晓晓老师

给小满读绘本，她忽然抬头看着我的眼睛扑闪着大睫毛没来由的问：“爸爸，你能带我去看我的晓晓老师吗？”我一愣，问她怎么想起了晓晓老师，小满说，因为我喜欢她呀。

正是大年里，我给小满做助手，打开微信语音，小满说：“晓晓老师过年好！”然后两个人你一句我一句聊起来，聊到我都不好意思再继续打扰晓晓老师。

我特别感谢晓晓老师对小满的帮助和教诲，晓晓老师回复：“真的很感动，小满那么久了还记得（我），新年最好的礼物。”我也是老师，很久不见的学生联系我，我也会很开心。

那天是二零二二年二月末的最后一天，我去幼儿园取回小满的书包和衣物，小满退园。

我走到门口，一个中年的保安师傅带着口罩，只漏出两只眼睛。很久没有见到他，我还是能认出他是当年小满报名就在这里工作的师傅。我向他打招呼，当然他已经不记得我是谁了，他礼节性的问我接哪位小朋友？我说来取小满的东西。他忽然意识到小满很久没来上学了，于是关切的问原因。我大致说了，他真诚地说小满真是个很好的孩子。

晓晓老师出来，我多少次看见她这样走出来。她手里提着小满的书包和一个有画材的扁盒子，告诉我小满的围兜好久不用，刚给她洗了。透过口罩，我观察晓晓老师清瘦的面容，知道她是一位很用心的好老师，如果不是因为搬了新家，距离幼儿园确实太远，小满也不会退园。我送晓晓老师一本村上春树先生的《且听风吟》，告诉她我最近正喜欢村上春树的作品，与她分享。她接过书，表达感谢。她打开书，看到扉页题写了我的真诚感激之情，说字真好看。

我提着小满的小书包离去，忽然想起小满第一天上学兴高采烈捧着一盆多肉小绿植迎面走来的样子。小满第一次见到老师，害羞的躲在妈妈的裙子后面。小满不想上学，我扛着她走过幼儿园小区里的长路，她哭得撕心裂肺，那时我感觉自己像是一个拐卖少年儿童的人贩子。小满放学后，喜欢在幼儿园后面的小花园旁摘我不知名的小红豆子。小满回家手舞足蹈的表演幼儿园学习的儿歌，我和她妈从心底乐开了大花朵。还有小满动不动就说幼儿园里有一个小朋友老是欺负她，那小男孩的名字昨天还在嘴边，现在我却怎么也想不起来了……

心中的感慨如缓缓涨潮的海水，一层层带着波纹有节奏的不断涌上来，将我的沙滩尽情的濡湿。一个人和一个地方、另一个人之间总要有一番前生注定的缘分，才能相遇。那是小满第一次走出家门哭过笑过闹过的地方，我教给她的武术她还没有施展给总是欺负她的那个小小家伙，就与这个地方中断了联系。

小满还太小，不会意识到何为分别，我却替她暗自忧伤了很久。不知道某一天小满看到这段文字，会不会嘲笑他爹的多愁善感；或者那时她也已经能够体会别离之情，于是能体会我这看似突兀的感受。

和晓晓老师聊完天，小满说，爸爸，我还想和晓晓老师说话。我问她，你还想说什么呢？

小满想了想说，等我睡觉的时候再说吧。