大一下学期:为赋新词强说愁
大一新生延续着高中时代的学习精神和对学习成绩的无限敬畏,1月11日考完几何与代数后几乎悲痛欲绝,整个寒假也过得无精打采如坐针毡,开学后在忐忑不安中查到的成绩倒也不至于令人绝望,没想到最终还会栽在《逻辑学导论》上,而古俊本不抱有信心的英语竟然还能在关键时刻拉他一把,那个时代会对每一门成绩出现后对绩点的细微改变而紧张和敏感。进入大一下学期,本学期的课程很少,每周总计16节,除了英语体育思修等公共课以外就只有10节数学课,数学分析和几何与代数各5节,当然这两门课很难学,尽管只有10节,其分量却是比某些课程的50节还要重。上课时间减少,意味着自习时间相对增加,而这正是古俊一直所期待的,所以说没有理由不去多花时间仔细钻研数学。第一学期在悔恨和不甘中度过了多数的时段,最终待他平静时一切已晚。错过的即是错过了,无需过分苦恼忧心,一生的心路历程悲欢离合辉煌失意都是天意,一生要做的事情及要遇到的人早已注定,昨天已经没有多大意义,留给今天的也只有教训和借鉴而已。大学的主题永远是学习,不管怎样,成绩还是最具说服力的。学习是根基,个性如花,没有根基的稳固就不可能有花儿的绚烂光鲜。
新的学期往往伴随着新的气象,几乎所有人都有了新的精神面貌,就拿古俊宿舍来说,去年古俊几乎每天总是整个宿舍里第一个起床,所谓最早也无非就是七点钟。到了今年古俊的起床时间大致不变,而同宿舍的小皓同学总是在六点半就起床,即便是周六周日也没有例外,然后别人紧随其后,如此一来古俊倒往往就成为最后的那个。现在小志总要跟古俊一起去上课一起去图书馆,这对于习惯了无拘无束的独来独往的生活的古俊而言倒是不自在,而在上学期小志可是很少去图书馆。图书馆是大学中最值得留恋的地方,寒假中古俊会无数次想念图书馆,那里有书有报有网有地方睡觉,当然更有学习氛围和勤奋学生,开学回来后的当天古俊兴奋地在图书馆里走来走去往返多次,即便是在这种环境中走两步,他也会激动万分。曾经熟悉的面孔已经不再出现,那位考研的学长应该离开了这里,以后再也没有机会见到,古俊仅仅是默默关注了对方半年,只知道那个人是一直在准备考研,却是连其姓名其专业都不知晓,即使他考了本校的研究生也会到老校区,而不会再在这个图书馆出现。
古俊这段时期的状态很糟糕,有着很多的心事但不想倾诉,或说不知道该如何去表达,只想自己消化承担。他不会去为一些琐事而分心,担心忧虑的只是与前途有关的问题。在网上遇到一些老朋友也只能随便应付几句,而且会主动提出下线,不知道是由于头晕还是眼痛还是不喜欢别人的那些空道理的说教。每次上课都是坐在最后两排的位置,时间久了会将其归结为习惯使然,处在偏僻的位置自然又会自我放松,往往是听过半节课后就开始自己看书,过完一节课后便坐不住,等待下课的时间快些到来,将一切任务寄托在课后,至于课后的效率自然很清楚,如此一来三节课后收获几乎为零。仔细观察,那些学习认真的学生往往占据了前两排的位置,高中阶段古俊习惯了角落,大学期间无心像其他同学那样早早去教室抢占座位,一般是选择上课之前两三分钟进教室,还是选择那个最容易被忽略的位置,或许他永远无法体会到前排的效率。本来听课位置不是最重要的,意识到了问题的存在即是进步的表现,只要心态好即便是坐在后面也不至于一无所获。
到底是什么搞得自己如此沮丧呢?古俊自己也说不清楚,或许只是一个微不足道的原因,或许是由于开学初期的迷茫。周日晚上从图书馆回宿舍那段只有十几分钟的路程,古俊足足走了半个小时,他不知道自己的步伐为何会那般沉重,经过那段围墙的时候,他竟然希望那座墙倒塌,将他掩埋。最近古俊多半的时间都是在走神中度过,走不出昨日生活的阴影,克制不住对往昔遗憾的悔恨,古俊一直在自我改正着。但是,放弃了对昨天的追忆,他能做到心无旁骛吗?为什么他还是无法摆脱自己的强迫倾向呢?为什么总有那么多无意义的顾虑呢?只有完美主义者以及偏执主义者才会强迫,当年古俊自搞一套闭门造车,必然会给自己施加了巨大的精神压力,现在已经不是偏执主义者,为什么还会强迫呢?难道是一位完美主义者吗?古俊对自己的要求并不高啊,他知道因为自己太重视考试成绩所以才会对很多细节那样关注和反省,太关注别人对自己的看法所以才会那样重视自己的一言一行。
强迫倾向已经愈演愈烈,体育课已经改了项目,网上课表里已经清晰显示为龙老师的武术课,为什么古俊还是总不放心呢;古俊在那个评教系统中说了不合适的话,为什么总要耿耿于怀;宿舍里多了几台电脑,竟然不敢锁门了,因为不放心是否已经将门锁好;总会被迫地回放刚才说过的几乎每句话做过的每个动作,仔细揣摩其中的不得体之处;寒假期间卖书,心算能力很强的古俊总是连最简单的加法都不放心,总是要用计算器算上很多遍,而且别人给他50块钱,花了20块,他就不确定是否该找30,而且不确定自己手中的三张10元钞票是否30块。当然那些都是令人痛苦的经历,除此之外那些轻松的想入非非也在纠缠着他,他不知道自己类似的行为会葬送掉多少时间以及给自己造成多大的负荷影响。因为每到这个时候他总会忽略掉一切,即使是第一次跟别人见面,有琐事在他的脑海中涌现了,他也会立即心不在焉,开始低头或侧身带着小声嘀咕地联想起来。中学时候总是强迫回放伤心往事,即便是一个很平常的事物,一句很平常的话语,一段很平常的文字也会引发他无尽的联想,痛苦之时甚至恨不得要将脑壳掐烂,没有这种经历的人永远无法体会到那份痛苦,每当在经受精神折磨的时候,多数人还在认为他是在考虑学习问题或在小声背书。
每个周末有三天半的时间没课,那三天半的空闲时间,古俊基本都是在图书馆度过,假若是在那里专心学习他倒也不会感到遗憾,因为整整三天半他也不知道自己究竟干了什么,直到周一那天晚上有人给他打了一个多小时的电话,他才在痛苦之中结束了自己的周末。那三天是泡在图书馆里偶尔学习,更多的时间是被用来看书看报纸上网睡觉,因为数学作业他不会做,看了几眼没有思路后就没有耐心继续下去,便开始漫无边际四处游荡。而且连续三天中午他不曾吃饭,因为当他想起要吃饭的时候,时间往往已经是1点钟了,图书馆是个好地方,该有的设施基本齐全。古俊可不希望自己在大学里将所有时间都花费在学习上,人的学习能力早已注定,稍微花费时间会跟投入几乎所有时间往往会取得几乎相同的效果。将大学所有时间都花费在学习上是很失败的,另外假若长年累月坐在那里学习,最终的结果或许真得还比不上那些仅仅是稍微努力的学生。大学成绩太突出也没有多大意义,况且大学的考试弊端太多,投入不一定跟产出成正比。高三的生活状态可谓“两耳不闻窗外事,一心只读高考书”,而大学似乎不应该如此。
现在每周最忙的要数周三,其实要说忙无非也就只有六节课,而且是按说本来很轻松的英语课和体育课,可是对于古俊而言,体育课才是最劳累的,古俊是一个不喜欢运动从而身体素质很差的人,如此恶性循环越来越虚弱。没有想到武术也是这么累,连续两节课中途没有休息,而那位同伴学得那么认真,这在古俊看来是很无聊的,按照古俊的意见,体育课应付一下就足够,体育教育几乎不都是在搞形式主义吗?那个人却要那么认真,而且力气又那么大,害得古俊只好跟着瞎遭殃。古俊害怕着各种形式的体育运动,每次经过篮球场时都会紧张不已,就算看到那些羽毛球飞来飞去的都会浑身不自在。体育老师不愧是内行,人家看了古俊一眼就知道古俊平时很少参加体育锻炼,因为古俊的协调性很差。其实不是很少,而是几乎没有,中学的时候古俊每天早上参加跑早操,而且古俊对自己要求很严格,一次也不会错过,但是上了大学以后,没有人再去参加集体跑步了,古俊又没有那份耐心,所以说身体越来越差劲。不过古俊从来不在乎,认为很多东西都是天生。他对体育活动没有丝毫的兴趣,很多比较热门的项目实在是充满野蛮。有一次的准备活动是踢毽子,踢了两下子之后古俊就躲在柱子后面安静地看着他们踢来踢去。医学院的孩子问古俊:“你怎么不踢啊?”古俊苦笑了一下回答道:“看到那个东西飞来飞去,我就不由得紧张。”其实不仅是毽子,每当经过篮球场的时候,即便是古俊看到篮球的影子也会恐惧不已,赶紧逃避敬而远之,一辈子都不会羡慕,也想不通那个球形的玩意怎么会吸引无数人的热情呢?
独孤求欢邱师姐给古俊发来一条很无聊的短信,据说是个很有名的心理测试题,问古俊喜欢哪种天气,题目中列举了四项,其中有一项是什么阴雨的早上,第二天晚上古俊给她回复短信说自己不喜欢这类无聊的信息,但还是承认自己喜欢阴雨天,喜欢那份灰蒙蒙的色彩以及压抑的感觉。而且现在古俊更加喜欢下雨的天气,真心希望每天晚上都会下雨,尽管这会给古俊的生活带来很多麻烦和不便,但是只要下雨,那个人就无法骑单车,从而他就可以跟古俊一起从图书馆往回走。连续三天晚上都是他主动叫住了古俊,后一次是古俊叫住的他,十几分钟的漫长路程,一旦跟他一起走,时间就会变得很快很短暂。彼此并不熟悉,他们没有太多的话题,顶多就是谈论学习和专业,古俊不知道他会怎样看待自己,不知道古俊在他的心目中到底是一个什么形象。或许他对古俊会存在着专业歧视,或许他真得是古俊所观察的那样麻木不可一世。那次快到宿舍的时候,他突然说宿舍楼的位置不好,周围没有女生,他们全班只有四个女生,而且质量很次,古俊希望那是他的掩饰和试探。
上个学期的某个晚上,这个人正巧坐在古俊的对面,他刚刚坐下的时候环顾四周不可一世的神态,古俊盯着他看了几秒,没有想到接下来的整晚上他竟然多次注视古俊,于是从此古俊记住了这个人,而且对他多加以注意。他是个很刻苦的学生,第一次他是在看C++的书,古俊最初以为他是二三年级的学生,说实话他看起来不比古俊年轻,直到后来他翻出一本大学语文的教科书,古俊这才确定他是一年级的,而且古俊从他的书本上知道了他的名字,后来在校内网上查询得知他是珠海人。每次他选准位子坐下时总会扫视一下周围,坐下以后的状态很好,至少一整晚都会很投入,而且几乎每天晚上都会来。当然白天也不例外,只要不上课他都会到图书馆自习。古俊对这个人很有好感,喜欢他那不可一世的德性以及他的勤奋精神,看起来很机灵很可爱,那副广东口音很好听。如果说古俊对他的第一印象很一般,只是因为好奇所以关注,那么后来随着逐渐的熟悉,则会越来越发现他的优点长处,而且他在古俊的心目中的形象会越来越好。有几个晚上明明不下雨,而他仍然是没有骑车,他说他想陪古俊一起走路,对于他的这种解释,古俊不敢完全相信,说实话每次见到他,古俊都会产生分心。不是喜新厌旧,而是随着时间流过,那份好感会逐渐加强,古俊只是想跟喜欢的男生保持正常纯洁的友情,而且距离产生美,走得太近往往会产生反感。
区号0535的陌生号码拨打了古俊的电话,那个人跟古俊不是一个班的,他俩仅仅是通过胡玉冰认识,古俊当年仅仅是偶尔通过他获悉7班的某些学习情况,其它交流并不多,最终他录取了一所军校,其实只要能够被军校录取就已经难能可贵,考上军事院校是多少男孩子的梦想。古俊谢谢他的关心,因为他这次跟古俊联系不是出于任何私利,不像某些人那样只有有事相求才会想到古俊,古俊不会再像中学时那样异类甚至变态,高中时古俊不得志便会装疯卖傻,其实内心相当清醒。当年古俊对杨有好感仅仅是敬慕,他不可能对女生产生爱慕之情的!另一位老熟人说得也不是没有道理,大学仅仅是个翘板,没有必要盯得太死,而古俊尽管明白这个道理,却并不能接受现实,这么多年来宁可在一棵树上吊死,没有实现梦想而失去了一切。假若当初考上了理想中的大学,走进了另一所“中”字打头的大学,也不会见得有多成功。事非经过不知难,当今社会人心浮躁,专业远比学校更加重要,除了北大清华人大之外的学校都没有太大的区别。在全国第十的学校读个很差的专业跟在全国第二十的学校读个较好的专业,古俊怎么就会那么不开窍呢?精明一世糊涂一时,冲动确实是魔鬼。
还没有进入状态却被告知期中考试临近,几何与代数的期中考试定在4月17日。周日那天古俊想了很多很多,似乎也算是想通了一些,古俊目前的生活状态真得很差劲,古俊的弱点是坚持保守不知变通,坚守着哪怕是完全不合适的行为习惯,以后的路还很漫长,理智的变通应该是必要的。感觉天天学数学很吃不消,还在于自己的主观不努力,缺乏学习的兴趣,大学数学竟然会跟高中时的差别那样大。高中时古俊的数学水平绝对算强,去年古俊那么向往数学系,将未能进入数学系视为一项很大的遗憾,现在看来,一切都是那样好笑,古俊想过转到文科专业,最好是竞争相对不很激烈的专业,冷门也无妨,毕竟中大的文科专业个个是强项,文史哲都是教育部重点学科。现在的数学是古俊的专业课,也是学分最重的科目,而且两科数学占到了几乎所有的课程,所以说古俊还是应该花费与之对应的时间去研究数学,但事实上古俊一直在刻意回避着这两门课。从小学到高中,数学是古俊最大的骄傲,古俊的高中经历太曲折坎坷,学习方面早已支离破碎,然而数学一直不曾被他抛弃,也一直是他最大的强项。一个人的学习成绩再好,只要数学成绩不行,古俊是绝对不会对其心服。学习能力如何,关键是要看数学水平。
大学的学习一切都是提倡自学,这应该是古俊所向来所期待的局面,但是古俊没有能够珍惜这种机遇,没有发挥自己在中学阶段“闭门造车,自修成佛”的能力,倒是似乎在这种宽松的环境下迷失了自我。其实数学并不可怕,最可怕的是对自己失去信心,全国几乎所有的高校都开设数学专业,全国学习数学专业的学生不计其数,他们都在勤奋努力,而且很多人都做出了很好的成绩,那么古俊为什么就要望而生畏呢?恐怕还是内心浮躁使然,困扰古俊的不是学习能力而是心态。现在的数学不同于中学数学,不能够仅凭小聪明,而且需要耐得住寂寞。数学不同于其它学科,整天闷在那里学习钻研的人最终倒不一定能够取得很好的成绩,数学思想最为重要。一方面要做够足够量的题目,熟能生巧,学数学不做题犹如进宝山而空归。另一方面也要善于思考和总结,学数学的日子还很漫长,不能够对数学产生畏惧感,一切都是主观不努力造成,不能怨天尤人,能够做到的只有沉住气耐心学习。
从2008年开始,五一长假的时间被分摊给中国各大传统节日,再加上转移和拼凑本来的周末时间,于是每个月总会有三天的假期。古俊对假期并没有多么热切的向往,大学阶段的空闲时间太多,这样的假日不会有什么特别之处。古俊并不太喜欢跟人同行,第一个学期由于初来乍到,人生地不熟,而且传说中的广州的治安环境无法令人放心,于是古俊每次都会跟着别人一起出门,一个学期应该是出去了八次,至于去过的地方则早已生疏。跟人一起出门总会带给古俊一种约束感,或许古俊跟人之间存在着巨大的文化代沟和价值观差异,或许是古俊真得过早走向了衰老,只喜欢简单的生活方式和随心所欲的人生追求。古俊喜欢自由,另一方面又崇尚热闹,广州是个人口密集的城市,每逢节假日出去更是能够从人山人海中领略到莫名的乐趣。从学校坐车几分钟甚至走路都可以到达大学城中部枢纽,然后做33路车一路前进,路途很远,但是在始发站一般都会有座位,古俊喜欢安静坐在那里思考,时而关注一下窗外的景色,往往不知不觉之间目的地已达。古俊喜欢随便选了一站下车,周围满是完全陌生的道路和人群,他独自一人背个破包拎把破伞无措地四顾。
古俊从小就没有过生日的习惯,也不了解从小没有人给过生日的小孩会有何种成长障碍。古俊的身份证上的生日并不准确,实际生日是4月16日。每过一个生日都会衰老一岁,古俊特别忌讳谈论年龄,那只会带给古俊巨大的恐惧和压力,不是古俊拒绝长大,而是因为他没有承担起这个年龄段应有的责任和义务,而且不知不觉进入了他曾经所排斥和反感的成人行列。16日中午上完英语课后,古俊跟人一起去吃饭,路上别人问他是哪一年出生的,他就顺便回答了一下,突然想起这天竟是他的生日,古俊知道自己已经衰老得不成样子,他的外表和心理远比真实年龄枯槁,或许正是这几年的坎坷经历严重损伤了自己的身体和精神,忧愁和煎熬才是最容易摧毁人的。现在的古俊跟三年前的古俊相比完全判若两人,那天在路上见到一个人长得那么像三年之前的自己,回到宿舍后他竟然捧着自己2005年时的照片不能自已,同样说来古俊不是拒绝长大,而是认为这几年的道路确实不该,谁又能想到谁又能接受,好好的人会经历此等的人生悲剧。上次有广美的网友问,这就是传说中的鲶鱼吗?古俊说,是的,这是2008年1月22日在青岛海边瑟瑟发抖的鲶鱼,是寒冬季节里垂死挣扎的鲶鱼!
听了一场系里组织的学长报告会,来了四个人吧,一个是每次都考第一而成功保研的05级学生,一个硕博连读的03级学生,一个找不到工作而跨专业考研到中文系的03级学生,还有个本科毕业直接去南航就业的女生,听完报告后古俊再次感觉备受打击,不得不重视专业冷门的现实,而提前做好生涯规划。宿舍搞卫生,这还是一年来的第一次,不过都是其他两个室友在忙,古俊则是什么都不去做,甚至还站在旁边指手画脚,因为他从来不认为讲究卫生有多重要,习惯固有的生活环境,而一旦清扫则会带来不安,废旧物品越积越多,灰尘和垃圾越堆越厚,这就是生活的意义。不过打扫一下也没关系,该扔的东西一律扔掉。记得去年年末扔过很多物品,时光匆匆,入学的日子仿佛在昨日,军训时候的情景历历在目,报纸已经泛黄,军训并没有给古俊留下深刻的印象,唯一记住的恐怕只有是否退学的艰难抉择,最终古俊还是留下来了。一年的时间过完,军训注定要被遗忘掉,远比不上高中的伤痛,那些报纸见证着当时的心若死灰,同时也再次激起古俊对曾经生活的伤感。周五的数学课上,古俊不由自主想了很多事情,不知是出于对往昔伤痛的追忆还是对于现实悲哀的无奈,情不自禁地流泪,眼睛和胳膊连同课桌都湿了。在图书馆的沙发上,再一次不可自拔地洒泪,很无助很凄凉。古俊现在的学习状态很差劲,根本就没有积极性也没有兴趣去学习,所以学习起来也感觉很吃力。
坐在图书馆里什么都做不下去,捧着书坐在那里却是一个字都没有看进去,只有头晕恶心。而且已经习惯了早退,往往是9点钟就开始逃离。宿舍钥匙丢失了,翻遍了也没有找到,根本就不知道何时何地丢的,也不敢预料将会有什么后果发生。古俊感觉自己似乎能够预卜很多事情,但是又不敢说破,所谓天机不可泄漏吧!古俊意识到自己的居住环境太脏太乱,但又一直没有勇气去清理。室友们都在熟睡,古俊也就不想再清醒,10点钟左右继续睡觉,两个小时里古俊梦到了很多。为什么会有那么多人追杀他,而且是一群蛮横强悍之徒,为什么会跳楼翻墙却是两腿发软无力挣扎?为什么会最终走投无路,会变作青蛙躲进树丛?然后怎么又会回到了家乡,见到了儿时的朋友?长期不曾有过做梦经历,梦境与现实有何联系?这样的梦境又有何征兆呢?连续两天,古俊的剃须刀和手表连续遭遇创伤,周六开始,剃须刀不能够正常充电,周日,手表链子突然断开,古俊不知道这是怎么回事,这集中在连续的两天之内发生到底有什么征兆呢?2007年6月7日上午8点半,进入考场的之前瞬间,古俊的表链断开坠地,一时间古俊的心碎了,随后的高考自然是一塌糊涂,古俊相信一切自然与这个有关系。剃须刀和表链来自于同一个人,而且都是日本货,心灵感应又使得古俊开始担心对方。
16日晚上9点钟,古俊终于通过了转专业的初选,他知道自己能够走到这一步已经很不容易,经历了审核面试初选等等的复杂程序。对于其他人而言,走到这一步就算是几乎取得了最终的胜利,毕竟只要期末不挂科就可以正式成功,不挂科对于多数人而言都是最起码的要求,但是对古俊而言却很艰难,古俊知道自己现在的状态,他知道自己的数学水平是什么样子。还有20天就要放假就要考完所有科目,古俊怎么会不担心怎么会没有压力呢!古俊希望自己能够顺利转专业,那将是对自己的拯救,同时还可以有机会在助己的基础上帮助别人,那样古俊的一生不会再遗憾,如果能够教书育人传道解惑,那么这辈子的理想就算是完全实现了。只要摆脱了抑郁,古俊肯定会成为人才,但目前看来古俊依然没有摆脱抑郁的折磨,反而是越加严重,很多人问古俊最近怎样,古俊只能说,真得一直在跟死神作斗争,古俊渴望死亡的抚摸但是坚决不能轻易死亡!期末时节的图书馆里座无虚席,三楼已经完全饱和,只有二楼还有偶尔的空位,图书馆里的灯光也变得很黯淡很阴森。
进入大学以后,英语学习逐渐被很多人荒废,古俊不知道应该如何去面对四级的挑战。历经四年的跨度,古俊终于将新概念英语第四册学完,却不可能再有精力将其学得像第三册那样熟练。直到四级考试要开始,才发现自己连四级考试的题型还没有搞清楚,至于模拟题更是一套都不曾做过,考试前一天古俊如坐针毡,在图书馆里魂不守舍地走来走去,见到师兄就问“四级考试难不难啊”,师兄说很简单的。后来的考试过程也算是很顺利,幸亏古俊是个有心人,早上在超市偶然听到别人说要用黑色笔,古俊在高中习惯了蓝色笔答题,因为蓝色带给人清新的感觉,甚至古俊的高考英语也用的蓝色笔,而且最终的成绩相当不错。没想到四级考试只能用黑色笔,要是古俊没有黑色笔的话,后果不堪设想,幸亏当初多问了一句!古俊曾经有一支很珍爱的2B铅笔,那支笔陪伴了古俊的两次高考,陪伴了古俊最后一年的每一场大型考试以及大学的两次重要考试,后来那支笔被同宿舍的小志强行霸占了,他非要说那支笔是他的,只肯借给古俊使用而不可能还给古俊。
四级考试难度不大但时间比较紧张,最终古俊还是勉强做完了,一开始就是书面表达,由于紧张感暂时没有消除,当时还没有进入状态,于是作文写得不是很好。竟然将第二段的信息写到第一段,古俊感觉一切要搞砸,随后犹豫了一分钟,决定改变整个文章的布局,将第一段改为总述,于是全文就变成四段,这种情况下只能这么办,否则一切会更加混乱。如此一来,古俊的作文字数竟然有193词,这还不包括标点。题目要求不少于120词,但是字数太多肯定也不合适。考完后古俊旧病复发,老是在担心焦虑。室友在路上听说有不少人抱怨完形填空涂卡涂错,于是古俊又开始焦虑,他搞不清楚那20个空在答题卡上是横着排列还是竖着排列的,越想越复杂,问了很多人,可是他们也不知道,古俊班上这次参加四级考试的人并不多,男生更少,所以古俊就没有机会问别人。下午对答案,听力错了三分之一,本来中学时的听力基础就不是很好,来到大学以后更是很少练习听力。阅读理解错一个,完形填空错两个,快速阅读全对,选词填空错了一个,翻译题写错了一个单词的名词形式。只要不出现涂卡的失误,就应该能够过了吧。既然没有认真准备,也没有必要奢求高分。
6月24日是真正的灾难,可谓永久性的灰暗,古俊几乎流干了眼泪,悲痛欲绝万念俱灰,只能说冲动是魔鬼,一失足成千古恨,只能用一切都是天意来进行自我安慰。6月下旬的天气已经非常炎热,滚烫的地面甚至要烤焦古俊的鞋底,这样的天气难道会有什么预兆吗?历经这么多年来的经历和挫折,古俊早已丧失了最起码的自信心,凡事总是首先想到失败的结局,哪怕在别人看来根本就不可能发生的局面,古俊还是要为之忧心焦虑,尽管自认为很不理智可又实在没有办法去克服。那天晚上躲在图书馆写了巨幅的文字,详细讲述了当时整件事情的起因经过,也暴露了自己完整真实的内心活动。6月25日天气转凉起风,那是台风来临的征兆,还是灵魂消逝的象征呢?古俊还是一如既往地早起,在宿舍只能强装笑脸,表现出满不在乎的姿态,但是走在路上以及来到图书馆之后呢? 6月26日。古俊接受了赵老师的开导,交流了近三个小时,当时感觉收获很大,临走时赵老师交给古俊三句话“我没有心理问题,只有思想问题”“我不是最成功的,但是已经成功了”“我有的只是对自信心的缺乏” 。7月3日,赵老师帮古俊联系了学校心理咨询中心的黄老师,其实这是古俊第二次过来求助,上次还是刚开学时想退学。只有时间才可以愈合创伤,后来古俊终于逐渐走了出来,整件事情带给古俊巨大的心理创伤和阴影,其实古俊非常感激赵老师和欧阳老师,没能向他们表达谢意并不代表古俊忘掉了这件事。