限跨考

虽然就复旦而言,这个成绩不算很高,甚至能不能进复试都悬。
但我的感觉只有一个字:
爽。
一方面是因为,这对我来说是一个性价比极高的结果。
普通一本,毕业5年,跨学习跨专业,英语基础垃圾,半脱产备考两个半月,没有报任何辅导班。
最后能有这个成绩,很满意。
另一方面更是因为,这个结果几乎每一分都在我预料内。
这是我10月份开始时做的目标:英语77,政治65,专业课140+130。

这是我出考场之后的预测:英语77,政治72,专业110+130。

专业课少了30分,因为写得太忘情,前面的小题写了太多,导致最后一道30分的大题没时间写了,基本空白。(虽然估分的时候还在盲目乐观)
最终成绩如图:
英语78,政治68,专业课99+135。

除了因为卷面规划失误导致的专业课丢分之外,基本都在我射程内。
这种对结果精准的掌控感,特别爽。
在这两个半月的学习中,我第一次清晰感知到 [看着自己一步一步提升] 是一种什么感觉,也清晰知道自己哪里是没办法提高的,必须割舍。
英语只做了历年8套原题,成功将除作文外的题从40分提到60。 代价是放弃对综合能力要求过高的作文; 政治只有一个月时间,于是放弃了书和一千题,选择把选择题拉满; 专业课近20本书,有的刷了两三遍,但也有的只草草看过。
我的基础不算好。
政治废柴,英语也闲置了很久,本科专业不对口,更别说时间少到只有别人的零头。
但正是因为这些不利条件,才激发了我“螺丝壳里做道场”的心情,专注利用好手头的每一点时间,保证每一天的高效运转。
直到最后,真的可以控制自己的结果和行为,也是真的掌握了有效的学习方法。
这种[在掌握之中]的能力才是这次考试带给我最有价值的收获。
这也正是我接下来想要系统性地跟你分享的东西。

别紧张,不收费,目录只是方便自己出个大纲,别写跑题。
在接下来的每周四,我都会根据目录更新一篇相关内容。最后汇总成一个合集。
文中提到的资料、课程、笔记等,有需要的也都可以拿走。
通过目录你应该也能看得出来,比起考研这件事本身,我更希望可以透过现象,击中本质,以此为案例去分析背后的思维,以及更具有普世价值的方法论。
而今天就是这个系列的第一篇:
第一篇:前期准备
考研到底是在考什么?
你所必须拥有的系统性管理思维
一、[考研的原理]
考研是什么?
当然不只是一场考试而已。
这是很多人此生所面临的第一个完全由自我投资、自我掌控、自我负责的[项目]。
是在脱离了义务教育、父母照顾、老师全程陪护指导的情况下,第一次独立处理大问题。
获取足够的专业知识,当然很重要。但这只是KPI指标中的一部分,而非全部。
在这个过程中,如何获取有效信息,如何做好全面的规划,如何制定目标和调整规划,如何自我激励和寻求帮助。
以及最核心的,如何有效地吸收和输出知识。
包括后续对非标能力的要求(即没有标准答案的考核。比如你的表达能力,你的思考能力,临场反应,通过准备简历进行向上管理等等),都是这个考试的一部分。
也就是说,[考研]这件事,是由“客观的知识量+向内管理的个人能力+向外展示的个人能力”三部分组成的。
表现出来,就是“卷面考察+自主备考+复试面试”。
这就是[考研的原理] 。

理解了考研的原理,其实就可以理解中国目前精英选拔的原理。
为什么名校会给推免生很多名额——因为这三种能力他们已经通过过往4年的表现证明过了。
为什么北上广名校都会有自主招生环节——和推免的原理一样,他们希望通过强调学生的课外能力展现+面试的方式,直接选拔出那些具备综合管理能力的学生。
事实上,越好的学校,越看重这类综合管理能力,而非单一的学习能力。
为什么好的企业会有严格的学历门槛——同样的理由,他们需要节省筛选成本,直接找到那些具备同样能力的人。
并且,随着能力教育的普及和整体水平的提高,标准只会越卷越高。
当然,这只是诸多道路中的一条而已。不是所有人都必须走这条路。
但不可否认的是,优秀的人都拥有相似的底层能力。
有效的学习方法,系统性的自我管理能力,思考和执行的能力,对外展示能力。不管是从小的家庭培养还是后天的自我努力,最终都必然展现出相似的底色。
换句话说,你可以不考研,可以没有好学历,但只要你想向上汇聚,就不能没有同等水平的能力。

二、[考研规划:系统性的管理思维]
一个项目的运行,可以分为以下几个内容:
完整的素材收集——动态规划——有效执行——人员管理——现场表现及突发状况应对——得到结果——后续复盘及维护。
对应到考研,就是:
考研信息收集(1天)——制定目标及计划(1~2天)——投入学习(3~6个月)——情绪及生活管理(同步)——考试(2天)——查成绩(5分钟)——总结经验,寻找不足,准备复试或二战,进入下一轮循环(2天or1个月)。
今天我们只说第一项。信息收集,筹备粮草(1天)
很多人会忽视事前对有效信息的收集,就算收集了也不会做有效整理。而这其实已经造成了精力的浪费。
比如,在报名的时候忘记记下自己当时的账号密码,回过头再花好几小时找回;
比如,报名后忘记需要线上确认的环节,没有设闹钟也忘记要去网站查看,结果错过了确认,白干了一年。
所以在这一环节开始,就要进入状态。
A、客观信息收集。
包括:
- 考研本身——考几门,各自的分数,时间限制,什么时候报考,登录的账号密码,报考的网站;
- 专业本身——上课学什么,平时做什么,往年招几个,往年分数线,推免人数和报录比,初试复试比例,相关老师的信息,寻找公共平台账号可以了解更多信息
- 后续可能出现的事情——报名时间,线上确认,租房,订票,查成绩等等。
对这类[客观存在]的问题,要做到快速收集,有序整理,大致有数。对那些有时间限制的,提前设定好闹钟。
这里建议大家可以做一个类似下面的清晰的文件夹,把你查到的东西都丢进去,然后简单整理,拉出关键信息置顶。(任何项目都建议这样操作)

(比如在报名须知的时候就给自己提前设置好闹钟,记录下你的账号和密码是啥)

(比如截图记录下网上报名流程,之后不用再找,直接从自己的文档里拉素材就够了)

(比如把你得到的关键信息都直接体现在标题里,这样一眼看过去很清晰)
B、主观信息收集
- 参考书目——学校给的,经验帖里前辈讲的
- 真题分析——用关键词,网上都能搜到
- 自身水平自测
这三个之所以称之为“主观信息”,是因为这类信息大多数没有官方给出的标准,全靠自行搜集民间素材。
并且,在拿到这些素材之后,一定、一定、一定要花时间和心思自己做分析。
这其实就已经是拉开距离、节省时间的重点了。
比如我做的真题分析:


第一,分析考题分布,老师和学校比较侧重什么方向,是想考察学生的什么能力;
第二,分析答题经验,找到大致的标准,从而摸索到应该如何复习和学习。
这类东西你在网上找是很难找到的,需要自己一点点扒素材,理解,整理。过程中需要的就是你的素材收集和理解能力。
没有一个经验贴是可以让你埋头照搬的,一定一定要自己真正理解才可以。

比如19年的论述题,侧重点在哪里,想要考察的是什么,自己心里要有数。
如果是理科类,那每道题是想考察对什么原理、公式的运用,自己要能够摸清楚。
这样才能在后面的学习里做到有所侧重,有的放矢。
至于水平自测,看看真题,想象自己能答到什么水平,就大致明白了。
我刚拿到真题的时候,不开玩笑,除了现当代文学的部分,基本上没几个我能答得上来的题。
C、筹备粮草
这部分比较简单了,就是买书和资料,以及对应的软件工具等。
这里只简单罗列一下我用过有帮助的素材。具体的使用方法、笔记思路、软件的使用等等,在后面都会提到。
在这一阶段我有两个原则:
1、真题必须买,专业课参考书必须买,其余的一切都是可有可无。
啥黄书红书白书,都不是必要的。听课+有效做题是最好的提升方式,其他一切都是辅助。
就像你在学生时代,好好听老师讲课+把每道题都做会,就足以保证你通过对应的考试。辅导书,甚至连课本都是不必要的,只是做辅助而已。
抓核心,不要被别的东西吸引走你的注意力。
2、下单要快,学习要慢。
别在选书上浪费太多时间,比价比来比去也差不了几块钱,老师们的水平高低也不值得你花时间一一考据。
下单快,但是学习要慢。哪怕你一周只学一个小版块,学透了也比啥都强。别追求自己一千题刷了多少遍,书翻了多少轮,你没学懂就是没学懂,没意义的。
【此处简单分享一下我的资料筹备思路,不感兴趣的可以跳过】
- 政治
肖四+肖八+徐涛视频课(强化班)
1000题没写完,只写了单选和部分多选。相比于课程和肖四肖八,1000题更像是一课一练的习题集,对书本上可能会遗漏的细枝末节进行补充,简单但琐碎。
时间不够的话,不建议在一千题上花功夫,不如多看两遍徐涛的课。

(政治笔记建议大家用幕布,效果很好。)
- 英语
历年真题(极简版,含答案解析)+刘晓燕长难句课程+刘晓燕翻译课。
单词书没买,靠软件+真题单词。
课程听的是B站免费版本,对于我这种语法白痴来说很有用。
但是她的课废话太多,尤其作文部分不值得学。
- 专业课
专业书+专业书解析+前辈笔记+B站视频课。
我的专业课分两类。一类书多得要死(文学大类);另一类根本没书看也无从复习(现场写作)。
但是,不论你时间是否紧张,我都劝你千万不要硬啃书。
打开淘宝or百度,直接搜前辈们总结好的资料笔记,作为底板,帮助对照学习。
有出原版配套的解析类的书,一定要买。先看解析再看书。
相信我,你会直接打开高速通道的入口。
具体的原理在下面这两篇文章中写过,此处不再赘述。

(否则这么多书靠自己硬啃得弄到哪年哪月?)
以及,奉劝年轻人:
不要盲目迷信手抄的成就感!!!没有意义的!!!
就算你想整理出自己的逻辑框架,也麻烦用电脑吧!真的省时省心啊啊啊!!!

我知道你用手写的会感觉亲切,记忆比较牢。
那就在第一轮的快速熟悉、学习结束后,进入背诵环节再在原本的笔记上补充手写内容就好了。
基于底稿+2倍速听课看书自行补充重点+打印+过第二轮时手动笔记。
这是我能想到的最高效的办法。
否则,你可以感受一下部分笔记量:

真的写傻你。
你要做的笔记,是书本上没有的,你通过听课补充出来的东西;是你思考后整理出的帮助记忆的框架,是非常重要需要背诵的重点。
而非把人家打印到书上的内容抄一遍。
比如,下面的这段笔记:

前半部分是通过读书+听课+看笔记,整理成12345,可供记忆的点;
最后的粗体是自己的输出总结,明白这一节是在学啥。
如果有时间做二轮的话,再在回忆的过程中加以增补,整理。
再比如:

就这种通过阅读得到的碎片化的思考,当下看来似乎没什么用。但是回过头,它其实是深化了你对学科的认识,通过深层次认知打通各个学科之间的关联。
比如,这个文档应该是我在学习西方文学的后现代主义时总结出来的,但是后来发现它和中国晚唐时候的古文运动不谋而合,大家都是一个思路。
此时之前的思考就可以直接借用,非常省脑子。而这就是一个有效的 [底层思考] 。
[工具类]
我用的工具不多,都是平时常用的软件。
尽量选择精简、专一的工具,可以帮助自己节省很多脑子。
搞太多花里胡哨的渠道、模式,只会让自己心思烦乱,难以专注。
幕布——电脑端+手机端。
打点式笔记,页面收纳做得很好。
比如:

Onenote——电脑端。
文件收纳非常清晰,图片+文字的页面非常流畅,文字板块拖动也很方便。
推荐过很多次了,日常办公使用。
番茄钟——电脑端。
主要是记录时间支出+提醒自己不要久坐。
在注意力快要涣散的时候也可以用来提醒自己再多坚持10分钟。

有道翻译——电脑端+手机端。
我主要是用他们的单词本功能。
每天早上起来边吃早饭边把昨天不会的单词用单词卡的形式过一轮,效果很好。
关联查找、页面取词、内置的单词书都是我很常用的功能,简洁高效。
B站、网易云课堂——手机端。
海量的学习资料+老师的课程视频,随手一搜一大堆,还可以开倍速,美滋滋。
(但是要小心视频下架)
三联中读APP——手机端。
文科相关且有钱可以入手(会员要花钱,小贵),里面有很多名校老师深度讲解一些知识。
不具备针对性,但是对于拓宽认知很有帮助。
TXT——电脑端。
快速随手记录灵感及每日完成项目,帮助复盘反思,之后同步到onenote。
(如下图)

知网+维普——电脑端。用于下载论文做补充。
钱——主要是用来买吃吃喝喝调节心情。
我是不报线下班党,不想浪费通勤时间,也不想和其他人掺和。
找老师是必须的,但是线上免费/付费课程就很香。比如我的政治全靠徐涛,专业课全靠B站杨宁老师+名校录播课。
关于学长学姐的一对一付费咨询,目前没听说过靠谱的,倒是听说了不少被坑了的悲惨故事。希望大家谨慎筛选,尽量看到硬货再掏钱。
很多人虽然考上了研究生,但并不具备指导他人的能力,这是两码事。
05.
在前期准备环节,还有一个非常重要的话题被我刻意放到了最后:
[择校与专业选择]。
这部分我没什么发言权,因为考研全凭喜好,不图回报。
但是有一点点曾经的错误经验可以分享给大家:
成年以后的重要选择,不要勉强自己。
尽量选你喜欢的,哪怕当下看上去很昂贵,哪怕需要付出不止一年的代价。
但你之后的每一天都会因此而感到幸福和充实。
也只有这样,你才能为后续省下很多时间和精力。
比如闲暇时候我也会刷抖音,但是看的都是电影讲解和拉故事线,帮助我的写作积累素材;
吃饭和回家的路上会听文学评述,会看读书类节目,帮助我加深对原著的理解。
当你真的去做你喜欢的事情的时候,度过的每一分每一秒,都是在充分燃烧。
我在搜集资料的过程中看到过一些人对我选择专业的评论,有人说,这就是个专硕,开了没几年,还那么贵,根本没必要读云云。
也有人说,一个女生,就算你现在考上了,读完研出来都30岁了,再拿着这么个学历有什么用?
都是狗屁。
学历没用,但学习永远有用。
找工作太晚,但追求梦想永远都不晚。
别说26岁,就算30岁才考上我也依旧会去读。
在整个备考的环节中,我有过担心,有过压力,有过自叹不如,但从来没有过后悔。
因为人生不只有三五年时光。你还要活三五十年的。

06.
到此为止,前期的[思维+物质准备]已经大致准备妥当了。
那么理论上,下一篇我们就应该进入第二个环节,规划。
我将和你分享:
如何制定一个可达到的有效目标?
如何动态管理你的计划,让它不是一纸空言?
但在此之前,我想先跟你聊聊另一个更重要的话题。
因为如果不把这件事说透的话,你的计划将不具备实际的可操作性,也不具备成长效果。
那就是——如何进行高效的动态学习?
在这个话题下面,我将结合具体的学习经历向你分享这条价值百万的思维,这也是我所认识的所有聪明人都会运用的一种学习方法,真正触及到学习的底层原理,相信一定会对你有所帮助。
最后,简单做一个小总结。
在今天的文章里,我首先提出了一个核心概念: 拥有[系统化的项目管理思维],是掌控感的核心来源,也是高效人士的底层能力。 接着,我以自己的考研结果为例证加以证明。并计划分3个层面、9期内容来讲述整个过程中的有效思维,具体执行,以及管理思维。 而今天的内容就是规划内的第一期:关于考研的原理及前期准备(信息收集,物料准备) 最后做了下期预告:关于动态学习的重要思维。
今天也是爱你的多余,我们下期见~
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