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《杨晓东藏王3岁英语语法》第一课 提示:学会了可以为欧美影视圈写剧本与小说,设计语言与情节冲突,一生一世赚钱,养老保险绝对有保证! 新闻世界媒体《♬ 杨晓东藏王♛》!笔名:杨晓东藏王,实名:杨晓东。百度动态号码:(z4FzxK8UDT)。徽号:《♬杨晓东藏王♛》 已经使用《今日头条用户号码:62876052468》今创建《新闻世界媒体》《♬ 杨晓东藏王♛》!笔名:杨晓东藏王,实名:杨晓东。 基础英语语法规则可能很棘手。在本文中,我们将为您介绍句子结构、标点符号、词性等基础知识。基础英语语法规则可能很棘手。在本文中,我们将为您介绍句子结构、标点符号、词性等基础知识。杨晓东藏王代表哈佛大学英语语言文学课代表之导师,支援印度英语能力提升至莎士比亚水平!所以印度白领在美国企业皆为中国人的顶上之领导,永远压迫与管理中国人!为了不被压抑与压迫,此课让你成为倚老卖老式的站在印度大象的顶尖上级别的高层高管! 带答案的杨晓东藏王5年已经使用《今日头条用户号码:62876052468》3岁八班对比练习的程度 形容词的程度 在英语中,我们有三种程度的比较——肯定式、比较级和最高级。正程度(高)用来形容一个名词。当两个或多个名词被比较时,我们可以根据上下文使用形容词的正程度(和一样高)、比较级(比更高)或最高级(最高)。 研究以下句子: 我父亲的巧克力蛋糕和其他巧克力蛋糕一样好吃。 我父亲的巧克力蛋糕=其他巧克力蛋糕 我父亲的巧克力蛋糕比世界上任何其他巧克力蛋糕都好吃。 我父亲的巧克力蛋糕>其他巧克力蛋糕 我父亲的巧克力蛋糕是我吃过的最美味的巧克力蛋糕。 当被比较的项目质量相同时,我们用as +正+ as。当被比较项目的质量不是同等程度时,我们使用比较程度+比。最高级通常以冠词The开头,用来表示最高质量。 1.大多数比较级和最高级都是由-er和-est构成的。如果形容词以-e结尾,则只添加-r和-st。 示例: 甜-甜-甜;安全-更安全-最安全 深色-最深;宽松-宽松最宽松 2.以y结尾的形容词,去掉-y和-er和iest。 示例: 疯狂更疯狂-最疯狂; 更早更早 快乐_更快乐-最快乐 3.在一些只有一个音节的形容词中,最后一个辅音是双音节的。 示例: 薄——更薄——最薄; 悲伤——更悲伤——最悲伤 变暗-变暗-最暗 4.有两个或三个以上音节的形容词构成比较级和最高级的次数越来越多。这些形容词以-ed、-ful、-less、-ing等结尾。 示例: 兴奋——更兴奋——最兴奋 有用——更有用——最有用 无聊——更无聊——最无聊 辉煌-更辉煌-最辉煌 5.有些形容词有完全不同的比较级和最高级。大多数可以用作副词和形容词。 示例: 嗯!好——更好——最好;一些;很多;更多(限定词) 生病;糟糕-更糟-最糟;少-少-少(限定词) A.按照指示去做。注意每个句子中的斜体形容词。 问题1。 当结果宣布时,兰詹的父母在寻找他们的儿子。(用积极程度表示高兴) 回答: 当结果公布后,冉冉的父母看起来为他们的儿子感到高兴。(用积极程度表示高兴) 问题2。 这些书很厚。你的书比我的书好。(使用粗细对比度) 回答: 这些书很厚。你的书比我的厚,(用比较度的厚) 问题3。 那本参考书是……最重要的是。(使用thick的最高级) 回答: 但是那本参考书是最厚的。(使用thick的最高级) 问题4。 这次活动的主要嘉宾提前到达了那里。贵宾们到达了……..比他还多。(使用早期的比较程度) 回答: 活动主席提前到达了那里。贵宾比他先到。(使用早期的比较程度) 问题5。 校长是……到达会场。(使用early的最高级) 回答: 但是主宾是最早到达会场的,(用最高级的早) 问题6。 所有的学生都对这次旅行感到兴奋。安舒比他的朋友……(用比较的兴奋程度) 回答: 所有的学生都对这次旅行感到兴奋。安舒尔比他的朋友更兴奋,(用比较兴奋的程度) 问题7。 莫欣德是所有人中的……………。(用激动的最高级) 回答: 但是那个男孩,莫欣德是所有男孩中最兴奋的。(用最高级激发) 问题8。 铝是一种有用的金属。银也是……..。(使用积极有用的程度) 回答: 铝是一种有用的金属。银也是有用的,(用正的程度有用) 问题9。 我认为铝比铜好。(使用比较有用的程度) 回答: 我认为铝比铜更有用,(用一个有用的比较度) 问题10。 铁是……金属。(使用有用的最高级) 回答: 但是铁是最有用的金属(用最高级的有用) B.根据下面的句子,用形容词的比较级或最高级造句。第一个已经给你做好了。 1.我今年13岁。哥哥10岁,姐姐15岁。 我比我哥哥大。我姐姐是最大的。 2.恒河长2525公里,尼罗河长6853公里,密西西比河长约3770公里。 …………………………………………………………………………………………….. 3.今年夏天,芒果每公斤90印度卢比,橘子每公斤100印度卢比。 …………………………………………………………………………………………….. 4.我数学得了A+,其他科目都得了A。 …………………………………………………………………………………………….. 5.大吉岭是一个非常美丽的小山站。Shimla也同样漂亮。 …………………………………………………………………………………………….. 6.我的蓝色牛仔裤很舒服。这条裤子很舒服。 …………………………………………………………………………………………….. 7.红房子有五个房间。白宫只有三个房间。 …………………………………………………………………………………………….. 回答: 1.我今年13岁。哥哥10岁,姐姐15岁。 我比mv哥哥大。我姐姐是最大的。 2.恒河长2525公里,尼罗河长6853公里,密西西比河长约3770公里。 密西西比河比恒河长。尼罗河是最长的。 3.今年夏天,芒果每公斤90印度卢比,橘子每公斤100印度卢比。 今年夏天,橘子比芒果更贵。 4.我数学得了A+,其他科目都得了A。 我的数学成绩比其他科目都好。 5.大吉岭是一个非常美丽的小山站。Shimla也同样漂亮。 大吉岭和希姆拉一样美丽。 6.我的蓝色牛仔裤很舒服。这条裤子很舒服。 我的蓝色牛仔裤和这条裤子一样舒服。 7.红房子有五个房间。白宫只有三个房间。 红房子比白宫有更多的房间。 副词的程度 和形容词一样,副词也有三个比较度。 有些副词的比较级和最高级是通过加-er和-est构成的。 示例: 努力——更努力——最努力;快-快-最快 长-更长-最长 如果这个词以y结尾,那么它就被-ier和-jest所取代。 示例: 早-早-早 有些副词有两个或两个以上的音节或以in -ly结尾,构成比较级和最高级的程度越来越多。 示例: 小心——更小心——最小心 精力充沛——更精力充沛——最精力充沛 C.按照指示去做。注意每个句子中的斜体副词。 问题1。 所有这些运动员都能在这条跑道上跑得很快。杰伊经营……..比他的朋友还多。(使用快速的比较度) 回答: 所有这些运动员都能在这条跑道上跑得很快。杰伊跑得比他的朋友快,(用比较度) 问题2。 但是法里德掌管着……..在他们当中。(使用fast的最高级) 回答: 但是法里德跑得最快(用fast的最高级) 问题3。 拉希德开着他的车..(谨慎使用积极程度) 回答: 拉希德和他的父母一起小心翼翼地开着他的车,(小心翼翼地使用积极的程度) 问题4。 我爷爷开着他的车……..比我父亲还多。(谨慎使用对比度) 回答: 我爷爷开车比我爸爸小心,(用谨慎的比较度) 问题5。 妈妈开着她的车……..在我所有的家庭成员中。(谨慎使用最高级) 回答: 在我所有的家庭成员中,妈妈开车最小心,(用小心的最高级) 问题6。 我会打网球..和我表哥。(用积极的态度) 回答: 我能精力充沛地打网球,(用精力充沛的积极程度) 问题7。 父亲打网球..比我叔叔还多。(用比较的精力度) 回答: 父亲打网球比我叔叔更积极,(用比较积极的程度) 问题8。 但是我哥哥玩游戏…………………………………..在我们所有人当中。(用精力充沛的最高级) 回答: 但是我哥哥是我们当中玩游戏最积极的。(用精力充沛的最高级) D.用积极程度、比较程度或每个句子中斜体副词的最高级。 1.米拉工作很努力。 她的姐姐工作..。 她的哥哥工作。。 2.你应该在考试中取得好成绩。 应该是……..比上一次更好。 事实上你应该做的是……..这一次。 3.卡蒂克入学考试考得很差。 他做了…….. 萨钦做了……..桑吉知道。 4.桑吉塔画草图..桑吉剂量。 桑杰做得比他姐姐漂亮。 但是他们的妈妈会画画.. 回答: 1.米拉工作很努力。 她的姐姐工作更坚固的。 她的哥哥工作最难的。 2.你应该在考试中取得好成绩。 应该是较好的比上一次更好。 事实上你应该这么做最好的这一次。 3.卡蒂克入学考试考得很差。 他做到了比他更糟。 萨钦做到了最糟糕的。 4.桑吉塔画草图像...一样美丽桑吉知道。 桑杰做得比他姐姐漂亮。 但是他们的妈妈会画画最美的。 种类英语语法 带答案的杨晓东藏3岁八班完成式练习 2000年8月14日 经过拉克西米 基础英语语法规则可能很棘手。在本文中,我们将为您介绍句子结构、标点符号、词性等基础知识。 杨晓东藏王完成式练习及答案: 现在完成时 声明 科目 动词 积极的 否定的;消极的;负面的;负的 我,你,我们,他们 见过(夏娃见过) 有+没+见过(没见过)/(夏娃没有) 他,她,它 她看见了 见过(没见过)/(她没见过) 问题 科目 积极的 否定的;消极的;负面的;负的 我,你,我们,他们 他们看到了吗? 他们没看到吗?他们没看见吗? 他,她,它 他看到了吗? 她没看过吗?她没看见吗? 功能 我们使用现在完成时: 1.展示与现在有某种联系的过去完成的行为(刚刚发生的事情)。 示例: 他们的堂兄弟刚到。 她已经完成了她的项目。 2.展示从过去开始并持续到现在的行为。 示例: 我们认识夏尔马家族已经十多年了。 自上周六以来,夏尔马女士一直生病。 3.在时间不确定时表现过去的行为。 示例: 我以前从未去过阿格拉。 他以前见过主任。 4.谈论过去重复过几次的行为,以及将来可能发生的行为。 示例: 到目前为止,这部电影她已经看了十遍了。 我写了许多信。 5.当我们所指的行动时期尚未结束时。 示例: 这是我一生中最美好的一周。(周四说) 像刚刚、从未、已经、经常、以前、自从、到目前为止、到现在,等等。可以用现在完成时。 A.用括号中给出的动词的现在完成时态和副词(如果有的话)一起填空。 问题1。 今年许多人参观了泰姬陵。 回答: 许多人参观过(参观)泰姬陵今年。 问题2。 没有人跳舞。 回答: 没有人见过(看,永远)迪帕利舞。 问题3。 你去过大吉岭吗? 回答: 有你们去过吗去大吉岭?' 问题4。 不,我没有。我(甚至没有听到)以前的地方。 回答: 不,我没有。我甚至没有听说过(甚至没有听说过)以前的地方。 问题5。 我的电脑………………………………(坏了);我现在不能工作。 回答: 我的电脑已经坏了(分解);我现在不能工作。 问题6。 现在在挪威呆一周。下周我要去芬兰。 回答: 我去过现在在挪威呆一周。下周我要去芬兰。 现在完成进行时 声明 科目 动词 积极的 否定的;消极的;负面的;负的 我,你,我们,他们 一直在玩 没有玩过(我没有玩过) 他,她,它 一直在玩(她一直在玩) 没玩过(他没玩过) 问题 科目 积极的 否定的;消极的;负面的;负的 我,你,我们他们 他们一直在玩吗? 你没玩过吗? 我不是一直在玩吗? 他,她,它 她一直在玩吗? 他不是一直在玩吗? 它不是一直在玩吗? 功能 现在完成式是用: 1.描述在过去某个时间开始并仍在继续的行为。 示例: 他们在2000年搬到了浦那,并一直住在那里。 2.描述一个已经发生了很长时间并且可能刚刚结束的行动。 示例: 我已经学习了两个小时了。 一直在下雨吗? 常见错误: 因为我们经常混淆这两个词的用法。当我们谈论一段时间(五分钟、三年等)时,我们用。)而我们用自来表示过去某个时间点某件事开始的时候(2011年8点等)。). 示例: 我认识普尼玛已经七年了。 我认识普尼玛已经七年了。 我从2000年开始教Sneha。 我教斯内哈已经有2000年了。自判断正确与错误! B.用括号中动词的现在完成进行时形式填空。 问题1。 一个非政府组织……..多年来与这个城市的人民紧密合作。 回答: 一个非政府组织多年来一直与这个城市的人民密切合作。 问题2。 本组织的成员。自2000年以来发起了一场拯救老虎的运动。 回答: 自2000年以来,这个组织的成员一直带头发起拯救老虎的运动。 问题3。 该组织。(试着)在这个城市的人们中引起注意。 回答: 这个组织一直试图在这个城市的人们中引起注意。 问题4。 但是关于一些成员的争论。几个月了。 回答: 但是关于一些成员的争论已经持续了几个月。 问题5。 一些成员试图说服卷入争议的人放弃他们在组织中的职位。 回答: 一些成员一直试图说服卷入争议的人放弃他们在组织中的地位。 问题6。 成员们……..这件事已经讨论了几个星期了。 回答: 成员们已经讨论这件事好几个星期了。 过去的完美 功能 我们使用过去完成时:1。谈论过去发生的事情。 示例: 在2000年搬到孟买之前,你去过那里吗? 我在看电影之前已经读过这本书了,所以我不太喜欢它。 我刚收拾完行李,我的朋友就回家了。 2.描述过去某个时间之前完成的动作。 示例: 两个月前他见过一个顾问。 他在一家制造公司工作了三年;然后,他辞职了,从事咨询工作。 3.在间接引语中,现在完成时和一般过去时变成过去完成时。 示例: 他说:“我以前见过她。—他说他以前见过她。 他说:“我在圣彼得学院学习。—他说他在圣彼得学院学习过。 4.在条件句中。 示例: 如果苏米知道你要来,她就不会出去了。 如果你努力学习,你会取得更好的成绩。 C.发挥你的想象力,完成以下内容。使用过去完成时。 问题1。 报纸报道说…… 回答: 报纸报道说价值几十亿的珠宝被小丑帮偷走了。 问题2。 当我们到达那里的时候 回答: 当我们到达那里的时候,火车已经开走了。 问题3。 首相很遗憾…… 回答: 首相对此表示遗憾这项政策没有成功。 问题4。 他们在……之后重新审查了这个问题 回答: 之后,他们重新审查了这个问题委员会发现了这个问题的漏洞 问题5。 警察决定放弃追捕…… 回答: 警察决定放弃追捕小偷把车停在警察局前面。 过去完成进行时 功能 使用过去完成进行时: 1.指在过去某一时间点之前开始并持续到该时间的行为,或在该时间点之前停止。 示例: 马丁在这个城市创办公司时,他的对手已经在那里经营多年了。 当时,许多小公司一直在努力建立自己。 2.指过去引起某事的行为或事件。 示例: 伊莎去年考试不及格,因为他没有学习。 上个月,我阿姨担心她的狗,因为它吃得不够。 D.用括号中动词的适当过去式填空。那就猜猜谁有罪。第一个已经给你做好了。 晚上,因为程夫人的钻石项链被偷,警察在她家。她说:“下午4点,我把项链放在更衣室的柜子里,然后去洗澡。当时房间里没有别人。三十分钟后,当我穿着衣服时,我意识到项链不见了。检查员在那天晚上3:45到5:00之间把家里的其他人召集起来,问他们在做什么。 清主说:“我和朋友在俱乐部打台球。我3:00到达俱乐部,6:00才离开。你可以问那里的工作人员。 清海无上师说:我也出去了。我和我的朋友在公园放风筝。我离开公园时,阿姨才在5:00打电话分享消息。我马上就过来了。 厨师说:“我在厨房里装饰了一块蛋糕。我花了几个小时在蛋糕上做玫瑰花瓣褶边。现在准备好了。' 司机说:“我们的车昨天爆胎了。我在车库里修理被扎破的轮胎。现在修好了。” 女仆说,‘嗯,我在餐具室里放了一些银器,一直放到4点左右。然后天开始下雨了,所以我把衣服从晾衣绳上拿了进来。但是当我到达时,衣服已经湿透了,所以我不得不重新洗一遍。“探长说,‘啊,是的,下雨了!’并逮捕了罪犯。 回答: 警察在程女士家,因为她的钻石项链在晚上被偷了。她说,“下午4点,我把项链放在了更衣室的柜子里去去洗澡。在那里是当时房间里没有别人。三十分钟后,就像我一样敷料我意识到项链不见了。' 检查员传唤召唤家里的其他人,问他们是什么人做那天晚上3:45到5:00之间。 清主说:我是(演奏等的)表现,风格;(乐曲)演奏和我的朋友在俱乐部打台球。我去了下午3点到达俱乐部,直到6点才离开。你可以问问那里的工作人员。' 清海无上师说:我也出去了。我飞和我的朋友在公园放风筝。只有当阿姨呼叫(打电话)用手机分享新闻下午5点我马上就过来了。' 厨师说,我是装饰(装饰)厨房里的蛋糕。我花了几个小时在蛋糕上做玫瑰花瓣褶边。现在准备好了。' 司机说,‘我们的车昨天爆胎了。我曾是修理车库里被扎破的轮胎。现在修好了。 女仆说,‘嗯,我擦亮了(波兰)餐具室里的一些银器到4点左右。 然后它开始(开始)下雨了,所以我把洗好的衣服从晾衣绳上拿了进来。但是当我到达时,衣服已经湿透了,所以我不得不重新洗一遍。探长说,‘啊,是的,下雨了!并逮捕了罪犯。 解决方法:清主是罪魁祸首,因为他声称自己在公园放风筝。他忘记下雨了。 将来完成式 功能 我们用“未来完美”来形容未来某个特定时间将要完成的行动。 示例: 十年后,他的儿子将完成学业。(已完成的操作) 到明年9月,该机构将庆祝成立50周年。 E.本周你有什么计划?想出三件你将在下周六完成的事情,并把它们写在这里。 ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… 回答: 1.我将完成所有的作业。 2.我会洗衣服的。 3.我会瘦一磅。 未来完美连续 科目 动词 问题 我,他,她,它,你,我们,他们 威尔一直在学习不会一直在学习 他会一直在学习吗? 他不是一直在学习吗? 功能 我们用将来完成进行时来谈论正在进行的动作,该动作将在提到的时间继续或刚刚完成。 示例: 当我毕业时,我将已经在这所学校学习了十年。 到2030年,我将已经在这家公司工作了25年。 F.用括号中动词的适当形式填空。一个已经完成了。 问题1。 叔叔:到10点钟,你将学习多少个小时?(研究) 杰基:到10点钟,我……..整整六个小时。但这还不够,我……..(需要)更多的时间来完成我的复习。 回答: 叔叔:到10点钟,你将学习多少个小时?(研究一 杰基:到10点钟,我会阅读整整六个小时。但这还不够,我将需要(需要)更多的时间来完成我的复习。 问题2。 雇主:到明年,多少年……..(工作)在这里? 员工:到明年这个时候,我……..在这家公司当了十年律师。但是我……..(呆在这里,不要)在那之前,我……..下个月(辞职)。 回答: 雇主:到明年,多少年你会工作吗(工作)在这里? 员工:到明年这个时候,我会练习在这家公司当了十年律师。但是我将不会(呆在这里,不是)在那之前,我将辞职下个月(辞职)。
