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浙大园林学姐晚申选手最终成功上岸梦校NUS景观+UCL/港大可持续！

UniDesignLab 2023-11-30 12:03:30 江苏

转自：RAC设计学堂

XIE同学

"极度缺乏内驱力，需要不断地被push"

本科：浙江大学园林

雅思：7.0（5.5）

GPA ：3.8/4.085.39/100

OFFER（截止发稿前）：

伦敦大学学院可持续城市化 UCLSustainable Urbanism MSc

新加坡国立大学景观建筑 NUSMaster of Landscape Architecture

新加坡国立大学综合可持续设计NUSMaster of Science（Integrated Sustainable Design）

香港大学可持续环境设计HKUMaster of Science in Sustainable Environmental Design

爱丁堡大学景观与人居环境EdinburghLandscape and Wellbeing MSc

香港理工大学设计学（过渡环境设计）PolyUMaster of Design (Transitional Environments Design) (TED)

香港大学城市分析 HKUMaster of Science in Urban Analytics（waitlist）

Congratulations

01 园林是需要创造力的专业 “这段过程中对景观的生成和意义有了更深的理解” “读研可以提升自己专业水平和竞争力” 我的母亲是一名生物老师，她对我当初选择园林专业产生了比较大的影响，也让我从小对自然就是充满兴趣的。在进入农学院选择专业时，比起植物保护、应用生物科学等专业，园林真的是独树一帜，似乎是一个充满艺术气息的专业（不用学物理、微积分和编程），又是一个需要有创造力的专业，而且和自然生态有紧密的联系，当时还想着从这个专业毕业之后可以成为一个能设计公园并从中获得成就感的设计师，所以我在突击了一个月的手绘后，顺利进入了这个专业学习。在四年的学习过程中，我一度感到自己是没有什么设计天分和审美的，因为产出设计方案对我来说是非常艰难的过程，加上忍不住与身边优秀的同学进行对比，让我认识到自己的平凡，所以在考研阶段，我其实想要转到园林植物方向，也许做实验、分析数据更适合我。但我并不后悔选择这个需要熬大夜的专业，至少我知道了如何去欣赏景观，例如中国古典园林，知道了一个看似平平无奇的公园是怎么诞生的，至少我在西湖n景留下了足迹，还认识了很多的植物。我是抱着从头开始学习的心态开始准备作品集的，也在这个过程中对于景观的生成和意义有了更深的理解，也会思考我设计的方案在更宏观的层面能产生怎样的影响。无论最后的申请有没有用上作品集，我都认为这是一段收获满满、提升自我的宝贵经历。读研对我个人的意义在于提升自己的专业水平和竞争力，因为我觉得只凭本科学习的知识和技能还不足以让我在这个行业很好地立足，而选择出国的原因，一个是不愿再次面对考研或考公考编的巨巨巨大压力，还有一个原因，就是想看看外面的世界，体验一下不同的生活环境。

我想NUS的景观专业大家应该比较熟悉，我选择的原因就是向往一种沉浸式学习景观的体验，尤其是在一个全新的现代化的绿色环境中。而在收到NUS的offer之前，我是准备去港大SED可持续环境设计项目的。我在选校的时候才了解到可持续环境设计的类似项目，国内目前好像并没有院校单独开设这一方向的研究生。我前段时间还听了RAC一位学姐关于可持续城市环境设计专业的讲座，讲到这个领域尚处在风口，我觉得也挺适合像我这样对纯粹的景观建筑专业有点儿“心有余而力不足”的同学去探索的，而且像港大有开设一些assessment相关的课程，能弥补我在量化分析能力上的不足。感兴趣的同学也可以多多了解并提早做准备~ 02 我与RAC “RAC有非常丰富完善的课程体系” “申请的信心几乎都源于RAC老师们的肯定” 从申请22fall的同学那里了解到了几家机构，在确定报名之前，还去了几家线下咨询（但没去RAC杭州线下，当事人就是非常后悔），和季老师交流之后，了解到RAC有非常丰富完善的课程体系，包括技术和设计课程，很适合我这种需要女娲补天的选手，加上有同班同学就是22fall非常成功的案例，就决定报名RAC的作品集+申请服务了。其实我是一个非常反面的例子。我从头到尾都是在线上和老师们进行交流的，毕业之后有机会到线下但一直没去（有机会去线下一定要尝试去！看到其他同学的线下学习经历孩子都馋哭了！），雅思首考不理想之后，一整个自闭，摆烂了一个多月，不主动约课，还常常不及时回复老师的消息（向老师道歉！！），导致我的作品集进度是非常慢的，也错失了像申请TUD的机会，也因为晚申让整个申请过程变得非常煎熬。但是！老师们都非常nice，一直很关心我的状态和鼓励我，可以说我对申请的信心几乎都来自于RAC老师们的肯定。所以即使在线上，也一定要多多主动找老师约课，不管是难题还是小麻烦，都可以放心地向老师寻求帮助，如果能重来一次，我一定毫不犹豫地去到线下上课。╥﹏╥▎我的设计理念景观的生态效益固然重要，但人在景观中的参与度和体验感也需要被重视。就像我很喜欢张唐景观的一些设计项目，虽然看起来有点过于精致的“网红打卡地”的韵味，我觉得还是非常有趣的。例如，我在暑期实践课程去过他们在良渚设计的劝学公园，那里的草坡、取水器、互动单车，甚至小学生的菜园子，都让我印象挺深刻的，原因就在于我很享受和景观之间产生的互动体验。

在做作品集的时候，我觉得比较困难的一个点是设计要有亮点，我就会想如何增加人和这个场地的联系，想象他人走进我设计的这个公园，可以收获怎样的惊喜或别致的体验，从而去调整流线和节点。▎信奉的人生观有得必有失。▎推荐你的宝藏影视 前段时间看完的一部日剧《重启人生》，看完更想好好珍惜时光、好好做人了。

03 关于申请 “每一版的文书都根据具体情况进行了不同表述” “多约课！多约课！” 1. Portfolio时间轴：Project1 2022.4 开题，最后未完成Project2 2022.7-2023.3Project3 2022.10-2022.12Project4 2022.12-2023.22. 文书材料申请时间轴：2022.5-2022.9 完成推荐信、CV、准备好各种证明材料（我中途还换了一位写推荐信的老师，提醒大家一定要和推荐人保持联络，避免意外）2022.8 初步选校2022.12 确定选校（尽量早一点！以便做好整体时间规划）2022.9 完成景观专业的文书通稿2022.12-2023.2 陆续完成可持续等其他专业的版本2022.12-2023.3 陆续投递2023.2 收到第一个offer（1月投的爱宝）听了两节Designable上的文书课之后，就开始准备自己的素材，并尝试围绕着某一个中心观点去层层递进，简单地提出了“以人为本”的主题，结果内容非常空泛。在文书Hehe老师的指导下，去挖掘了更多以往实践经历和设计项目中与“人”这个主题有关的细节和富有个性与故事性的内容，最终梳理出了一条主线，即从微观到宏观，从人到景观再到城市与自然环境的视角转变。因为申请学校和专业的不同，我的文书也做了很多版本的调整，但都包含了以下几个观点：人的感受如何影响设计，人在可持续景观中扮演的角色以及人对景观生态的正向力量。结合不同类型的可持续设计项目和本科课程实践中的发现进行了阐释。在申请可持续等项目的文书中，加入了选择这一研究方向（跨专业）的原因，还有我对可持续景观的理解，以及与这个项目的适配度，也是根据具体的研究课题内容展开论述。另外，每一版文书的选校段都根据城市、学校、专业、课程到老师的具体情况进行了不同的表述，真诚是永远的必杀技。申请港大城市分析专业的文书是我自己修改、翻译并在Fiverr APP上找了一位英国小姐姐（Trinity Pate）帮忙润色的，她有一点关于表达的建议我觉得跨专业的同学可以参考一下的，就是要尽量体现原专业学习的经验与知识中对申请专业仍有用的部分，而非全盘否定自己的本科学习。

2. 语言时间轴：2022.5-7 雅思辅导班2022.7 第一次考 7.0(5.5) 最后申请用的首考成绩2022.8 第二次考 6.5(5.5)2022.12 第三次考 7.0(5.5)临近毕业才开始学习雅思，为了快速熟悉题型和掌握一些解题方法，我报了一个小班课，还刷了几套剑桥雅思的题目。我觉得听力和阅读部分对于英语基础还不错的同学来说不是很难，但是像我这种学了多年哑巴英语的，口语实在是一个难关，在备考期间练习得完全不够，考试的时候容易大脑空白，导致了“万年5.5”的结果。我觉得还是要经常练习+积累，还有保持自信吧！▎择校的心路历程 从考研失败决定出国开始，就和家人开始讨论去哪里读这个问题，因为我本人对于美国的院校没有非常大的向往，所以只考虑了英、港、新的学校，本来还很想申TUD，但是突然提高的语言要求让我只能无奈放弃，所以早些考出语言成绩真的很有帮助！在择校过程中，还是比较看重学校的综合排名和专业的课程设置吧。要说梦校的话，我会选择NUS，毕竟有哪一个园林学子能拒绝一座“花园城市”！尽管错过了递交申请的最佳时间点，拖到了三月中旬才算做完了整个作品集，完成了申请，我还是抱有一丝被录取的希望。在一个多月前开始写这篇经验谈的时候，我连NUS的面试邀约都没收到，所以大家一定不要放弃自己的初心，把握住每一个机会！▎有什么分享给学弟学妹的建议呢？多约课，多约课，多约课！！！不要因为语言成绩或学校里的其他事影响做作品集的心情，作品集是第一要义。 在准备作品集的同时，可以多了解了解其他专业，有可能会打开新世界的大门，并给自己多一份机会。 04 我的作品集 “寻找症结，琢磨设计要求具体是什么” “有逻辑的策略和规划才能让方案经得起推敲” 在本科阶段做设计作业时，就是根据任务书“对症下药”，在有限的空间内创造宜人的景观，解决人们的需求。而在做作品集的过程中，多了一步寻找症结的过程，即自己去琢磨所谓任务书中的设计要求具体是什么。现阶段，我希望我设计的项目都是具备可行性的，也希望每一处细节都是与主题息息相关的，并且不仅是为场地内部的使用对象服务，还能辐射到周边区域。在本科期间，大部分景观的大作业都是以小组形式完成的，准备留学申请的作品集其实是我第一次独自完成整个景观设计项目的所有环节。 在选题上，主要考虑的是几个项目之间要存在差异性，所以从尺度到类型和选址都不相同，从城市到乡村再到城乡的交界处。在创作前我没有过多地思考几个项目的共性，但在完成之后，我发现它们都恰好符合景观可持续发展的概念，包括生态、经济、能源以及社会的可持续发展。我想是因为我所有的项目都是以改善环境问题并满足场地功能需求为出发点，因此项目之间能产生呼应。我的感想是，形式上的创意是有必要的，能迅速抓住别人的眼球，但是有逻辑的策略和规划才能让整个方案经得起推敲，这两个方面我都还有很多需要学习的地方。虽然在可持续环境设计项目的申请中没有用上作品集，也浅浅地分享一个我耗时最久，相比之下最可持续的项目吧，在NUS面试中和面试老师介绍的也是这个作品~ ▎申请项目简介项目名称：NEW ENERGY, NEW LANDSCAPE 设计者：个人项目 指导老师：Rachel 项目解读： 荷兰林堡省的南部区域曾经是一个煤矿资源丰富的区域，但上世纪矿场陆续关闭后，一系列问题接踵而来，如能源分布不均，绿色空间系统被早期工业化破坏，而能源景观恰好能同时解决这两个问题，即提供充足的清洁的可再生能源并恢复生态网络。该项目基于人、自然与能源三者的关系，利用当地最具潜力的可再生能源，太阳能、生物质能与风能，设置能源收集装置与增设能源加工厂，建立能量流的网络，不仅为周边居民提供能源，多余的能源还能供给周边区域，同时重新规划了自然绿地与城市区域的连接方式，让人与野生的动、植物能共享同一片土地。这个项目困扰我的难题一是提炼concept，二是设计适用于整个地区的能源策略，三是让能源装置景观化。因为这个项目要求从生态到能源到人都要环环相扣，又包含一点城市设计的部分，对我来说是一个挑战。

♯ 感谢感谢主管Nicole老师，帮我这个从来不做规划的人做好每个项目的详细规划，让我在完成项目过程中不会迷茫，我还记得去年国庆，还有一个月就是谢菲的DDL了，我一个项目都没做完，和老师约了一次课，帮我重新规划了时间线后，我就像吃了一颗定心丸，虽然最后还是没按时完成，但至少重拾了信心。感谢Rachel老师，用启发式的教学方式，让我有了一个探索能源景观的机会，也感谢老师没有放弃我哈哈哈哈(●'◡'●)ﾉ♥感谢jinghui老师帮我选择适合我的学校和专业，告诉我“不会没有书读”，感谢Susu老师帮我抓进度调整心态，感谢Monica老师帮我解决申请中的所有困惑，完全不用为投递操心，感谢Hehe老师帮我梳理文书的主线，拿到所有的offer离不开好文书。感谢我的家人坚定地支持我出国读研，让我在gap的一年里没有那么焦虑。感谢我的同学和朋友们，让我在申请的一路上不那么孤单，也期待在新的学校还有城市和他们再相聚！

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