大西瓜的成长——《42》跟孩子一起玩他的兴趣
光之国的奥特曼英雄们，几乎在儿时的小朋友都会喜欢，奥特曼卡片，奥特曼武器，奥特曼玩具，甚至奥特曼零食等等。
大西瓜每次去书店，都会在奥特曼区域，停留很久，站着看奥特曼书，看的津津有味。
有一天，大西瓜说：“妈妈，你看他们都买书了，你也帮我买一本好吗？”
我问到：“那你要买什么书？”
大西瓜遍拉着我的手，在书店儿童区，转了一下，拿起一本植物大战僵尸的书。
我说：“这种书，有很多连载，我们来书店看看就好了，不用买回家。”
大西瓜认同了我的说法，然后就走到了奥特曼区。
“妈妈，我想好了，我要奥特曼书，你给我买一本吧。”
我想了想，眼睛瞄中了之前看到的《55周年，奥特曼英雄全集贴纸版》：“那我们就买这本吧。”
大西瓜显得很高兴。
我又继续说：“我们在网上买，会便宜一点，估计明后天就会到货了。”
就这样，家里有了奥特曼书籍2本。
收到货的当天，大西瓜非常喜爱，睡觉都要把书放在枕头下面保护。
以前，我只认识一个奥特曼英雄（除了奥特之母和奥特之父），那就是迪伽，感觉所有的奥特曼都长一个样子，都是迪伽奥特曼，这么多年了，还是大西瓜让我认识了不同的奥特曼英雄们。
我会跟大西瓜一起看奥特曼书，一边看一边讨论着，谁谁谁厉害，谁谁谁长啥样，谁谁谁叫什么名字！
姥爷就不理解：“不教他认字，看那东西，有什么用？”
好像所有的大人们，都只觉得，学习只是课本里的识字/数学/英语，其他的都不重要，我就不这么认为，课本里的太枯燥了，太无趣了，大西瓜现在才上幼儿园，不是让他过早的进入正统学习，而是让他了解为什么要学习，以及学习的乐趣。
奥特曼的书，是他的兴趣爱好，我在跟他一起看书的时候，就会多说一句：“你看，不认识字，就只能看图片，看了也不知道他叫什么名字，是不是学习认字很重要呀？”
大西瓜自然认同我的话。
我还发现，每个奥特曼多多少少都会又些不同，那我就引导大西瓜找不同，告诉他，要想记住一样东西，就要联想，通过他的不同之处和他的名字，联想出一个容易记住的故事性来。
比如，银河奥特曼，他的头部中央有很大面积的蓝色光，我就会告诉大西瓜：“宇宙中，有一条河，是由很多星球组成的，我们在夜晚抬头看的时候，那条河会泛着银光色的蓝蓝的光，它叫银河。那这个银河奥特曼的头部有大面积的蓝光，就好似银河。“
比如，艾克斯奥特曼，他的耳朵很特别，就像耳机，我就告诉大西瓜：”你看，艾克斯奥特曼喜欢戴耳机听歌，最喜欢听的歌是艾克斯，所以他叫艾特斯。”
还有大眼睛赛德，一只角的布鲁，两只角的啰嗦等等。
我一提问他每个奥特叫什么名字，我会说：“头部大面积蓝色光叫什么？”
他会答不上来来，我就提醒他：“天上有条河，那叫什么河，泛着什么光？”
银河奥特曼，大西瓜用了3天，艾克斯奥特曼用了一个晚上。
后面的奥特曼，我就让大西瓜自己找不同，自己尝试如何联想，并记住他们的名字。
待续……
