语言的极限

语言的表达力是有限的。所有能悟到自然或世界真理的人，全都无法靠语言描述本身来言明这些真理，只有转而求其次，靠各种寓言或明喻/暗喻来借喻言理。尚未寻到真理的人，往往会困在明暗喻所用的文字本身，不晓得其实奥妙不在文字，而在其所描述的关系里。

任何语言，剖析到底，最终都会聚焦到有限数量的语义词根上。中文就是众所周知的部首偏旁。如果能学通部首偏旁，汉字的语义理解就会有较高的准确度。反之，如果省略了偏旁部首意义的学习，单靠文字、词组学习中文，对字词的语义理解很多时候只能够停留在“只可意会不可言传”的境地。比如说，很多常见的字、词的语义，如“不”，“是”，“就”，“好”，“行”，到底在说的是什么，细究深想，恐怕很难说得出来。

这种情况，如果不学习其他语言，是很难意识到这一点的。因为我们已经熟悉了母语的用词模块，尤其是中文的常用词，习以为常之后，很多已经不是单个名词或动词或形容词了，而是被修饰的名词、动词和形容词了，却很难注意到。

在英文来讲，英文的最小语义元是字母，而不是词根，更不是单词。每一个英文字母，如中文的偏旁部首一样是有代表意义的。就如同，a，代表的就是单位大小的某个事物/事物量，而非代表数量上的“一”的意思。

带着这样的理解再看所有的a构词，就会知道为何She is a teacher.这句话中文只能是她是位老师，而绝不是“她是一位老师”。有“一”无“一”，似乎不打紧，其实本质含义的理解上相差很远。因为以“一”的视角理解a就不会明白不定冠词a/an的使用规律。同样，也无法分清almost senven o'clock中al的所表示的那种一下子马上就快七点的时间刷地飞过的感觉，也无法体会plastic和plastical这种词缀微不同背后所代表的事物类型的差异。同样，deal中那种一笔“购销”，一下就处理掉的利索劲也不容易注意到。就连act也是借着a来体现出“动了一整下”的那种整体、连续的单位量动感。如打一下，跑一下，看一看，洗一洗等（这里的一表示的单位量而非绝对的数量）。

同样，at就是表示某过程一下到了某个点（此及t字母本意为goodness。所以，goodness如果是“好”的意思，好到底是什么意思就可能会得到点启发了）。也更容易区分at和in为何在某些类似的句子中用其中一个而不用另外一个了。例如，My wife works part-time in the local supermarket。My wife’s gotten a part-time job at the local supermarket. 这样理解下来，就对所有a有关的词就会有一个一致的认识，这种认识是对其抽象义的把握，一旦悟透，就对其在不同的场景中的具体意义变化能有对应的理解。