小资产阶级•小资与教育，人本主义vs现实主义

小资产阶级的主流，模仿大资产阶级麻木的奢侈品的生活方式，难以共情底层尤其是国外底层的穷人，用精英主义和消费主义麻痹自己，所以脱离了人本主义，削足适履的迎合现实主义。 小资产阶级的内心矛盾。 小资处于人本主义和现实主义张力的一线。他们随着马斯洛需求攀升，能够感受到自己和家庭、孩子身上的人本主义需求，但是他们对上层和下层阶级的恐惧，让他们出了问题。 上层阶级的个人，是资本忠实的奴仆，麻木和机械，但它们用奢侈，这种毁灭小份资产的形式，向社会炫耀和威胁，这是一种血肉、生命和负熵的献祭。小资产阶级感到卑微、恐惧、崇拜，模仿奢侈。 下层阶级，尤其是屏蔽在国外的下层阶级。让小资产阶级同情，但恐惧。他们知道那是产业后备军，是被压抑不满的人群，他们无法真正共情。而精英-loser主义的意识形态，也让他们无法挣脱。其实对下层阶级的真正共情，才能让小资产阶级觉醒，意识到人类的异化，资本的压迫。 对于孩子，小资产阶级出于对现实主义和精英-loser的崇拜，竭力培养其特殊资本（知识资本、社会资本），但教育的特殊性，让特殊资本的继承不像通用资本那样顺畅。小资产阶级对于自己和孩子的阶级滑坡充满了恐惧不安。（因为对世界充满了恐惧不安）。所以对于布尔迪厄、福柯所谓精英再造的象牙塔祭坛，无比崇拜。对于常春藤教育无比推崇。 可惜，人就是人，人本主义才是人的正途，现实主义、物质主义、精英-loser主义，无法让孩子健康成长。 少数的人本主义小资家长，意识到人本主义-资本主义教育之间的张力，培养人本主义的孩子。这种家长，是启蒙运动的参与者，觉醒者。 人本主义者是小资化身无产jie级先锋队的基础素养。 （在清末民初，可以看到一些觉醒者家长，意识到人本主义教育-封建主义教育的张力，比如钱学森的父亲）