动画分级树英语启蒙中的“根”和“主干”

在分级阅读当中，牛津树（Oxford Reading Tree）非常有名，除了幽默诙谐的故事内容，它的体系框架也得到了许多人的认可。

它的整体体系就像它的命名，像一棵大树，拥有基础词汇构成的根，生活词汇构成的主干和树冠上枝繁叶茂延伸出的生活的方方面面。根和树干的支撑，确保了孩子学习其他各个方面的可能性，因此，资源的整体性尤为重要。

那么，什么才是语言学习的“根”和“树干”？在一门外语中，可以通过画面和情景直观理解的是少数，大部分都复杂难懂。大部分的知识都需要已知知识的基础，再加上对画面的理解和整体猜测来习得。

因此，通过画面习得的基础知识，就是学习外语的“根”；至于“主干”，它应当是庞大的，是能够帮助理解各方各面的知识点的有效工具，它就是生活类词汇。

通过生活类词汇的累积，我们可以做到将孩子丢到国外的真实环境中而能很好适应。而对它们，我们可以划分为交通、职业、动物、地理、植物、烹饪、探险等等专业化方向并进行深入累积。