一年级教育焦虑缓解

转眼间，一年级期中测试都结束了，家长会也开过了。小朋友的情况也大致可以看出来了。我也不再想那么多了，家庭关系也和谐多了。有些事，可能就是需要时间，慢慢沉淀，慢慢适应。很多事都和恋爱一样，有个过程，也都和失恋一样，会有痛苦，但终究会随着时间的流逝而过去。

我们这代人，大多都是小时候自己管自己学习的，父母很少有时间管，也没有这个风气。而现在，特别是在大城市，拼爹妈很严重啊！有的父母不仅自己会，还很会教孩子，所以，都是一年级的娃，但是有的娃已经识字2000，英语流利，有的娃单纯玩大的，一张白纸。我们家不算白纸，但是识字量也就是200不到，英语会几个颜色的单词而已，所幸读了幼小衔接，拼音提前学了几天，数学有了一点基础，还不至于什么都不会。但是相比而言，只能归类到没基础的。

最开始的时候，确实很不适应，不知道他白天都学了什么，有没有会，有没有听懂，有没有和同学相处好，中午睡得好不好，饭吃得好不好。直到我去学校的那一天，他带去了一包纸巾，不知从哪里拿了贴纸，然后写上了他的名字，然后去老师那里领号牌，后来发现我拿了个空杯子，告诉我在哪里可以接水，要按那个上面写着“温水”的两个字。我才突然发现，他长大了，这里是他的地盘，他在告诉我在这里要怎么做。

有段时间每次写作业，都被他气得不行，磨磨蹭蹭，后来慢慢发现，我不去管，反而他写的又好又快，也许是该放手了。让他自己去做，他遇到不懂的可以问，最后我再检查。这样试过了之后，慢慢的他也可以自己独立去安排做作业。

早上和朋友聊天，说到孩子们的学习，曾有段时间我们俩都被娃写作业气的不行，然后今天她也跟我说，有次和她爱人沟通后，现在也开始转变态度了。吼了两个月并没有什么改变，反而弄得家庭气氛很不好。她是研究生，她爱人是博士，从小到大两个人几乎都是各自班级里的第一，是别的同学的榜样。毕业工作后，他们现在都在上班，当然工作上也都很优秀，但是确实谈不上伟大。看各自曾经的同学，有些人虽然成绩不一定多好，但是工作也挺好的。而他们自己从小都是自己很主动，并不需要别人看着。当然，我自己也是一样，而且这几年我还发现自己并不适合做管理，接受自己做个平凡的人，也庆幸自己曾经的努力让自己跨越了一个阶层。

她和班级里一个优秀的孩子同一个小区，她跟我说了那个孩子自己主动做作业，自己安排时间。我家小朋友也说过，他喜欢的故事书很多字不认识，会找那个孩子读给他听。老师也经常夸奖那个孩子。这样自律又聪明的孩子将来一定错不了。

当然，邻居也跟我说过她女儿小时候也是自己就很喜欢学习，一直以来学习很好，同龄的有的报了很多班也并没有学的很好。又有邻居说，自己孩子一二年级的时候因为别的小孩基础好，自己的孩子并不突出，但是到了三年级就开始好起来。总之，聪明固然好，提前学也有优势，但是最重要的还是孩子自己要热爱学习，持之以恒。

昨天，小朋友问我是不是接下来我就要读博士了。还说我读了博士就会成为偶像，他以后读了博士会成为他爸爸的偶像。很喜欢这样的状态，最近要开始多看书，我们一起看书，一起成长。