为什么老师的婚姻容易出问题？与职业病有关，弄懂3点再出手
文|朱身勇
从事了十一年的婚姻管理师，我发现有些职业在婚姻中算是“高危”，教师就是其中一个，他们的婚姻很容易出问题。
为什么会出现这个情况？并且针对这个职业，当你的婚姻出现危机时，我们应该如何处理？
首先，我们要知道老师的特点。
第1个特点：你每天都要上课，上课是一种付出，你可能还要值夜班，属于早出晚归，老师还有两个寒暑长假的特点。
最重要的特点，老师都是为人师表，无论什么事情都要讲出12345，老师的逻辑性很好，讲道理，我摆事实，讲逻辑，你想想你老公受得了吗？除非你老公也是老师。
第2特点，老师要批改作业，你会有很强的是非对错观，你这样做是错的，你那样做是对的。
你会保持高度紧张的状态，拿起笔来就想画勾、打叉，张开嘴就巴拉拉讲，讲道理，摆事实，批评，教育，引导，恨铁不成钢，总想要敦敦教诲。
第3特点，老师总想要塑造别人，你是学生，你有不足，你有不懂，你需要提高，你需要变好，你需要优秀，我是老师，我要塑造你，我鞭策你。
你做什么职业，你就会有职业病，当你手里有一把锤子，你就会发现满世界都是钉子，你见到谁都想捶他。
第二，根据老师的特点，了解你们的婚姻发生什么。
老师也是风里来雨里去，天天都是早出晚归，容易火大，尤其是你教小学生、初中生、高中生最容易火大。
老师的压力也很大，收入又不是特别高。
在这样的状况下，你跟老公很多争吵都是聚焦在摆事实，讲道理，搞对错，聚焦在我希望你上进，聚焦在我总是想要教导他。
这样的话，老公就会生出烦恼，你整天跟我讲道理，教育我像教育学生一样，我是成年人，我不吃你这一套。
你长时间做老师，你会投入大量的心力关注学生，用蜡烛形容老师很准确，燃烧自己，照亮别人。
对于你老公来说，你在外面燃烧尽了，你回到家里就不想燃烧自己，你就想要老公多帮你做些事情。
你的嘴巴已经说累了，你希望他能够按照你的意思去做，希望他能够形成良好的习惯。
有一句话说，学生的学习成绩好不好，最主要是他的学习习惯好不好，老公对我好不好，最主要是你的习惯好不好。
很多老师下班之后还要备课，还要批改作业，到了晚上可能还要工作，老公会觉得没有得到太多的关注，有时候老公跟学生抢关注。
第三，根据老师的特点，采取相应的解决方法。
你发现你们的婚姻出现了这方面的问题，你要高度的紧张，你要高度的调整一下。
如果你发现老公在这个时候要跟你离婚，他背叛了，你们吵得鸡飞狗跳，你最主要在这几个方面做工作。
第1，去开战，把嘴皮子削弱一点。
你有一个非常大的优势，嘴皮子好，嘴皮子好的人去开战有优势，因为我们开战最主要就是用嘴巴开战，而不是用手里的榔头去开战。
正是因为你有嘴巴的优势，所以你要这个优势稍微削弱一点，你还要像之前那样吧嗒吧嗒地讲，这样的话，婚姻基本上挽救不了。
大家一定要牢记，我们不是用嘴巴子说服别人，如果你在我这边辅导过，你就会知道我们教你跟老公说话控制在30秒至1分钟之内。
人人都有办法挽救婚姻，最重要你知道你们的婚姻出了什么问题，你知道你们的婚姻还有多少价值，你知道老公为这个家，为你和孩子投入了多少，在这样的情况下，你才可以去挽救。
第2，你要把是非观调整一下。
在很多情况下，婚姻不是非黑即白，也不是灰色，有时候叫尊重，你有你的感受，他有他的观点，彼此不会相互的冲突。
在夫妻之间最核心的是存异求同，他有跟你有不同的观点，你尊重他跟你的不同。
我们辅导老师挽救婚姻，老师的特长呈现出来，所以有很大的优势。
我们通常让老师要做的事情都提前布置好，先做夫妻会谈，再去做三方会谈，然后再去做妻三会谈，按照这个节奏，一步一步稳扎稳打。
作者：朱身勇，复旦MBA，婚姻管理学派创始人，著有畅销书《婚外情治理》
