娃课外班兴趣班复盘总结(0-4岁)
梳理一下娃从出生到现在上过的各种班的种种,踩过的坑和吸取的经验,当然每个家庭和孩子都不一样,还请各位根据自己娃情况个性选择,只当个参考。目前的总体思路:优先体育类的活动,去上课的路途不能太远,不想搞得大人孩子太辛苦。
0-1岁 无
一般刚出生的娃有婴儿游泳的课可以上,但那时候我们有段时间不在国内,回来后家附近没有合适的馆,所以完全没考虑给娃上婴儿游泳课,体验也从来没去过。
现在回看:很明智,没给自己增加额外工作量。
1-2 岁 体验三个早教(未上)
分别尝试过金宝贝,美吉姆和另一个忘了名字的早教,之所以没上觉得课程整体一般,外加最近的也要开车二十多分钟去商场,太浪费精力。我认为如果排除距离因素一定要选一个的话会选美吉姆,他家整体大运动的内容更多,更适合孩子释放精力,比起争议比较大的七田真闪卡,多运动总是好的。

现在回看:如果能从家走路十分钟以内到的早教可以报一个玩玩,但不要期待太高。课包尽量别买太大的,以防跑路或者压根上不完。早教课可有可无,如果家附近没有完全不用考虑,这个年龄段家长好好陪玩比啥都强。
2-3 岁 全天托班 网上英语绘本
当时之前的育儿阿姨走了,新的阿姨一直觉得不够理想,后来干脆就给孩子找了一个以三岁以下孩子为主的托班,不请阿姨了,每周一到周五白天去上,最开始去就五六个小朋友对三个老师,完全照顾的过来,环境也很通透,还有外教陪玩,旁边小花园给孩子在外面活动。

这家托班一开始整体感受还可以,但后来遭遇了疫情打击,之前的老师大换血,教学总监也离职了,换了一批人马感觉大不如前,但当时孩子好不容易熟悉的这个环境没变,就继续在那里继续上到三岁换成幼儿园。

试着买了网上的伴鱼英语绘本,能跟读录音,玩了一个月娃就不愿意看了,后来想减少屏幕时间再没打开过……
现在回看:去托班解决了很多问题,不用像早教班家长全程陪,英语也有启蒙,也不用再找阿姨,让家长喘口气。如果现在再让我选一定还会让娃上托班,但有可能再多看看别家。
现在再选2-3岁阶段绝对不会买任何网课或者要用电子屏幕的产品,光看看动画就够了,不增加用眼的压力。
3-4 岁 幼儿园延时课
体验平衡车(未上)
体验武术班(未上)
三岁娃开始上幼儿园了,幼儿园因为也是个比较新的园,这学期刚开延时班,学生很少,就给孩子报了些,有的课可能也就四五个人,当时我认为上什么内容其实不重要,重要的是能在幼儿园多和除了我之外的人交流(当时家里就我一个大人,先生经常非常晚回来,经常看不到娃),能报就都报了,下面会说部分课的感受。
体能课:强烈推荐娃报体能课,运动真的很好,而且孩子在这个课上慢慢学会了听指令行动。缺点就是学校自己的体能课不像市面上体能课道具和花样那么丰富。

美术课:每个孩子成品各有千秋,孩子也喜欢上,老师也注重过程,比较符合我的艺术启蒙理念,美术就不考虑外面班了,学校和家里就完全够。

古诗词:这个课是娃的主班老师上的,所以他非常喜欢,虽然那时候语言能力还一般,所以也记不住啥,老师会把学的古诗的歌曲发出,后来我偶尔上下学在车上放一放,慢慢会了一点。从这个课我发觉,语文英语音乐类的启蒙,光报班家长不给巩固基本就是浪费时间精力,如果家长不参与还不如别上。
音乐启蒙课:娃很喜欢他的音乐老师,课也不错,可延时班家长不能一起参与,很多内容没法融入日常,有点可惜。

幼儿园外的部分
平衡车:三岁多娃终于开始愿意骑平衡车了,找了家附近一家平衡车班试听,体验那次娃非常配合,上的也很顺利,但当时看了课包觉得有些贵,外加当时觉得假期不在北京,怕花不完课时就没报。

结果后来非常后悔没趁热报,当时以为娃所有兴趣班试听课都会那么配合,是种常态,后来才发觉那是少有的一次顺利,后面试听另两家平衡车死活不愿意试,完全不配合了。
后来的两个班,一个专业场地,比上一个更贵,还一个便宜班感觉水平又不太行,反而是第一个班比较适合,但后来第一个班和专业场地那个班经过合并转卖好像已经没有了。
武术班:当时做核酸时候给发的传单,就带娃去试,场地很小,老师稍微有点严厉,让娃试他完全不敢,最后还哭了😂
现在回看:之前觉得只要有体验就可以试试,经过武术课的教训,对于比较敏感的娃,以后还是得先了解下这个班水平再尝试。之所以后来平衡车死活不愿意试了,好像和之前武术班留的阴影有点联系,过了那个时期就又好些。如果能重新选择的话,会报平衡车的第一个班。
幼儿园的延时课真香,不用家长特意接送和盯的课外班别的地方是没有的,多一段时间的轻松。
4-5 岁 幼儿园延时课
体能课(一个月)
音乐启蒙网课
体验乐高课(未上)
有段期间疫情北京幼儿园不能开课,带娃去了珠海,但附近幼儿园不接受临时插班,所以只能在珠海找兴趣班来消磨娃的精力,短期上了体能课。
这家场地还算比较大,娃试听很顺利,就买了一个最小课包,中间有一次闹别扭死活不去,就不敢按原计划去太频繁,最后课包还没上完我们就离开珠海了。

乐高课:孩子试听上的还不错,能力得到了老师的大力肯定,但没有小课包,而且外加教室很小感觉比较压抑,就没报课。后来试了一款线上课程,感觉最后基本都是我在帮他做,就也没报,乐高还是让娃自己瞎玩了。

音乐启蒙网课:之前认识一个网友是在北京专门给孩子上音乐启蒙课的老师,她的课很受欢迎,经常要抢着报名,也比较符合我的理念,但她工作室的位置超出我的接送范围,还是没去试听。后来在网上看到一款线上课叫音乐壳,娃非常喜欢,报了半年跟着上,这种网课的好处就是随时有心情就可以上,而且一次十五分钟不到,一周三回,完全没有上不完的压力,平时能和娃一起哼哼里面的音乐,缺点是肯定没有真人老师教吸收的好。
幼儿园课延时课(一部分)
足球课:感觉娃非常喜欢踢足球,上完这个课高高兴兴的,等以后可以考虑额外找足球班。

篮球课:这个篮球课不是从最开始的学拍球开始,大部分孩子已经有基础了,看到别人会拍,他不会就完全不想去上,我想和娃在家练拍球,他还老不愿意,就先算了。
积木课:有点类似乐高,是娃很喜欢的一个外教老师上,玩的时候顺带还能加点英语时间挺不错。
蒙氏厨房:老师带着做一些简单食物,娃非常喜欢,还能多动手。大人顺带也能尝尝。

在家复刻一下之前学的蛋挞皮派
现在:目前这一年就还以幼儿园延时课为主,外加报的一个线上音乐启蒙课。暑假还在大理旅居一段时间,在那上了户外为主的幼儿园,也算给娃锻炼了一下身体。之前总觉得四岁能学很多了,实际到了四岁发觉对于一个比较敏感的娃还是有点早。
之后计划
孩子明年五岁,打算明年以后开始尝试学钢琴,家里很早以前有钢琴了,想利用起来别再让它吃灰,而且我自己没找老师学过琴,有点跃跃欲试😂 明年再多尝试几个运动类型的班。

六七岁时候的理想状态希望是至少一项运动+一项音乐相关的学习。也看娃自己对什么感兴趣,根据情况调整,不能搞日程太满。

给孩子还小的家长建议:
🔹 不用太着急报班,以后大了各种五花八门的兴趣班太多了,可以悠着点花。
🔹不要上来就买最大课包,有可能各种原因上不完,外加孩子中间不想上,机构跑路等各种因素叠加在一起,等上完这段时间的还想继续可以再考虑。
🔹英语,语文,音乐类型的素养兴趣班家长一定要深度参与进去,需要在日常生活和玩里也能稍微融入一些,不然基本上是钱打水漂。
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