研究生暑期学校课程之“供应链管理前沿” ——做技能扎实，勤勉自律的研究者

7月18日—20日，美国圣地亚哥大学的史瑞霞副教授来到厦门大学管理学院为我院师生教授“供应链管理前沿”课程，史老师是厦大管院的老朋友了，这是她第三次来到管理学院授课，今年管理学院的小学期课程第一次对校外开放，厦大管院的同学和来自南开大学、西南交通大学、上海海事大学等学校的硕士、博士研究生一起参与了本次课程，在一起的合作与交流中，大家收获了知识和友谊。

第一天上课，史老师先介绍了自己的学术背景，史瑞霞老师于1999年毕业于上海交通大学，本科毕业工作了几年之后觉得自己的工作没有挑战性，似乎总是在日复一日的重复，她觉得这种生活不是她想要的，于是选择了继续深造，并于2009年于美国德克萨斯大学达拉斯分校取得博士学位。回顾自己的读博生涯，史老师坦言那是一段很痛苦、很努力，但是很有成就感的时光，读博期间的思维能力的训练使自己的思维更加缜密，各方面能力都会有很大的提高，她感激自己能选择读博。史老师说做学术是一件不断地自我实现、自我满足的事情，在这其中你会发现做学术是一件很有意思的事情。编者认为做学术也好，参与社会工作中也罢，最重要的还是要明白自己真正想要的是什么，选择一条自己喜欢的路，然后为之不懈奋斗，就像我们既然选择了科研这条路，就要经受得住做学术研究的寂寞和困难，不要被外界的各种诱惑困扰，潜心研究、专心学习，不断提高自己的科研能力和学术水平。

之后的课程中，史老师结合当前供应链的几个前沿热点问题和自己的研究成果，为大家讲解了供应链管理领域中的基本问题和前沿研究：库存管理研究的历史和现状，尤其是信息不完全下的库存管理；谈判模型在供应链管理研究的历史和应用；不完全信息处理和谈判模型的最新进展和研究成果；数据分析在运营管理里的应用和可持续发展供应链的研究现状。史老师也在基础课程的讲解中结合自己的经历教给大家一些学术研究的方法、技巧和态度，同学们纷纷表示受益匪浅。

如何做好一篇文章——博学、审问、善思、明辨

史老师通过讲解自己的一篇文章，引导大家科学化自己的研究过程，少走弯路。 良好的开端是成功的一半，一篇好的文章要有一个好的题目，怎样才能找到好的题目呢？史老师说不外乎有两种方法：一是阅读大量的文献，从已有文献中找到自己的可以进行拓展研究的问题，老师强调说刚读博士的同学要先从经典文章开始读，切不可把这些经典文章读成故事，尽量一字一句都读懂，里面的公式也要自己推导一遍，这样可以使我们对某一问题有更加清晰的认识。阅读文章之后还要有自己的反思和总结，要总结文章好在什么地方，不好在什么地方，还有没有可以进行实质性扩展的方面，史老师还以最基本的库存模型为例说明什么是实质性的扩展，在最基本的库存模型基础上添加像缺货成本的参数，不会对模型的结果产生实质性的影响，而若是将确定性需求变成随机需求来研究，这样的改变就是实质性的。二是观察生活，将现实生活中的问题量化，将会是一篇很有现实意义的文章。

找到题目之后，开始分析问题，先收集文献，去收集现实的数据，增强对现实的理解，老师告诉大家写文章要旁征博引，通过数据告诉大家我们的问题很重要，这就需要数据的支撑。然后对问题产生的原因分类，找出最主要的原因，作为模型的分析变量，切不可将所有原因都作为分析变量出现在模型中。在做文献综述的时候，也要将文献综述剥离开来，不可一股脑的罗列，要学会分类，同时作者要知道自己要做的研究处在哪一个分类下，才能知道自己的研究和前人相比有什么拓展。之后的建模过程，模型中应该存在着冲突的方面，没有引入冲突的文章会显得平淡无奇，没有新意，如何引入冲突，这是我们做文章时应反复思考的问题，老师半开玩笑的讲，自己睁开眼就会思考近期的研究问题，有时候昨天还没想明白的问题，睡一觉醒来就有了新的想法，是不是在睡梦中也在思考。

《中庸》中讲“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”，先人在几千年前便已为我们总结了治学求进的方法，史老师也是在引导大家在写文章时要做到“博学、审问、善思、明辨”。

勤勉自律、善于总结

史老师始终保持着很好的工作习惯，“凡事预则立，不预则废”，史老师说她有一个专门做计划的本子，每天早上会把一天要做的事情列出来，然后一件一件去实现，那没有完成的怎么办呢？没有完成就加班做完啊，今日事今日毕，今天的事情不拖到明天，可谓“极度自律”。好记性不如烂笔头，史老师说自己也非常善于总结和积累，读文献过程中遇到有一些常见的函数公式、证明结果的存在唯一性会积累下来，比如需求函数在不同背景下会有不同的表达形式，最优解的存在唯一性也会有几种证明方法，她都会积累下来；读每篇文章也要写一篇小的总结，总结这篇文章值得学习的地方、应当改进的地方以及可以拓展的地方；每时每刻都可以思考题目和问题，及时将你想到的题目和问题记录下来······

“业精于勤”,做学问更是如此，一定不可抱有投机取巧和偷懒的态度。史老师讲了自己在博士第一年做的第一篇文章时，文章中用到的数学方法很难，就去选修了数学系研究生的“复变函数课程”，后来那篇文章就发表在应用数学的顶级期刊上。老师告诉大家，做学术要勤奋，不会的知识要马上去学，看不懂的文章就要多读几遍。更要有毅力，不可轻言放弃，很多人在研究某一个问题的过程中会因为问题太难解决就放弃然后转去另一个问题，这其实是很不明智的，我们应该做的是想方设法去解决问题。

艰难困苦，玉汝于成。科研的这条道路注定不是一帆风顺的，我们都将会经历付出了很多心血完成的文章却被拒稿后的失落，不要灰心，你现在所经受的也正是学术界的前辈们已经经受的。技能扎实，勤勉自律应当是我们科研道路上永远的关键词，掌握好扎实的专业知识，养成良好的学习和工作习惯，敢于应对各种挑战，不轻言放弃，我们也一定会做出好的文章，拥有好的研究成果。相信大家从这门课程中领悟到的还不止如此，相信通过这门课程的学习，同学们在今后的科研和工作中会有更加精彩的表现。