表妹的高考逆袭

我表妹高一杀马特，染头发大耳环，普通班排名倒数，小车祸休学半年多。高二开始努力，后来考了一个二本。

特别注意，我们那是河南，高考重灾区。

我已经跟身边不少人分享她的故事去激励他们。那她是怎么做到的呢？

高二复学以后，她说想学画画儿。大姨就在胡同口的美术培训学校给她报了一个班。没这个经历的可能不懂，学画画需要持续输出，尤其到了艺考以前，一般会有一个强化班，他们老师给联系的是杭州中国美术学院的老师授课的。不过到了这一步，家里出现了一点矛盾。

表妹想去报名上这个班，可是大姨嫌学费太贵，好像一个月左右要一万多，不想让她上，觉得浪费钱，学了没啥用。家中争吵激烈。因为我高中三年就是住在大姨家的，所以家里的事儿就参与的多些。我就劝大姨把这个钱给她花了，我说:

心里有想学的东西有想做的事儿，总比浑浑噩噩没有追求混日子强得多。

我的劝告也只是外因。还是因为表妹闹得厉害，大姨也只得让步，后来就到杭州上强化班了。

艺考通过以后，表妹像变了一个人。

她突然狂热的想要把学习成绩提高。电话中她跟我说，早自习她第一个到，晚自习最后一个走，就想多背一些英语单词，多做几道数学题，可是自己是最努力的一个人，过了一段时间成绩也没明显提高。她跟焦急，她说为了提高成绩再苦她都愿意。

表妹表现出来的对学习狂热的劲头令我震惊。我并不知道原因，但是我问她:你确定这是你的真实想法？她说非常确定，她现在就算是不吃不喝不睡，只要能提高成绩她都愿意。

我看到了一个内心无比渴望而苦于基础太差又没有方法的人，这种渴望令我都自愧不如。

然后我开始帮她梳理接下来的事情。我说首先你要明确你的目标，要非常明确，你要文化课考多少分？你的目标不是清华北大，如果是那就不用努力了，不可能，咱们必须务实。她说她的目标是文化课要过二本线，我就问往年二本线是多少分？好像是300多。我说这太容易了，我作为普通考生得考接近600分才能走一本。然后开始问她文科的6门课程她现在都能考多少分，并根据她的情况帮她分解每门课程应该设定的目标。

政治历史地理知识点庞杂，基础太差想稳定得分并不容易；语文数学英语作为占分值的大头，反而是应该重点关注的。而且这三门课，想考130，140分很难，可是语文考个90分作为中国人就不太难，只相当于及格嘛，英语都是选择题，纯蒙都有25%的得分概率，也就是蒙都能蒙40分左右，再加上最后一篇英语作文，只要能背下来若干固定语式，也能得10分，这样就50分了。连蒙带抄都50分了，其他什么都不用做，不用背单词，就背做错的单项选择题就行了，做错的就抄在错题本上，早自习就背这些错题，背到你不懂它是什么语法，可是张口就能从头背到尾，这样固定短语，基本语法啥的，就都能掌握了，单词顺带手就连背带写都会了。有可能最后的作文能拿15分。就用这个方法实施，保准能考90分。数学咱们基础差，就不追求最后几道大题了，可是数学最大的特点就是，它有送分题呀，咱就把送的分拿了就行了。咱目标不高，60分左右行吧？

这样分解下来，语文数学英语三门课都差不多240分了，剩下60分，政治历史地理光是主观题写写都快够了吧？我说你现在也就算啥都不会这三门也不止60分吧？

听我这么一分解，表妹给与了很积极的回应。这说明，说中了。这个目标对于她来说，她也觉得触手可及了，不再像之前那样，不知道怎么分配学习精力，不知道哪个分可以更稳定的拿到，不知道怎么具体去做。尤其是听到英语能从现在的3、50分提高到90分，特别感兴趣，这个大头解决了，就更有信心了。并且这个做题、抄错题、背错题，是个苦力活，辛苦活，她正好就喜欢这种方法——不怕苦的累的，就怕高深的再去打基础的。时间来不及呀。

梳理了目标，心态较为平和了。表妹付出的努力其实更多。甚至我交代的小细节，她都做到了。我说数学也不能放下，送分题将近80分，都是很有机会拿到的，你就只做每张试卷的这一部分难度低的题，错题、不会的、不理解的，就问学习好的同学，问老师。她说有点不好意思，我说学习好的同学特别希望别人去请教他，那多有感觉呀，特别是你去找学习好的男同学问，绝对很认真帮你。老师更不用说了，最喜欢多来提问的同学。

基本上贯彻了这个目标和方法，最后以较高的文化课成绩考到了湖南长沙一个二本艺术类院校。

为什么从杭州培训以后再回去像脱胎换骨一样？原来是来杭州培训的时候遇到了一个男同学，后来在大学成了男朋友，虽然是异地恋，再后来成了她老公，再后来两个人在北京若干环以内买了一个刚需的房子，当然也有家里人的经济支持。

谁说早恋影响学习的？这爱情的力量竟是如此的催人奋进。

我跟别人说的时候，当然会吹嘘自己如何懂得激励人，如何懂得根据她的具体情况具体分析，如何帮她明确清晰可行的目标以及具体的一些学习方法。只是这些都不妨碍我深深明白:

内心真正的渴望，才是一切希望的永不枯竭的源泉，才会爆发出惊人的力量。