《富兰克林传》杂记

1、言行修养——倾听

西方：年轻时的富兰克林创办了共读社，在共读社中他意识到

知识只能通过耳朵来获得，而不是通过嘴巴

因此在共读社，富兰克林开始练习沉默和温和的交流。

方法之一就是通过柔和、苏格拉底式的辩论法（即通过建议或者提问迂回论证，用好奇以避免引起对方的不快，所有太过绝对的肯定意见或者针锋相对的反驳都是不允许的。讨论的目的不是为了驳倒对方或者喜欢争论）就问题进行沟通。违规者象征性的处以少量罚金。

他还强调，在交流中遵从他人或者假意遵从的重要性，否则即使最睿智的言论都会使人“心生反感”。他获得友谊或者影响他人的诀窍很像卡内基格言，如下：

如果你想赢得他人的信任就不要和他们争辩，而是要尊重他们，使其充分展示自己的优点，当你纵容他们的虚荣心时，他们就会赞赏你，并反过来在其他方面听从你的意见，这就是人类的虚荣心，倾听他人比自己夸夸其谈，更容易获得他人好感

东方：孔子在学而和为政偏中，分别从治学和谋生的视角谈论了与别人交互中应秉持的姿态

人不知而不愠，不亦君子乎？

不患人之不己知，患不知人也

子张学干禄。子曰“多闻阙疑，慎言其余，则寡尤；多见阙殆，慎行其余，则寡悔。言寡尤，行寡悔，禄在其中矣！”

2、共读社的实用主义社规，很有借鉴意义，约束一个团队成员间，有效的相互改进提升。

1. 在你新近读到的书中，你觉得有什么知识或有什么人写的书值得评论或 向共读社推荐的吗？ 2. 最近你是否听到了什么新故事适合与大家分享？ 3. 最近你是否听说哪个人经商失败？你知道是什么原因吗？ 这些很不错 4. 最近你是否发现某些人发展得不错？他用了哪些方法？ 5. 最近你是否听说了本地或外地的有钱人发家致富的方法？非常好。 6. 最近你是否发现有些人做了值得表扬和学习的事？或有谁犯了需要我们 注意、避免的错误？ 7. 最近你观察到或听说过哪些由于酗酒、轻率、冲动或其他什么恶行或蠢 行而引起的不幸吗？ 12. 自上次开会以来，你听说了有哪些值得帮助的外地人来到城里吗？据你 听到或看到的，他的品行或事迹如何？你认为共读社能否按他所应得的那样去帮 助或鼓励他？ 14. 最近你是否发现你所在地的法律有什么缺陷？如何才能完善？ 15. 最近你是否发现侵犯公民自由的行为？ 16. 最近有人对你的名誉进行攻讦吗？共读社能做些什么来捍卫你的名誉？ 17. 你想得到什么人的友谊而共读社或其中哪一名成员能帮助你吗？ 20. 以什么样的方式，共读社或其任何成员能对你的任何光明正大的计划进 行援助？