【马凌·读书笔记训练营】第二讲总结 - 精读经典:读书的境界
大纲
(1)什么是经典?
(1.1)你知道该读但是一直拖着没读的书是经典。
(1.2)具备奠基性、权威性和开放性的书是经典。
(1.3)需要重读的是经典。
(2)读者阐释作品时有怎样的权利和限度?埃科在《悠游小说林》里将读者分成三类:经验读者、专业读者和模范读者。[1][2]
(2.1)经验读者就是常见的一般读者。他们对文本的态度是“使用”。
(2.2)专业读者就是大学里常见的搞研究的读者。
(2.3)模范读者信任文本、和文本互相合作。
我个人对此的理解是,你愿意当哪种读者都行,不过今天讲的是模范读者或优秀读者的读法。后面讲的泛读方法比较适合普通读者。
(3)经典作品的结构读书笔记法
(3.1)读书笔记的任务结构:在读书前列出自己的问题清单,对自己的读书过程起到一个指导的作用。对于一般读者来说,这个问题清单可以从作品(比如人物形象、细节描写、场景)、作者(比如作者的原意、创作过程、原型)和读者(之前其他普通和知名读者的感受)三个角度来组织。
(3.2)读书笔记的过程结构:可以读四次,逐次深入。
(3.2.1)第一次:泛读,不要读太慢,不要看剧透,不要看导读、前言和跋语一类的内容
(3.2.2)第二次:精读,开始做读书笔记,注意结构与细节,认真阅读前言和跋语
(3.2.3)第三次:整理读书笔记。小tip:可以过一段时间再整理读书笔记,可以注意到自己想法的变化。
(3.2.4)第四次:重读读书笔记,进行补充。
(3.3)读书笔记的形式结构
读书笔记有各种各样的形式和载体,选择最适合自己的就好。不过对笔记形式结构应该有一定的要求,比如要进行分区(如康奈尔笔记法)和索引(记录版本信息、章节和页码、笔记类型,之后可以以此为根据进行分类整理,参考学术书后面那种索引)。
小tip:做笔记时,可以用色彩(荧光笔、便利贴、多色笔,或者电子标签)标注出不同的笔记类型(如主题、细节和进一步的思考),方便区分,但不要太多,以防把自己弄晕了。
(3.4)读书笔记的内容结构:有了结构后应该记录哪些内容?
(3.4.1)作品中心:对作品结构的理解
结构和细节是互相补充、相辅相成的,对结构有一定理解后,才能更好地组织细节,了解更多细节内容后,才能更好地完善对结构的理解。
(3.4.1.1)人物:留意人物形象的变化过程
(3.4.1.2)叙事:关注人物关系之间的动态变化(绘制人物关系图和人物关系变化线),以及叙事时间的压缩和展开(关注主要场景,整理年表);关注作品的整体叙事结构和部分结构(预言、暗示、对照)
(3.4.1.3)主题:是否有主题?有多少个主题?
(3.4.2)作者中心:阅读传记、书信集等资料,了解作者意图
(3.4.3)他人的目光:用书评、大学教材、知名读者的评论等材料对自己的观点进行补充
参考文献:
[1] 悠游小说林
[2] 马凌老师之前写过一篇相关的书评:自由的读者 不自由的森林
总结
上完课后,面对这么复杂的精读笔记要求,我感到有些崩溃,于是写了这样一篇文章:
里面主要表达了这样一个疑问:当个模范读者真累啊,做精读笔记真累啊,那我到底为什么要这么做呢,这么做有什么好处呢?如果我对《包法利夫人》根本就没什么兴趣,那了解其中蓝色的线索或包法利家经济状况的变化这种事情有什么意义呢。
我报名参加这个读书笔记训练营,正是因为我心中有个影影绰绰的“想当很厉害的读者”的梦想;但当老师真正把这条路的走法展示给我时,我才意识到,也许这并不是我真正想走的路。于是我崩溃了,为什么我自己总是这样让自己失望啊,我希望自己想要,但不想要就是不想要,而且我还不能怪别人,只能怪自己。
不过第二天我就想开了。精读的确太花时间了,所以没必要为了精读而精读,只精读我觉得最有价值的那些书就好了。当然,泛读也是这样的,不要为泛读而泛读,一味地追求数量是没意义的,读一本书有一本书的收获就好了。
所以我也食言了,我没再去读《包法利夫人》了,因为我打算去精读我感兴趣的书了。是一本青少年冒险小说,《波西·杰克逊与神火之盗》,远算不上什么名著,但很有意思,我也乐于去分析里面人物的成长和人物关系的变化。

此外我也在试着精读一些我喜欢的非文学类作品,比如《西方绘画史》,本讲的内容确实对此很有帮助。我现在采用了先泛读再精读和整理读书笔记的方法,在这个过程中,我感受到了把握结构的重要性,在我概括梳理了每节和每章的内容后,我对作者的写作思路有了更清晰的认识,也因此收获了更多东西。

以及Notion数据库在整理电子笔记上确实很好用,不过更详细的使用感受等到第四讲再说吧。

马凌·读书笔记训练营系列总结:
【马凌·读书笔记训练营】第二讲总结 - 精读经典:读书的境界
【马凌·读书笔记训练营】第三讲总结 - 泛读书籍:读书的视野
【马凌·读书笔记训练营】第四讲总结 - 如何用Notion做读书笔记
【马凌·读书笔记训练营】第五讲总结 - 输出性阅读:读书的精髓
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