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纽大/帕森斯(带奖)...6所大学offer，如何从11年级做好本科申请规划

一只梨 2022-06-30 11:21:21

宋辞

美本offer：NYU、Parsons（带奖9000💲/学年）、UCI、SVA、Ohio State、Case Western

高中毕业于Virginia,Flint Hill School

业余爱好：摄影、航拍、平面设计、打篮球、说唱文化

今天，梨邀请到了宋辞，一起来看看他在美高度过的时光和申请本科的时候，顺利拿到了NYU、Parsons（带奖9000💲/学年）、UCI、SVA、Ohio State、Case Western六所大学offer。

「科技+艺术」

在成为一名NYU2026届交互设计Interactive media desig新生之前，宋辞原本打算成为一名建筑设计师，他从小到大一直喜欢就是理科，平常双休日、暑期假期，父母带着宋辞一起出去写生，画水彩、油画。从小受到画家父母，建筑师舅舅的家庭氛围的感染，耳濡目染的画画技能在他申请院校的的时候派上了用场。

到了初二了，宋辞接受妈妈的建议去了纽约州罗切斯特的一所学校插班学习了三个星期，体验一下在美国的学校念书是什么感觉，再决定是国际高中还是美国高中。考虑到读完美高可能申请更顺利些，就这样他坐上了飞往大洋彼岸的飞机，开启了另一段故事。

和capper单人合影

第一次上美高的graphic design课只是为了修学分，后来他对graphic design的喜欢一发不可收拾，在过程中实现了自我成就感。“我喜欢我做的东西，有时候我做的东西又是对社会有用的，我制作的海报发到了学校的ins，是对我的高中学校有用的。”

11年级的时候，宋辞发现有一门专业，既有科技，又和艺术结合，他不仅对此很感兴趣，也很适合自己。再加上他已有几年的PS/AI等平面设计软件的经验，无心插柳柳成荫的画画技能，他就决定了：“我要学交互设计!”

从他11年级的圣诞节决定要申请交互设计，一直准备到申请季，前后用时一年多一点。虽然是远程线上教学，隔着12个小时的时差，即使他当时有几天在LA，也会在半夜五点钟上课，丝毫不影响进度。

「作品是否命题」

如果学校没有命题的话，他的做法是在页数可控的范围内，能交多少交多少，微调排版。

以UCLA为例，单独命题了每一个项目。

之前准备的第一个作品是3D建模、摄像、摄影和一些graphic design结合，第二个作品是漫画和animation结合，第三个作品是由3D建模、平面设计和装置艺术组成来呼吁种族平等，第四个作品是user experience。到了UCLA的命题跟前，简直是“溃不成军”。11月30号提交ULCA申请，再一次性收到四五个问题，即要提交作品集的要求，到1月30号提交作品集。

命题之一：redesign一本书的封面。他找了偶像之一埃隆·马斯克的自传书。一般的书，它会有独立的两层封面。他重新设计让外层书皮和内层的理念产生了一个交流的状态：埃隆·马斯克的脸保持在中间不动的，当套上外面那层书皮的时候，就加上了一个space X的宇航服，比较有设计感的封面的同时更新了他的一些新的成就，展示了他所有的公司，发布的汽车，每一款火箭型号。

Tony：“我们可以发到推特上面，艾特埃隆·马斯克说你在改封面。”正是这句话，瞬间调动宋辞做作品的激情。

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「交互设计」

M-box是提交给ACCD的最后一个项目，学校想看更多的user experience设计。

M-box是根据困扰宋辞成长这几年的一个问题，从小到大，我们的耳朵会一直接收很多的信号，做很多事情的时候，我们可能会听一些音乐。当你有一段时间听了一种类型的音乐或者一首歌，听了很多遍之后，过了很多年再去听到这种音乐的时候，你会瞬间被带入当年的情景。

他突然想到可以研究上述现象是如何发生的，怎么去利用该现象来提升用户体验，后来查到了一个学术名词：Renaissance bump，音乐使人回想起以前的东西。

人体组成记忆是由哪几部分组成的，宋辞罗列出来的有时间、情绪、地点、图像和感受，主要提取了声音，他设计了一款音乐软件智能化自动推送给用户，用户曾经可能在三个条件符合的情况下听过的歌曲，这歌曲会一下子把他带回某年某月某个地点，让他回忆起当时的情绪和记忆。

碰到了两处难点，一是如何把逻辑表达清楚，他跟着Tony把整个流程细化下来，哪一部分需要解释什么，怎么样才能让大家一步一步地去理解。

二是时间紧急，从零开始做项目，又碰上考试，听从Tony的建议，宋辞写了一个reflection，高保真可以再仔细一点，APP会更关注特定用户的使用。虽然目前没有大量的样本去支持他的理论和算法，但是现存的一些科学依据和一些小的样本可以支撑。

Q1. 你是怎么看待交互设计？

我超级喜欢苹果的设计，很多人说用苹果手机是买8000块钱买一个系统送一个手机，我觉得这句话有一定的道理，吸引的人的一定是好的交互体验，大家都会去愿意去用才能普及，一个很难用的东西，没有人会去用，它就不会普及。现在，交互设计逐渐走进了大家的视野，不仅仅是因为电子产品变多了，还是因为大家更加注重体验了。同一个道理，大家也都希望用上更流畅，更舒服，更符合人的逻辑的东西。

苹果的理念是让用户更多的关注功能它本身而去忽略掉过程，你点开一个APP是一个自然而然的动作。成功的交互设计就是，让大家用自己的逻辑就能够操纵所有的东西。

Q2.这一路走来的经验分享是什么样的？

选自己喜欢的专业，当你喜欢的时候，你去做什么事情都会很开心。虽然我申请的时候很累，确实很辛苦，但是很有成就感，不能说全程很开心，至少是不痛苦的。

Q3. 这一路走来，有没有想要感谢的人？Ta做了什么事令你心怀感激？

首先肯定是要感谢我爸爸妈妈，多亏他们拉着我出去，带我看画展，画画。要是他们不那么从小熏陶我，我也不会上手这么快，在短短一年的时间里，做出这么多作品出来。

第二要感谢我美国高中的平面设计的老师，我觉得她就是我平面设计的启蒙导师。作为国际生，我刚过去的时候，不大听得懂很多词，存在沟通问题，她非常耐心教了我三年，也给了我很多的机会去参与了很多学校的设计，一步一步提升了我的信心，同时也提升了我的能力。在学校的deadline，我做出来的东西要被全校看到，我就会非常努力去把它做好。她经常给我提的建议，让我受到启发，更好地去提升，去修改自己的作品，还教了我其他方面，比如摄影，拍摄技巧，布光之类的。

第三位感谢的人就是Tony老师，他给予我很大的申请上的帮助，也给了我很多的信心。在那段申请季里面，他告诉我不要焦虑，要有信心申请，还给了我非常多有创意的、鼓舞人心的建议，他非常支持我的想法。

Q4.目前的规划是什么？

我的暑假规划是想多找点各行各业的实习，去感受和体验一下每个行业里的内容。我现在对摄影有很大的兴趣，也是我需要学习的，同时我还想看看室内设计，想去多尝试一些专业，找到自己真正喜欢的东西，进入大学去学一些自己感兴趣和提升技能的东西。

「高申本准备」

高中生在申请不管是英国还是美国的本科学校的时候，并不是说你要申请数字媒体专业，你的整本作品集当中的4~5个项目都必须全部适合数字媒体相关的，而是说这整本作品集作为你的申请补助材料，如何从各个方面的一个内容去立体地把这个孩子他的一个人的性格、个人兴趣，在艺术或者设计方面的一些个人特长，或者说相关的一些探索，去把这些东西展示出来。

这也是为什么我们在每一次的申请规划最开始的时候，需要先跟孩子去做一个深入的沟通，有可能孩子他现在对于之后他要学什么专业，或者说他学完之后到社会上找什么工作，其实他是没有概念的，但是他过往的个人经历其实是可以折射出一些他自己的个人兴趣，个人特长，那么我们作为辅助他申请的那个人，不管是家长也好还是我们老师也好，我们要做的就是从他的过往经历当中去挖掘他可能在申请的过程当中会展现出来的一些亮点，能够让学校觉得他是一个非常棒的申请者，从而录取他的一些点，然后去帮助他把这些东西去体现出来。

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这是小伙伴一个时间线的安排，以及我们给他的一个整体学习规划方案，在每一个阶段配给他一些在某些方面非常有经验的一些老师，带给他这方面一些比较深入的学习经验。然后，后面的是一些详细的基础课的内容。

Portfolio根据不同学校的要求不一样，有五个品类，你通过不一样的内容呈现方式，你的表达方式来体现出来你的创新、创意，还有你怎么样让他觉得应该surprise us! delight u! challenge us!学校想要看的不是说你画的画画得很好投递人家就要了，画的同学好太多了，关键是你要找到这些让他觉得特别吸引的点。学校也提到了他们的学院背景的话，比较丰富，艺术设计媒体的技术，同学都是全球各地的，在这样一个背景之下，能够体现出来你的ambition。