他语文得了138，但总分才300多

网上流传着各种各样的智商碾压段子。最常见的格式是这样的，某个学生在学习过程中，别人千辛万苦但是他轻轻松松，别人忙到黑夜，但是他吃喝玩乐，最终学习成绩还是这个学生好，最终考取了某个大学，取得了非常好的成就。

这类智商碾压段子算是爽文，大家看着过瘾就行了。这样的人有没有呢？其实还是有的，但是因为天赋导致的差异只是极小的一部分，绝大多数人出现这种情况并不是因为天赋，也不是因为智商，而是从小的生活环境的教育，也就是家庭教育的差异造成的。

今天高中同学聚会，我的一个高中同学高考三百多分，我们当年大专分数段都差很远，上了一个民办大学。我们当初满分是750分，考语文、数学、英语、数学和物理，每科满分150分。他的分数非常离奇，语文得了138分，物理得了88分，其他的分数就惨不忍睹了，英语只得了7分。

语文138分，在任何年代都算是一个惊艳的分数了。不要说学霸学神，就是很多省的高考状元也达不到这个分数。物理88分虽然也没有及格，但是这个分数看起来也算是一个学习的分数。虽然不算多好，但是绝对不寒碜的一个分数。

我这个同学的学习情况非常值得研究，因为我的这个同学集合了学霸，学生和学渣于一体。你说他不聪明没有天赋吗？他的语文成绩可以考得非常好，你说他很聪明吗？他的其他科目的成绩却考得惨不忍睹。咱们要搞清楚这其中的差异。

那么为什么我的这个高中同学的高考分数会有这样大的差异呢？原因很简单，就是家庭教育的失当造成的。

我的这个同学中考还算不错，但是青春期和家庭出现了非常严重的矛盾。因为家里没有正确的处理，结果造成了我的这个同学成绩大崩溃。

他的父母都比较重视教育，并且经济条件非常好，父母在花钱投资教育方面一点问题都没有。问题是他们的教育方式非常有问题，他父母对他的期望值非常高，他被父母的高压政策折磨得要死要活的。他无论做了什么他父母都能找出来很多更优秀的例子，让他烦不胜烦。就算他成绩好了，父母是一脸黑，告诉还有更好的，不要骄傲，你还差得远。

为什么他的语文成绩不错呢？原因很简单就是语文老师当初是一个刚毕业的大学生，比较有活力。有一次发成绩以后，他分数考得不是很高。这个老师做了一个看起来非常小的小动作，就是送给他一个手势，鼓励他加油。并且每次语文考完试，都会给他一个鼓励的动作。

以前我的同学并不偏科，所有的科目成绩其实都差不多。但是从此以后我的同学就非常喜欢学习语文，从此语文就走向了开挂之路。

可能很多网友觉得非常扫兴，本以为会有什么惊人的举措，什么单独辅导，什么呕心沥血的教，这些都没有，就是一个鼓励的手势，让他语文有翻天覆地的改变。

大家可能会很惊奇，简单的一个鼓励手势为什么会有这样大的魔力。主要原因是我的这个高中同学在家里得不到任何鼓励和肯定。鼓励和肯定对于他是极为稀缺的东西。因此，这个看似简单的鼓励对他弥足珍惜，让他有非常大的学习动力。，

我同学的这个例子可以说明这样一个道理，就是人人其实都可以当学霸，人人都可以当学神，只要是你能有足够的学习动力，无论你什么天赋，你都可以学好。

语文138分，看起来是一个不错的成绩，但是其实是家庭教育失败的结果。我的同学非常喜欢学习语文，是因为他实在太讨厌学别的学科了。而造成他如此讨厌其他学科的原因，就是家里对他天天的打击。

如果他家有正确的教育，他语文可能不会那么高的分数，但是别的科目绝对不会惨不忍睹。他虽然未必可以考一所不错的大学，但是不会完全放弃别的学科。

最后，为什么这件事要强调家庭教育呢？原因在学校，老师面对的是几十个学生。而家长从小只面对自己的孩子，孩子对于学习的基本态度并不是由学校培养的，而是由家长养成的。所以教学在学校，但是学习态度的培养其实在家庭。

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