教育孩子的四个阶段你知道吗？
儿童从出生到成熟，其发展并不是毫无规律的，具有明显的阶段性，每个阶段都有对应的不同特点。如果家长能熟知每个阶段孩子思维的不同特征，并给予合理的反馈，采取相应的措施，更有助于孩子的成长。
俗话说：“无规矩不成方圆”，在孩子成长的过程中，父母需要制定一些规则来约束孩子的行为，以下四个年龄段是制定儿童规则的黄金时刻，晚了将来会很难管教。
教育孩子的这四个阶段：
一、0-3岁——幼儿期
表现特征：这时候的孩子开始具备简单的逻辑思维能力，能够理解简单的抽象概念，但是对于复杂的概念和问题还不能完全理解，能够说出简单的句子，但是语言表达能力还不够完善，这断时期一定要多鼓励宝宝，平时多抽出时间陪孩子做一些锻炼，到外面接触一些事物。
在这个阶段，父母就需要跟孩子形成一种有效的互动，同孩子建立信任，孩子都会有反应。不要以为孩子还小，什么都不懂，他是有感觉的。
二、3-6岁——幼年期
表现特征：这个时候的孩子智力发育完善，好奇心多，爱模仿这个特征，也就是说，孩子也会跟随你对待长辈的态度来对待你，所以这个时候的三代教育就起到了一个很好的示范，从这个意义上来说，父母决定了孩子将来是什么样子，因为孩子是学习父母的！
三、6-12岁——童年期
表现特征：这个时期是一个相对平稳的时期，心理上一般也没有十分尖锐的自我冲突，从发展的性质上说，孩子开始掌握积累人类文化的主要工具书面语言。此外这个时候的孩子交往范围扩大，他在他在不同的活动和情境中属于不同的群体，担任不同的角色。这个时候父母可以鼓励孩子去参加社交，让孩子在社交中找到自己的价值。
四、12-18岁——青春期
表现特征：除了身体上的变化更多的是心理上的叛逆，随着第二性征的出现，孩子开始出现强烈的自我意识，他们开始寻求独立、获得尊重、反对权威、追求自由等。而且容易冲动情绪起伏会比较大，这个时候父母要给予孩子理解和尊重，关注孩子的内心世界的变化，远比关注孩子的成绩分数更加重要。
父母的教育理念并非就是完全正确的，随着孩子的成长而不断的调整才能够跟上孩子成长的步伐，聪明的父母不会让狭隘无知的教育理念拖了孩子的后腿，真正聪明的父母最懂得因势利导、对症下药。大家对于父母教育的关键期有哪些看法分享呢？
