英文不好的普妈，如何培养英文牛娃？

很多英语不好的妈妈，都在发愁孩子英文启蒙学习的问题，其实那个时候我也一样，所以当时，我就为小孩选择了一家英文的幼儿园，以为就可以什么都不管了，但是没想到的是，因为一次英语大赛，就让我彻底的破灭了。孩子的各方面的英语能力，在那个时候都很一般，甚至是落后的。

于是我下定决心，不能把孩子完全的交给英文培训机构，开始看一些研究英文启蒙的科学的方法，帮助孩子做规划，并且坚持的按照规划来执行，即便我们家长英语不好，只要用对了方法，相信孩子的英语水平也是可以得到一个巨大的提升的。下面我就来讲一讲，当时我是如何给孩子做英文启蒙的。

我一直坚持的英文科学的启蒙原则，听力先行。先要给孩子进行大量的有效的听力输入。试问各位妈妈，孩子第一次接触中文的时候，其实也是从听力开始自然习得的，是从听妈妈的语言中，学会的。听说读写，跟我们学中文是一样的道理。要说明的是，听力一定要可理解，在情境结合的方式下才能有效的输入，具体的做法，我会在后面的文章中详细给大家来说。

阅读方面，小孩的语言，质的飞跃主要用的就是分级读物，有了听力的积累之后，从六岁开始，每天坚持半小时左右的一个原版书的阅读，重要的是坚持，进度可以慢一点儿的，但是一定要坚持。孩子阅读能力的培养，起到关键作用的两套分级读物，是牛津树和RAZ。家里的小孩是男孩，所以对RAZ这种偏科普类型的分级读物，他是非常喜欢的，也是我们刷的最高效的一本。所以尊重孩子的兴趣，其实是能够坚持下来最好的基础。再配合A类的分级，同时我们其实还阅读了其它系列的分级读物，比如海尼曼，培生等。

书籍方面，选择各种原版书，买书，为孩子阅读规划，达到一个科普类和故事类的书籍的平衡。结果就是，孩子的阅读量是非常大，这是个自然而然的过程。阅读量，它的基础打的越牢固的话，到后面的上升期，就会非常的快。所以我也建议大家，不要只看一套书，选择孩子有兴趣的原版书，多读一些，慢慢的阅读就会变成一种习惯，甚至是兴趣，你不让他读都不行。另外，经常用碎片的时间来读书。因为已经养成习惯，英语启蒙，到自主阅读，完全是可以家长在家庭的教育当中去完成的，不用去报班的。

到了自然拼读阶段，我们才开始找外教进行系统的学习，对将来背单词，阅读的进阶，其实都是非常重要的。这就是一个简单的，适合普妈的，家庭英语启蒙的基础脉络，后面，我会继续具体的分享每一个环节，包括不同年龄段的孩子具体的启蒙方法。

最后要说的是，任何英语程度的妈妈，只要用对科学的方法，相信我们大家都是可以培养出来英文不错的孩子的，你赞同吗？